[必備]記事的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的記事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
我的課余生活多姿多彩。有時讀書,有時看電視,還有時打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。
書是人類進步的階梯。我喜歡讀書,所以媽媽給我買了很多的.書。我一有空就讀書,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課。讀書使我認識了許多字;讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助;讀書使我知道了萬物生長都不能違背客觀規律;讀書使我知道了很多知識。書是我快樂的源泉,書使我的生活變得快樂而有趣,我喜歡讀書!
我不僅喜歡讀書,還喜歡看電視。每天12:38分我們全家人準時收看《今日說法》,通過看《今日說法》,我了解到很多法律知識,知道了各地信息。通過看電視,開拓了我的視野。
課余生活充實了我的生活,讓我的生活變得更加豐富多彩。
記事的作文 篇2
時間在流逝,我在悄悄地長大。過去那些漫漫日子如同流水一去不復返;我的記憶如同浩瀚無邊的大海,一眼望不到邊。在這茫茫大海中,一塊大巖石極為突出。那塊巖石所包含的事使我難以忘懷,每每看到手上的疤痕,我都會想起那件事。大概是在我六七歲的時候吧,我在伯伯的柜子里找到一盒東西,外表上紅白搭配的,里面還有好幾片東西。當時我不懂,撕開其中一片,那東西是銀白色的,在陽關的照射下閃閃發光。我在手上輕輕地劃了一下,有點刺痛感,沒過一會兒,有一些紅紅的東西滲出來了。我知道那是血,急忙丟下那銀白色的東西,跑到整潔干凈的臥室里找紙巾,紙巾纏在受傷的手上,然后那透明膠帶包上一圈,簡單的包扎就這樣完成了。再次來到伯伯的臥室里,我小心翼翼地把那盒東西塞回柜子里,當然,那包拆開的已經被我丟到垃圾桶里了。
過了幾天,我的傷口好了,只不過在我手上留下了一道白色的疤痕。幾個月后,在我徹底忘記這件事的時候,再一次發生了,只不過比上次更嚴重。
太陽在我頭頂上開開心心的唱歌,仿佛要把他所有的熱情傳遞給大家。每當這時候來臨,我都會回到我的床上躺著,做夢——午睡。我突然起了個主意,跟我的兔寶寶玩過家家,在放娃娃衣服的箱子里拿到一盒東西,也不知道它是怎么跑到我的箱子里來的'。盒子外表是藍白相間的,上面還有一只白鳥。我的好奇心再一次冒了出來,好奇心使我拆開那盒東西,是藍色的包裝紙,繼而再撕開那張包裝紙,在兔寶寶身上劃了一下,沒動靜。我那時候不知道是腦子抽了還是怎么了,竟然往我左手的小指劃了一下,嘶!好痛!我連忙跑出房間,發現奶奶在洗衣服,趁奶奶還沒發現馬上跑了回去,用老方法包扎,爬上床緊握著自己的手,然后睡覺。事后我看了下傷口,我被嚇到了,只要再深一點,我的手指就斷了。我也知道了那連續傷到我的東西叫做什么了,它有著一個危險的名稱——刀片。
這件事一直警醒著我:不要碰危險的東西,遇到危險的事馬上離開,一秒都不能待在那里。
記事的作文 篇3
朋友,是一個溫暖的詞語,朋友,給了我許多溫暖的回憶。
早上,我患了重感冒,四肢無力,但我還是背上書包叫上陳美霖一起上學。我昏頭昏腦地走著,小霖看看我,不解地問道:“你怎么了?看你臉色不好,是不是著涼了?”我極不耐煩地回答一聲:“嗯”。小霖沒有怪我,只是小心的跟在我身后。到了車站,她把身上僅有的外套給我披上,可是我的頭昏昏沉沉的,忘了跟她說謝謝。
到了學校,開班會的時候,小霖關切的目光總是向我投來,似乎在問:“你好些了嗎?頭還昏嗎?能堅持得住嗎?”她用大姐姐般的溫暖給予我支持和力量。下午,我病得連抬頭的力氣也沒有了,臉燒得通紅。放學后,小霖立刻來到我身邊,提著我的`書包,扶著我回家。一路上,她不厭其煩詢問我的病情,安慰我,我忽然覺得臉上有一絲絲涼涼的、澀澀的、咸咸的淚水,在緩緩流淌。
感動是一種無形的東西,用肉眼是看不見,只有用心靈卻才能感受得到。
記事的作文 篇4
生活中,我們常常被感動著,有時是一個動人的微笑,有時是一句溫暖的話語,有時是一些平凡的小事......那感動是什么?感動是炎炎夏日里的一縷涼爽的風,感動是冬日里一輪暖暖的太陽!因為有了感動,讓我不斷的成長著!
