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記事作文400字必備(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的記事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文400字 篇1
女士們。先生們,今天王老師要設擂了!
哈哈!一聽到這同學們都興奮到了極點。
這時王老師講桌一橫;又拿了兩把椅子,各分一旁。
王老師說:&ldqu;今天我來設擂,項目是掰手腕!&rdqu;
這是鴉雀無聲的教室剎那間炸開了鍋。
王老師接著說:&ldqu;我是擂主,同學們是挑擂的`。從張聰一直轉到王昭。&rdqu;我一聽高興極了,因為我在最后一個,簡直就是坐收漁翁之利!所以我懷著必勝的信心。
先說張聰他是第一個上場的,一看就必敗,瘦的就像皮包骨,果然一上手就敗在老是手下。看后邊的家長同志們面無表親,其實都在為自己的孩子加油。
第二位是郭上榮,他面代信心,但一上來就成為敗兵之將。
第三位是王碧旋,他還沒上就面無信心,也敗了。
我暗自高興,等王老師沒力時我就不費吹灰之力當擂主了。
第四位是閆偉,老師說:&ldqu;閆偉學習好掰手腕肯定也很厲害!&rdqu;但是這只小羊掙扎了一會后也敗了。
長話短說
輪到我了。王老師說:&ldqu;這可是霍元甲啊!&rdqu;我心想知道就好。我就覺得我十拿九穩肯定的擂主。
剛一交手大出我所料。王老師有一股勁它從哪來?我正在想著。突然王老師出其不意攻其不備將我打敗。
我輸的一敗涂地,但心服口服。
通過這次活動我明白了一個成語:驕兵必敗。
記事作文400字 篇2
昨天語文老師讓我們下晝的時候每己拿一個雞蛋,說是要給雞蛋“美美容”。替什么要拿雞蛋給雞蛋美美容呢?這也是語文課上要道的內容?我百念不得其結了。
剛歸到野足還沒站穩,我一眼就瞥睹了桌上的日歷。我瞟了一下,哦~~本來明地就是清明節呀!
惡不輕易等到下戰書第二節課上完,老師讓咱們把雞蛋拿出去,給它“美美容”。爾想了一想,決定做一個可怕的“大怪物”蛋可是作一個什么樣子的“大怪物”蛋呢?我眸子一轉、計上心來,口想:“有了。”我決定干一個“大嘴怪”。說做就做,先繪沒一個恐懼的“血盆大心”,再畫上一單閃著綠光的大眼睛和一對尖尖的長耳朵,而后畫上了一對烏紅相間的.翅膀跟尖利的爪子。我觀賞了一下我的杰息感到還差點什么。我決議再給它畫上黑黑的馬甲、帥氣的披風和藍色的腰帶。“哈哈末于實現了”,我高興的大喊伏來。
其余同學的作品也接踵完成了,我們交流欣賞了此此的作品。就在這時,老師說:“明天就是清明節了,我們這面清明節有撞雞蛋、畫雞蛋等風俗,共教們的作品做的實佳!”
“這個清明節過得太有意思了!”同窗們高興的大叫講。
固然清明節是懷念先烈的日子但我們卻用另一種方法把這個節日過得更有意義更有味兒。你感到我們這種方式怎么樣呢?下一年的清明節你也能夠這樣過奧!
記事作文400字 篇3
新的一年,新的一天。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。
我們的操場打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個大舞臺搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯歡會的開始。
終于,幕布拉開了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個個優美的音符,一個個清晰的節奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚的琴聲,那琴聲似一個調皮的小天使在校園各個角落飛來飛去。
瞧!激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲,優美的舞姿,整齊的動作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場后走來了六年級的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來到了舞臺的后方。此時的舞臺,真像一個美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!
