記事作文通用9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍，讓我學到豐富的知識；書籍，為我的人生增添了許多樂趣；書籍，伴我幸福地成長。
從小到大，我讀過許許多多的書。《老人與海》中老人戰勝大馬林魚時的堅定信念使我欽佩；福爾摩斯破案時的機智神勇令我震驚；凡卡的悲慘命運讓我感慨；諸葛亮的神機妙算讓我折服……小時候我看圖畫書；長大一點我便翻著拼音版的《一千零一夜》；三四年級時我讀起了《昆蟲記》……現在，我已在讀原著版的《西游記》、《水滸傳》了。
而讓我最不能忘懷的，是我的第一本書。
還記得那是我5歲的時候，每天一回到家寫完幼兒園布置的作業，我就開始玩玩具、看電視。直到有一天，媽媽把正在玩玩具的我叫到房間，拿出一張白紙，挑出一支我最喜歡的彩色筆，“唰唰唰”地寫起字來，一邊寫還一邊念：“離離原上草，一歲一枯榮。野火……”我不明所以，媽媽葫蘆里賣的什么藥？很快，她便寫好了：“喏，這是一首古詩，媽媽先教你讀，然后你自己試著讀一讀，再把它背出來。”從那時起，我便開始背起了古詩。每背好一首，媽媽就再寫一首新的。大腦里漸漸充盈起來的古詩庫也使我在幼兒園每月一度的才藝表演中，從一個在臺上不知所措的小女孩，變成了一個落落大方地朗誦古詩的大姑娘。不久，寫著古詩的白紙便積下了厚厚的一疊，媽媽找來一個大夾子，把它們整齊地夾在一起，這就是我的.第一本書。
那是我讀的第一本文字書，而不是那些圖畫比文字還多的“圖畫書”。上小學后，媽媽給我買了帶了注釋的《唐詩三百首》，而那本用鮮艷彩色筆寫出的書，就被我束之高閣了。
到現在，我讀過的書即使沒有成千也有上百了，有的如同過眼云煙，讀完即忘；有的也能讓我刻骨銘心，至今難忘。但卻都不如最初的那本古詩“書”，使我終生收益。它承托了媽媽對我的希望，對我的愛。它，是我幸福成長的開始。
記事作文 篇2
昨天上午，我和許多小朋友去東疆港趕海挖蚶子。
我們來到海邊，海風輕輕地吹在身上非常舒服。在海邊我們看見許多人在挖螃蟹、蚶子，大家挽著褲腿，拿著鏟子，蹲下身子使勁挖。
我拿起工具、穿著自帶的拖鞋，迫不及待地走了下去。退潮后的沙灘可真粘呀，好像進入了超輕粘土做的泥地里。我吃力得走著，突然感到腳底一涼，低頭一看，原來我的拖鞋被沙子粘住了。我只好再次穿上，用腳使勁一拔，鞋倒是拔出來了，可是我卻差點翻了個跟頭，鞋再次飛了出去。幸好我用雙手扶住地，否則會來一個“狗啃泥”的，這次我吸取了教訓，用手把鞋拔出來，再穿上。
我環顧四周，已經有好多好多的人都在挖呢，再不上去挖可就晚了！我急忙飛奔上去。媽媽告訴我：“蚶子是在一些小洞洞下面生活的.，那些小洞洞就是它的氣孔，而且蚶子屬于群居，一般說來，挖到一個的旁邊經常還有許多。只要挖就行了。”我選擇了一個大洞洞，周圍還有許多小洞洞。我輕輕地往下刨呀刨，媽媽看見了，笑著對我說：“孩子，這個耙子不是這樣用的，應該深深地往下一按，使它深陷于泥里。”媽媽邊說邊給我做了個示范動作，“再一拉，沙子都被刨開了，一摸，你看———。”原來媽媽摸出了一個蚶子，我太高興了！于是我便按照媽媽的樣子，挖出了一個又一個，最后挖了兩小桶呢！
潮漲了，趕海要結束了，望著桶里滿滿的戰利品，我的心里非常開心，我好喜歡這項活動啊！
記事作文 篇3
我媽媽很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛總是笑瞇瞇的，給人的感覺的就是每天都很快樂。不過有一次因為我的不懂事，發了很大的火。
一天我放學的時候，媽媽到學校門口接我回去。路過一家文具店的'時候，我看到里面有一個造型奇特的修正帶，為什么說奇特呢？因為它不僅大，而且好玩。左面是個曹操的拼圖游戲，右面還有小彈珠闖迷宮。我真喜歡，于是央求媽媽給我買一個。細心的媽媽看了那個修正帶后，立即拒絕：“這個不能買，萬一你上課分心玩這個，學習就不好了。”無論我怎么保證，媽媽都沒有買。但是越得不到我就越想要，晚上做夢都是，可是夢醒了，嘴角還掛著笑，手里卻空空如也，失望極了。
怎么辦呢？中午放學的時候奶奶來接我，媽媽正巧有事來不了。她平時最疼我了，所以我就像看到救星一樣抓著奶奶的手，說我需要一個修正帶。奶奶便大方的掏錢給我買下來了，心里真是激動不已。
