記事作文

時間：2023-11-29 09:43:10 記事作文我要投稿

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記事作文[集錦9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記事作文9篇，歡迎大家分享。

記事作文[集錦9篇]

記事作文篇1

　　在這里，我們曾經高談闊論，把各自的未來編織的如夢似幻，色彩斑斕：在這里曾經也有過我們的辛酸……于是，我們把這段歷史，寫入了各自的記事本。

　　她是我的紅顏知己，在我極需要被幫助的時候，她會奇跡般地出現在我的眼前。因為升學，新學期來臨，也意味著我們的離別。當時我真的好難過，肝腸寸斷，而她卻若無其事，反來安慰我，叫我不要難過，說我們之間不要用淚水來告別，鼓勵我努力學習，讓我們相逢在綠樹成蔭的時候。在她臨走的.前夕我們一起在我們的”樂園“里栽下了一顆紫羅蘭，并許下心愿——當它開花的時候，也就是我們相會之時，并約定一起聞花香，聽鳥語，唱那首我們最愛唱的歌-，同桌的你》……臨走時，你含淚又唱了”明天你是否會想起，曾經最愛哭的我……“但你沒有讓眼淚掉出來，強忍著笑對我說：”一定要努力學習，考上你心中向往的高中，一定要相見在紫羅蘭旁……“列車緩緩啟動，你消失在我朦朧的視線里。

　　你一直都在寫信鼓勵我，這是我努力學習的不竭動力。可不知怎么的，后來接連好幾個星期你都沒有給我寫過信，我接連給你寫了好多封，卻仍不見回音，我以為你不和我做朋友了，好傷心。我還是沒有放棄，一直都在盼著你的回音，有一天，我終于收到了你的來信，我迫不及待地打開信，可那并不是你的字跡，”啊？怎么可能？不會的。”我喃喃自語。這是她媽媽寫的，說她在兩個星期前就離開了人世，她在臨死前千叮萬囑她媽媽，不要把這件事情告訴我，但阿姨不忍心讓我如此焦急的等待，就把真相告訴了我。我聽后猶如晴天霹靂，為什么命運竟如此弄人？其實一年前她就得了不可醫治的病，她為了不給所有的親人和朋友增加心理負擔，所以她一直保持樂觀，一個人默默承受著。

　　如今，綠樹成蔭，紫羅蘭也繁茂，散發出陣陣清香，兩只蝴蝶翩翩起舞，唯有我孤身一人呆呆的看著紫羅蘭，我在等待，等待她的歸來，曾經的山盟海誓，已隨風飄散。此時，人是物非，一片紫羅蘭葉子上有顆晶瑩的露珠，也許是你的淚吧，我摘下它，夾在了記事本里，翻開隨身攜帶的記事本，想起了《同桌的你》。我終于讀懂了你，也明白人生最幸福的事，并非是幸福，卻是人生的辛酸。

　　路迢迢/心凄凄/傷離別/何感嘆

　　風蕭蕭/夜長長/明月夜/短松岡

記事作文篇2

　　一下車，我就滿懷信心地大步走回家，“哈哈”我很高興因為我這次在人生考場中得了一個滿分，在這個無人監督的道德考場中，我曾經得過50分，因為我做得不完美，可這一次我的100分。

　　那天我從姥爺家出來，向車站走去，可在車站等了又等，腳站得都有一些麻木，車才緩緩開過來，等車的人一起蜂擁而上，我個子小，躥到了大人們的前面，穩穩地坐在一個座位上，車開了，又過了一個站，上了十幾個人，車上頓時又擁擠了起來。就在這時，上來一位車過花甲的老奶奶，一手扶著拐杖，一手抱著一位剛剛出生不太久的小孩子，顫顫巍巍地走上來，當時有的人說“大娘呀！你慢點呀！”可是就沒有一個人要給老奶奶讓座，我想可能車上人多，而且天熱吧！我望著老奶奶，老奶奶一頭銀發，臉上布滿皺紋，衣衫襤褸，人們都望著窗外景物，也許他們是想眼不見，心不煩吧！