之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚的.聲音把我帶進了一個大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時高時低,時緩時急。可真稱得上是“天籟之音”呀!XX年的元旦聯歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠保存在我的記憶里。
記事作文400字 篇4
當時,我看到眼前的一幕,淚珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧靜蔓延了整個城市,風也屏住了呼吸。我正在想一道奧數題。咚、咚、咚。我想:這么晚了,誰還走上來?媽媽加班了,爸爸去外面工作了。隨著時間的走動,這個人打開了門。莫非是有賊光顧我家?我想。我馬上驚惶失措,臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來到了墻邊,拿起了棒球桿。我低著頭,彎著腰,手捏一把棒球棍。好的,全副武裝都齊了,可以出發了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個黑影。你這個盜賊,休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。這個黑影坐在沙發上,被燈光一照,就現出了原形。啊,是你。我驚訝的說。
這一叫劃破了這晚上的寧靜。眼前的人居然是媽媽。她正拿著我的作業批改。臉上的黑眼圈清晰可見,疲勞圍繞著她的身邊。我想:這么晚了,媽媽還幫我批改作業,寧愿自己吃苦,也要幫助我想到這里,我的淚珠像斷了鏈的`珠子那然落了下來,透過淚花看到了媽媽的皺紋和銀發又增添了幾根。這時,媽媽發現了我,說:孩子,怎么還沒有睡覺呢?這時,我把整件事情的來龍去脈,一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了后,愉快地笑了。說:既然謎底已經解開了,那就回房睡覺吧。媽媽推著我回到了房中。
媽媽像一把傘,為我遮風擋雨;媽媽像一棵樹,為我遮擋烈日;媽媽像一盞明燈,照亮我的前途
記事作文400字 篇5
媽媽天天都干這干那,我很想幫媽媽,但她認為我還小,不讓我勞動,所以我從來都沒有體會過勞動的滋味。終于,機會來了,爸爸出差了,媽媽竟然答應讓我當一天的家。
“七點鐘了!起床了!”我大叫一聲。媽媽就像平常的我一樣,慢吞吞地起了床,我趕緊說:“快點,快點!”剛把媽媽叫起來,她就問:“大當家的',我肚子餓了,早飯做好了嗎?”“哎呀!我還沒有做呢!”我走到廚房,從冰箱里挑了一根火腿腸。我拿出菜刀,準備給火腿腸“碎尸”。我小心翼翼地“砍”,可不知為什么,里面的肉總是往外冒。媽媽在一邊指指點點:“你要輕一點,而且不要那么慢!”我按媽媽說的做,果然如此。切好火腿腸后,我拿出一包紅燒牛肉方便面。媽媽卻說:“我還以為你做什么呢!結果是煮方便面!”我不好意思地吐了吐舌頭。開始煮了,但我不知道放多少水。管它三七二十一,就放了滿滿一碗。可媽媽說:“多了,多了!”我倒掉大半碗,“少了,少了!”我又放了一點兒,媽媽終于點了點頭。水燒好了,面餅放了,調料放了,就該打蛋了。我學著媽媽原來打蛋的樣子,把一個雞蛋在鍋邊碰了碰,可還是做不到媽媽那么好,把蛋清弄得滿手都是。媽媽看見了,就拿起另一個雞蛋,又給我做了一次示范。我似懂非懂地看媽媽做。終于,一碗清香的方便面煮好了,吃著自己煮的面,我心里可高興了。
過后,我又學媽媽掃地、拖地,可把我累壞了。
這次當家,我終于知道了媽媽做事有多累,今后我會經常幫媽媽做家務活。
記事作文400字 篇6
金秋送爽,一年一度的中秋節到了。傍晚,夕陽收起了它最后一絲光芒,消失在人間,而月亮卻開始緩緩升起。
我們全家人來到我家,一同度過這個難忘的中秋夜。我約我的兩個哥哥上三樓陽臺一同賞明月,這時,明月已經高掛夜空,又圓又亮,像一個玉盤。望著這輪明月,我不禁思念起一位在遠方讀書的哥哥。伴著這涼涼的風,我建議和家人舉行一場“斗地主”比賽,輸了就要做5個俯臥撐,如果有炸彈就要加一個。比賽開始了,第一把牌,我不僅拿了三個炸彈,而且還拿了“地主牌”。于是,我便叫了三分,這把牌我干脆利落的獲得了勝利,哥哥們不得不做了八個俯臥撐。接下來,我的手氣越來越旺,次次都獲得了勝利。看著哥哥們做俯臥撐的樣子,我不禁樂開了花。
開始吃月餅了,我們來到客廳,只見月餅的品種可多了,有豆沙餡、水蜜桃餡、葡萄餡,我拿了幾個鳳梨餡的.月餅,津津有味的吃了起來。哥哥們要走了,我和爸爸媽媽將他們送出小區。這時,爸爸提議在小區里散步,我和媽媽聽了,都舉雙手贊成。在路過主景觀帶時,看見主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開起,顯得格外有節日氣氛。我們一邊走,一邊談著過去的往事,不知不覺,就到了家門口,我輕輕推開家門。這時,已是晚上11點了。于是,我便帶著微笑進入了夢鄉。
啊!今年的中秋節我過得可真快樂、真開心呀!