晚上，我正在寫作業，修正帶被我放在桌子的旁邊，媽媽走過來一眼就看到修正帶，立刻板著臉問：“這個修正帶怎么來的？”我的臉刷的一陣紅一陣白的，眼珠一轉然后說：“這是我同學買的，我......我問他借的忘記還了。”“還撒謊騙我，說實話，不然我立刻砸的粉碎。”媽媽吼了起來。沒辦法，我老老實實的說了，媽媽氣得瞪大雙眼，如銅鈴一般，仿佛能冒出熊熊火焰把我瞬間化為灰燼。她伸出手在我的屁股上狠狠的扇，她說：“你給媽媽記著，任何時候都不能撒謊，騙人，不許問爺爺奶奶要錢買任何東西，雖然你小，可是也要學著孝順而不是索取。還有，這個世界上你得不到的東西有很多，不可能每樣都能得到，你要學會自己控制，明白沒？”
我漲紅了臉，不住地點頭。通過這件事情，我明白了很多。雖然是一件小事，可是其中的道理將讓我終身受益。
記事作文 篇4
春天：“你和夏天有什么區別？”春天說：“我和夏天區別可大了 ！夏天烈日炎炎，而我不冷不熱。夏天愛哭鼻子，而我是女漢子。”
春天：“你和秋天有什么區別？”春天說：“我和秋天區別可大了！秋天雖然不冷不熱，但秋天的朋友是枯黃枯黃的'，而我的朋友是碧綠碧綠的。”
春天：“你和冬天有什么區別？”春天說：“我和冬天區別可大了！冬天的朋友很少，它們都在睡覺，而我的朋友都充滿激情。”
春天：“你說你有很多的美景，我倒想看看你有哪些美景？”春天說：“好呀！好呀！我的公園人山人海可熱鬧了！桃花開了，小草綠了，楊柳發芽了，萬物蘇醒了。小朋友們高高興興地在公園里面玩耍。”
謝謝你，春天！是你讓我明白了：一年之計在于春，一日之間在于晨！
作者：陶睿杰
記事作文 篇5
“真快啊，一年又要過去了。”20xx年12月31日的晚上，我獨自坐在沒有開燈的房間里，靜靜地回憶即將過去的20xx年中所有與我、與他們有關的事。
20xx年，對于我們來說發生的最大事件應該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個班級中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個班級，我們告別了故人，結識了新友。我是個戀舊的.人，來到新學校新班級后總是禁不住地回憶過去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個簡陋卻心意滿滿的驚喜。從那時開始，我覺得自己才真正地融入到了這個集體，這里給了我家的感覺。佛說：前世的五百次回眸，換來今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見了多少回啊!不知道從哪里看來的一句話：羈絆是一條解不開也斷不了的線，無論多遠它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線吧!
關于我的另一件事，應該是與家人、朋友、同學的關系越來越好了。我與家人的關系，在以前可以說是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開心扉，什么事都放在心里。在上一個元旦，我便制定了改善與家人關系的方案，現在看，實行效果還算不錯啊!我打開了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺真的不錯!在朋友和同學眼里，我大概是個內向的孩子，話不多，總是安安靜靜地坐著看書，在與家人關系好起來后，他們說我應該多交些朋友，多說說話，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽了他們的話，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認為他們不好相處，實際上我錯了，他們人都很好，只要你愿意接受他們，“只要打開了心，那么你會發現世界如此遼闊”這句話還真的一點沒錯啊!
黑暗的房間中突然亮起一道光，隨后是一聲巨響，原來是有人放了煙花，新的一年，我會有什么改變?
記事作文 篇6
“叮零零”，放學了，小明高興地往家跑去，他一邊走一邊唱，可高興了。
突然，他看見一個戴草帽的男人抓了一些青蛙，臉上充滿了笑容，有位太太問他買青蛙。
小明立刻去阻止，生氣地說：“動物是我們的.朋友，青蛙是益蟲，能幫我們除掉害蟲，不可以傷害它﹗”那個男人輕蔑地說：“青蛙是我辛辛苦苦抓來的，我才不會白送你呢！”于是，小明想了想說：“你賣給我吧，我給你錢。”那個男人點點頭。
小明趕緊往家跑去，放好書包，把自己的零錢拿來，全部都交給了那個男人，那個男人把青蛙給了小明。
小明趕緊拿起青蛙，把它放回了池塘中，又高高興興地回家了。
記事作文 篇7