記得五年級上學期時,我光榮的代表五一班參加了校運動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀錄,這個紀錄是當時五年級男生組的最好成績,因此我有些沾沾自喜,心想:這一次的第一非我莫屬了!第二天,臨上場比賽前,楊老師走過來親切的對我說:“陳遠哲,你準備好了沒?檢查一下繩子長短是不是合適,一會跳的時候控制下節奏,不要慌“,此時的我,信心滿滿,感覺第一名對我來說就如探囊取物了!正在這時,楊老師發現我的鞋帶有些松,竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊,我有些不好意思,但是當時心里感覺暖暖的,心想:我一定要拿到第一名,為我們班爭光!
比賽開始了,我雙手揮舞著繩子,努力的.跳著,一百零一,一百零二,突然我感覺左手的繩子飛出去了,頓時我都愣住了,感覺眼前的一切都靜止了,愣在那里不知所措,直到楊老師在場外對我大聲的喊著:“陳遠哲,撿起繩子趕緊跳!”我回過神來,慌忙撿起繩子,奮力的跳著比賽結束后,由于我在賽前粗心大意沒有仔細檢查好跳繩握把的接口,導致在比賽中握把與繩子松開,最終只取得了第二名的成績。回到班級場地后,我感覺鼻子酸酸的,眼淚一直在眼眶里打轉,不知什么時候,楊老師來到我的身旁,拍著我的肩膀,親切的對我說:“第一次參加比賽,取得第二名也是非常棒的,沒關系,繼續努力!”聽著老師安慰我的這些話,那一刻淚水終于象洪水一樣,順著臉頰奔流而下。。。
每當我想起這件事,心中的傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚,不只是平凡的話語,而是人與人之間發自內心濃濃的愛!
記事的作文 篇5
“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌,我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴,精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時,她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個xx竟敢踩我的.腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……。“盛姝葉”xx說,這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個新時期的接班人應該好好學習,將來報效祖國,做一個對社會有用的人。”聽了這句話,我的臉不由的紅了。
啊,正是因為老師、朋友的話,使我一次次在人生的風雨中長大。
記事的作文 篇6
在我們小區里有一家圖書館,我不知道有多少人知道,但我知道,并且很喜歡那兒。我喜歡那兒帶給我的每一絲感覺,全都很喜歡,所以,我也是那兒的常客。
這天下午,我做完了作業,就在小區里閑逛了起來,突然,我發現了這一家圖書館,還別說雖然天天都路過那兒,但也從來沒有真正注意到那兒呢,我被好奇心驅使著走了進去,一進門,就被一股書香的味道包住了,一位年輕的大姐姐走了出來,溫柔地問道:“小妹妹,你來看書嗎?我們這里有很多的書哦!”我點了點頭,說:“我想來看看有什么類型的書。”那位大姐姐帶著我走了進去,我看了看四周,這里真的.有好多好多的書,看得我應接不暇、眼花繚亂。她問:“要不要去里面那個房間看看?那里面還有很多的書,相信你一定會喜歡。”我走了進去,被這些書吸引住了,甚至不想離開,我經過慎重的考慮,以及爸爸媽媽的意見,我辦了一張卡。我時常來看書,因為,我的夏日時光離不開讀書。
記事的作文 篇7
昨天,我們來到了小兵張嘎的故鄉——白洋淀。
白洋淀湖面非常大,一望無際,長滿了蘆葦,水面上飛著許多小水鳥,它們叫淀鷗,蘆葦蕩里傳出不停的鳥叫聲。我們坐船來到嘎子村和雁翎隊島上,我看見了小英雄嘎子的照片和雕塑,我問媽媽,嘎子是哪個部隊的,為什么這么小就會打仗,敢打日本鬼子?
媽媽告訴我,嘎子是白洋淀雁翎游擊隊的小隊員,因為鬼子侵略中國,所以他要打鬼子。我很佩服他,我也要向他學習,愛國家,愛家鄉。
下午,我們又來到了地道戰。我鉆了地道,地道里黑乎乎的,到處是地道,有的在井里,有的.鍋臺下,還有的在馬槽下,真是太好玩了,我穿上軍裝照了好多照片。
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