　　可我不可以這樣，我是一個小學生，老師教育我們應該尊老愛幼，我暗暗告誡自己，可放棄自己都還沒坐熱的位子，也有一點點留戀。我望著自己的'紅領巾，最終一跺腳堅定地說：“老奶奶坐這里吧！您看您懷里的孩子都睡熟了。”“不用了，你坐吧，小朋友。”“奶奶您坐。”“好孩子，那謝謝您。”我下了車，心情一陣輕松，因為我感覺這次做對了，得了100分，生活中的考場無處不在，如果人人都打“100分”那世界將會變得更美好。

記事作文篇3

　　記得，去年暑假我去書店看書。

　　我跟奶奶說了一聲，就跑出了家門，到了書店，我上到了三樓，挑選出了一本我喜愛的書，是叫公主童話，我坐下來津津有味的看著。

　　突然，陣陣雷聲把我從書的世界里喚醒，我迅速跑到樓下，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的'心也濕了。我出去的時候奶奶在家里睡覺，大姑和姑父都去上班了，怎嗎辦呢？

　　我急忙之中碰到一個女孩，她跟我差不多，我對她告訴了我的情況，她說她媽媽在這個書店上班，現在不回家，讓她送我回家，我對她說了一聲謝謝，我們一起走了。

　　看著她遠去的身影，我頓時感覺到慢慢的愛。她的耐心地講解，讓我感受到了她對我的愛。

　　每當我生病的時候，媽媽就很著急，總是帶我到醫院上上下下地跑前跑后，累得滿頭大汗也不抱怨。

　　這就是愛，愛，就在我們身邊。

記事作文篇4

　　從小，我就喜歡受到別人的表揚，得到別人的稱贊，更喜歡獲得榮譽。在眾多的榮譽里面，最使我難忘的還是20xx年12月12日那天獲得的榮譽。

　　記得在一個星期三的下午，陳老師讓我與幾位同學去參加數學競賽，雖然是陳老師突然告訴我們的.，但我并不感到有什么緊張，因為我平時經常做一些奧數題，有一些優勢，覺得已經勝券在握了。

　　聽！雨淅淅瀝瀝地下著，灰蒙蒙的天空讓人有點透不過氣來。難道老天爺認為我這次數學競賽肯定會失敗嗎？不，不是的，我不會失敗的，我自己安慰自己，強打起精神，隨著人群走進考場。監考老師拿著試卷剛一進來，同學們就像一只只饑餓的小鳥，把脖子伸得長長的，想盡快拿到卷子，看看題目難不難，看看自己會不會做。試卷終于發下來了，我一看，題目真簡單，我便帶著欣喜做完了前四大題。第五大題是應用題，我最拿手的是應用題，自然不必擔心。那時侯，我居然忘記了這并不是競賽題，而是平常的測試題。唉，最終還是有一道題不知怎么做才好。

　　我猛地記起來，媽媽曾給我講過：“有的數學題有許多種解題方法，如果這個角度思考不出來，就換一個角度繼續思考，總之，應該是能想出來的”。窗外的雨漸漸小了，我慢慢有信心了，在我的前方有一顆星星亮著，指引和召喚著我一步步向前邁進。其它的題已經沒啥問題，只要能把這道題解出來，這次競賽我就成功了。忽然，我想起了可用方程解應用題，唉呀！還是不行，我們還沒有學過移項，而這道題目，必須移項。我望著窗外的雨出神了，努力回憶著老師給我講過的解應用題的方法。噢，對了！我一拍腦門，豁然開朗，用畫線段圖分析解題思路會更清晰。我總算做出了這道題，驗算后也沒發現有什么漏洞，趕走了這只攔路虎，我不由得咧嘴笑了，心里比吃了蜜還甜。這次競賽考試，我終于畫上了一個圓滿的句號。“叮鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，我交了卷子，蹦蹦跳跳地走出了考場。