記事作文400字 篇7
隨著時間的流逝,很多事情都漸漸的淡忘。但有一件事情我卻記憶深刻。
那是我上學前班的時候。,有一次媽媽帶我回鄉下奶奶家去玩。那里有好多和我一般大的小的孩子,我們在一起玩的很開心。突然有一個比我稍大些的男孩子說:“我帶你們去偷草莓吃,好不好?”我們一聽有草莓吃,都說:“好”.于是我們拿了一個塑料袋,跟著他到了草莓園,因為草莓園的籬笆處有一小塊壞了,我們幾個小孩就彎著腰爬了進去。由于剛下過雨,田里還很濕,我一不小心就摔了一跤,身上到處是泥巴。當時看到一個個紅透了的草莓,也沒顧那么多,沒一會就撈了一大袋。我們就偷偷地跑了出去,用水洗了吃。一個個肚子吃的圓圓的.。吃完了在回家的路上,才發現自己像個泥人,我心里忐忑不安,但還是回了家。媽媽一看見我就問我是怎么回事,是不是摔跤了。我臉一紅,吱吱唔唔的,媽媽好像感覺到了什么,就把我叫到一邊,說:“茜茜,快告訴媽媽這是怎么回事,不要撒謊哦,撒謊可不是好孩子,只要你誠實,做錯了能改還是好孩子。”聽了媽媽的話,我就把事情的經過都說了。當天晚上,媽媽就帶我到草莓地的主人家去道歉。別人不但沒批評我,反而還送了我一包草莓。說知錯能改就是好孩子,我聽了心里美滋滋的。
哎,我再也不撒謊了,因為如果謊言說多了的話,會讓世界上的所有人都討厭你。
記事作文400字 篇8
今天,我們班上來了幾個魔術師,他們是來為我們表演魔術的,同學們都很激動。上課鈴聲響了,大家安靜地坐在座位上,靜待表演開始。
魔術師先拿出幾塊板子拼出一個“T”形,然后叫了三個同學上去試試,結果,這三個同學怎么拼都拼不好,最后以失敗告終。
接著,魔術師請王清軒同學上去。他們把紙塞到嘴里,然后一點一點地扯出來,看誰先扯完。魔術師扯到一半時,突然嘴里的衛生紙變成了本子上的.紙,接著,更為奇妙的事情發生了!魔術師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶,這些紙帶瞬間飄滿整個教室,漂亮極了。此時,教室里像炸開了鍋,驚叫聲不斷。
魔術師要教我們魔術了!他先給我們看了個外國短片,我屏住呼吸,認真地看著。接下來他把橡皮筋的一端套在兩個指頭上,另一端握在手心里,用嘴一吹,橡皮筋就跑到了別的指頭上了。突然,教室里掌聲雷動。有的說:“好神呀,比神仙還神。”有的說:“小兒科,我都會。”還有的說:“好,好,不知怎么揭穿?”“我看過,他是這樣的……”
魔術師看到有些人不會,便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對著我們說:“看,我們把橡皮筋套在兩個手指頭上,把中心留空。握起時,把4個指頭伸進去,吹一下拿出,橡皮筋就滑了過去,成了這樣。”“哦,原來是這樣!”同學們大聲說。
記事作文400字 篇9
一天晚上,大家吃完飯收拾完餐具,爸爸回屋休息了,媽媽在一旁正在聚精會神地看報紙,我在看最喜歡看的《二十一世紀百科全書》。
看著看著,忽然媽媽驚訝地說:“喲!一百歲的人,還能造衛星廠我不假思索地說:“真行啊!”可是,我又有點疑惑,為什么一百歲的人還能造衛星呢?能活到一百歲的人都很困難,就算活到一百歲,那么老了,也不能造衛星呀。我越想越不對頭,于是問媽媽。媽媽自信地說:“沒錯沒錯,不就是這幾個字嗎,我怎么能看錯呢?不信,你自己瞧。”我接過報紙,咦,不對呀,我仔細地讀了幾遍,還是不對。原文是這樣寫的:“一百歲的人造衛星”,可媽媽怎么說“一百歲的人,造衛星呢,’?我仔細看了看,想了想,一下子明白了,我哈哈大笑起來,笑得都喘不過氣來。媽媽奇怪地問:“有什么好笑的,我沒有看錯呀!”我強忍住笑,對媽媽說:“是您錯了,原文是這樣寫的:一百歲的`人造衛星,可您在‘人’字后面加了個逗號停頓,就成了一百歲的人,造衛星。”說完,她也大笑起來,笑得前仰后合。快樂的笑聲在家中久久回蕩著……
由此可見,要想寫好句子和文章,都離不開標點符號。一個微不足道的標點,竟能使句子改變意思,所以媽媽才鬧出笑話來。我們可不能小看標點,忽視它的作用啊!
記事作文400字 篇10
今年的六一兒童節,我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動,讓我們過了一個非常有意義的六一。
在這次活動中,我們班不僅申請了旅游公司,還創辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩,例如四年級二班,UFO與外星人探秘館,外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的',可以與外星人對話。
下午活動正式開始了,校園里每個角落都整齊規范的按照班級排列,布置滿了許許多多的店鋪,就像商業街那樣人來人往。名種行業一應俱全,有賣書的,賣小吃的,美裝美甲的,抽獎的等,只要你能想到的東西在這里都有,各種吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。每個小老板都很能干,很敬業,有的嗓子都喊啞了,也顧不上喝一口水,但是他們臉上都洋溢著笑容,服務員都熱情地對待每一位顧容。
我首先體驗了在卓越旅游公司當導游,帶領二年級的一組同學去參觀消費,我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候,他們都向我投來佩服的目光。當看到他們為某些活動感到驚奇時,當看到他們為買到喜歡的商品高興時,我的心里更加激動。我想,長大后我要當一名出色的導游。
通過這次小校園大社會活動,讓我們更貼近了生活,更了解了父母平時是怎樣奔波勞累,我們應該珍惜現在的每一個事物,不能浪費每一分錢,每項勞動成果都是來之不易的。
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