　　終于到了12月12日，頒獎儀式開始了。我非常焦急地等待著，似乎每一分鐘甚至每一秒鐘都是那樣漫長。“榮獲五年級組一等獎的是：張育菲、蔣慧、謝宏帥，”聽到頒獎老師在話筒里傳出的獲獎名單時，我長長地呼了一口氣，激動的心情難以言表。當我捧著榮譽證書和獎品時，心想：如果我當時不認真思考的話，再不苦苦尋找解法的話，這次數學競賽一等獎將會擦肩而過。我要把這次的獲獎當作一個新的起跑線，決不能自滿，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

　　只要勤動腦，多思考，我相信沒有什么做不好的事情，一定沒有做得比別人差的事情。

記事作文篇5

　　六月一號是兒童節，是所有孩子最喜歡的日子。我學奧數的地方舉行了一次拍賣會，每個人只要家里有不用的物品都可以拿來拍賣，當然，只能用那里的.“錢”（睿源幣）買自己喜歡的物品。而“錢”則是同學們日常上課表現好老師獎勵的。

　　進場需要花費5張睿源幣購買入場票，進去后可以通過參加猜謎語來掙取睿源幣，可惜我只猜中了一個，只得一張。

　　拍賣之前，老師怕大家不懂規則，就講了一遍規則，就開始了。第一個是文具盒，底價2張睿源幣，“我出2張。”一個女孩膽怯地說。我喊：“15張。”“16張。”她說。我說：“20張。”“23 張。”她說。我大聲喊：“50張！”她哭了，說：“姐姐，我只有48張，我要那個文具盒有急用！”我心軟了。這時，老師說：“50張第一次，50張第二次，50張第三次，成交！”我陰著臉領了東西，來到她面前，把文具盒送給了她。我問她：“你叫什么名字？”“謝謝姐姐，我叫李典夢。”

　　結束了，我得了一個存錢罐、一本相冊、一個布娃娃。我真開心，還懂得了：幫助別人，快樂自己。

記事作文篇6

　　今天下午，我們在國韻作文班里玩了一個非常好玩的游戲——運氣球。老師簡單介紹了比賽規則后，同學們都積極地報名，老師選了十名選手，我是其中的`一個。

　　開始玩游戲了。我們這組派出了金詩怡和鄭雨彤，她們不是很熟練這個游戲，運的過程很慢，眼看就要落后，她們倆加快了腳步，抓緊時間運球。很快地她們到了終點，她們馬上把球放在了地上。一個人拿住球，另外一個人馬上用腳去踩，但是那個球就像個淘氣鬼，總是踩不到。我緊張地握緊拳頭，真希望我能幫她們一把。“砰”球爆了，我們贏了第一回合。

　　第二回合開始了，剛開始我們這組都沒人敢上，終于有兩位勇敢的同學站了起來。啊！原來是劉曉宇和金雨欣。對方派出的是洪奧和藤躍。兩個男生非常熟練地運著球，沒有掉過球，他們到了終點，馬上把球放在地上，洪奧一腳就踩爆了。哇！是一比一，我暗暗地佩服他們，好厲害呀！

　　開始終極PK了，這次由我和黃子安對陣劉想和賈志國。沒想到對方的動作比我們還熟練，他們把我們遠遠地甩在了后面，并率先把球踩爆了。這樣我們就以一比二輸掉了這次比賽。

　　啊！這個游戲真是好玩極了。真希望以后能多參加這樣的比賽。

記事作文篇7

　　五一期間，精彩的電視節目一檔連著一檔，天天都可以過一把癮。

　　前幾天，我和爸爸簽訂了一份《看電視和平條約》，這幾天又要爆發幾場激烈的`“戰爭”了，為了爭奪看電視的權力，今晚可得早點找到搖控器。

　　剛剛吃好晚飯，我一路小跑來到電視機前，剛想打開，就聽見爸爸大聲喊道：“做作業去！”我很不服氣，心想：“嚷什么嚷呀！待會……哼哼！”我發揮著超水平速度做作業，不一會就OK了。

　　我從門縫里看了一眼爸爸，他還在狼吞虎咽呢！真是天助我也！我關上門，故意大搖大擺地從爸爸面前走過去，“站住！干嘛去？”爸爸歷聲喝道。“看電視！”“作業做好了？”“好了！”“讀課外書了？”“讀了！”“英語？”“看了！”“練習卷？”“做了！”我的每一個回答都把老爸氣得吹胡子瞪眼。老爸無奈地說：“好吧，只許看二十分鐘。”我喜上眉梢。

　　不知不覺，我已看了四十分鐘，我暗自慶幸老爸沒發現，誰知老爸在我背后，不由分說，就來了一個“男子單打”。我心想：“哼！以暴力服人，不算，下次重來！”

記事作文篇8

　　星期天中午，我和弟弟吃好午飯就睡了一個午覺。等到我們醒來，時間已經三點鐘了，肚子覺得有點餓了。于是，我對弟弟說：“弟弟，你肚子餓了嗎？現在我們去大街上找一家小店買小點心來吃，好嗎？”弟弟想了一下說：“我們不如自己動手燒一只絲粉煲來吃。家里不是還有絲粉嗎？”我連忙說：“好，我們一起動手燒絲粉煲吃吧！”弟弟馬上去拿來絲粉取出一些放在臉盆里放上一些水讓絲粉在水中浸。接著我和弟弟兩個人拿了錢一起到大街上去買來三根香腸和一包榨菜。

　　回到家里，弟弟把香腸和榨菜切小，放在碗里備用=。然后，我打開煤氣灶放上鍋子，并且在鍋子里面放上兩大碗水，同時把絲粉從臉盆里取出，放到了鍋子里。接著，我點著火，讓它燒了起來。燒了三分鐘，我們就把香腸和榨菜一起放了進去。又燒了幾分鐘，我放了一些鹽、味精和油。過了一會兒，我把火關小，揭開鍋蓋嘗了一下味道。我覺得鮮美極了，而且咸淡適中。我就把火關了。

　　接著，我把絲粉煲端到桌子上，和弟弟一起吃了起來。在吃的時候，我還拿了兩只小碗，大家把絲粉挑到碗里再吃。我和弟弟兩個人都吃得津津有味。我還不禁說出了聲：“哇，真好吃呀！”弟弟也說：“真的`，自己燒的確實比店里燒的還要好吃！”

記事作文篇9

　　我的童年就像一只小船，里面盛著許許多多事。這里的事有好也有壞，有高興也有生氣，有快樂煩惱。我的樂趣是非常多的。我把樂趣和大家分享，瞧瞧吧！

　　記得我那一次首先是好奇心起了作用。我用老媽的諾亞舟查了一個單詞。忽然，我想出了一個奇怪的點子：從諾亞舟英語詞庫的.最前翻到最后，再跟英漢詞典里面的對，看看一不一樣。接著，我開始了嘗試。沒等我查好，一雙大手一下子搶過我手中的諾亞舟，“不學習還想玩！反天了！”我一看，原來是老媽。“我沒玩，在查單詞”沒想到這句話說到老媽的氣頭上，她永遠也不準我玩諾亞舟了。

　　“如果把水粉顏料融在一起會怎么樣？又一個奇怪的想法從我的腦袋里冒出來。我找了一個借口說要畫畫，等老爸老媽許可后，我便迫不及待地開始了。我先把門鎖起來；再把相近的顏色摻合起來，以防“突襲”檢查。但最后還是露了餡兒。因為老爸在門縫里向內“窺視”，“機密”就透露出去了。為此，我挨了一頓“棍子燒肉”。不過我一點也不生氣，似乎有還一點快樂呢！畢竟一次不行，還有第二、三次呀！

　　雖然，我兩次都沒能成功，雖然我兩次都受到一點小小的懲罰，但我一次也沒有氣餒，玩是我們的天性。對了，等我的童年小船裝滿故事時，你是否愿意洗耳恭聽呢？

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