我的暑假生活是多姿多彩的，玩了制作玻璃彩燈，用冰繪畫，摘葡萄，制作棉花糖，去水上樂園玩等，活動多得說也說不完。下面，我就給大家講一講印象最深刻的一件事情吧！
7月28日這天，媽媽要帶我和表姐妹們去迷城密室逃脫的古墓迷蹤玩。我一聽到“古墓迷蹤”這四個字就感到害怕，因為我最害怕骷髏頭了！但媽媽為了給我壯膽，叫來了舅舅他們。
中午，我們來到了迷城密室逃脫。這里全是一扇扇門，每一扇門都有一個主題，分別是：影視驚魂、破碎空間、古墓迷蹤、大魔術師，但大家卻一致決定要去古墓迷蹤這扇門。這個決定讓我緊張害怕極了。如果給我選擇的話，寧愿選擇破碎空間，這樣就見不到最讓我害怕的骷髏頭了。
進入密室前，工作人員給了我們幾個手電筒，然后告訴道：“如果解不出來，發密室門上的字母，我們會給你提示。”說完，打開一扇門，就讓我們進去了。
大家紛紛進去了，我也只好硬著頭皮跟了進去。這是第一間密室，到處都散發著恐怖的氣息和令人發抖的紅光。墻旁邊還有用紅油漆寫的幾個恐怖的字：“闖入者死”！！（都帶方框）加上紅光照耀的幾個陶瓷瓶。什么東西都還沒有遇到，我就已經害怕起來：“媽媽，我想回家。”說完，晶瑩的淚珠在我的.眼眶里滾動，接著順著我的臉頰消消地滾落了下來，滴在嘴角上、衣襟上、地上。
媽媽說：“沒闖完所有的密室是不能回去的。”
舅舅那邊已經在解題了，可是沒有任何提示不知道怎么解題。媽媽就發了門上的字母，微信上立刻給了提示：紅漆上帶方框的字和對面墻上的數字對應起來就行了。
我緊緊地閉上雙眼，一雙手不安份地拽住媽媽的衣角，戰戰兢兢地緊跟著她的步伐走，生怕媽媽把我遺留在這個讓我害怕到極點的密室里。我既希望快點進入下一關，盡早結束這游戲；又害怕進入下一關，因為我擔心骷髏頭在下一關等著我。
而舅舅他們，此時已經把迷題解出來了。我們順利進到了第2個密室。這個密室空空的，除了門上有幾個字外，什么都沒有。門上寫著：
丙生水
甲克丙
乙非水
丁（后面兩個字我忘記了）
我看這里什么可怕的都沒有，剛剛還膽戰心驚的我，逐漸變得輕松了，慢慢融入到活動里，解題思路也上來了。
舅舅說：“丙是金，甲是火，乙是土，丁是木……”然后，他去了第一間密室，將陶瓷瓶身上的甲乙丙丁戊的順序排排好，拿起蓋子看數字：“密碼是*****”
童童輸入密碼：“錯了。”
可是，反復弄了幾次還是錯的。
就在大家絞盡腦汁也想不出來的時候，我把憋在心里很久的一句話說了出來：“蓋子和瓶子沒放對。比如說火蓋子應該和甲瓶子放一起。蓋子的位置交換一下。”
舅舅照我說的話操做了一遍說：“密碼是*****”
童童又一次輸入密碼，門就打開了……
我很開心，原來整個闖關過程，只是解題，除了燈光暗了一點，沒什么好可怕的嘛，害得我瞎擔心。
緊接著，我們就闖到了第三關，也是最后一個密室。進入這個密室前，要通過一個狹窄的通道。可是這時，工作人員的聲音，突然從身后響起：你們不要擅自挪動棺材，小心有機關！
這一警告，頓時把我嚇得不輕：“天吶！還有棺材呀？那里面會是一具死尸，一具骷髏嗎？！”
很快，我們就進入了這個密室。此時，我的心情又再一次害怕到了極限！只要有人靠近棺材，我就會拼命地把他拉開，希望他們千萬別碰到棺材！
只要不碰到棺材，我的心情還是能稍稍放松一下。我環顧四周，看到這個密室里，除了有一個棺材外，還有古箏，帶鎖的箱子，太極八卦圖，帶鎖的門和墻上三行奇怪的象形文字。
大家似乎找不出一點兒的頭緒，媽媽只好輸入門上的字母。微信上又給了我們提示：把三行符號連成數字。“是個連線題哦！”舅舅一邊叫一邊把字母一個一個連起來：“箱子的密碼是*****”
童童又開始輸入密碼，箱子打開了。
太極八卦圖上缺了幾個口，箱子里的東西就是拼滿太極八卦圖的磚塊。
舅舅把磚塊一塊一塊地拼起來，八卦圖馬上發出紅光，棺材卻在這時緩緩地打開了！！！原來八卦圖就是機關。
隨著棺材被打開，我透過幽暗的燈光，隱隱約約看到了一具骷髏！一看到它，我頓時嚇哭了！！原來，原來這棺材里面，真的有我最最害怕的骷髏！
“啊！”我驚叫一聲，趕緊撲進媽媽的懷里，毫無顧慮地大聲哭了起來。
后面的情景，可想而知。我的心臟都快要跳到嗓子眼了，我已經無心去想這些解題思路，只是緊緊跟在媽媽身后。我腦子里，只有一個念頭，就是：我要趕快出去！！我不要玩了！
不過，這個過程，沒有持續多久。舅舅拆開八卦圖上的一個磚塊，棺材終于被關上了，我的眼睛才安心地睜開。
緊接著，舅舅用鑰匙打開了鎖，我們似乎來到了另一個密室。這兒，只有一個掛寶劍的地方。童童把寶劍掛上，大門打開了，我們出來了！
哇！終于可以出來了，懸著的心，一下子落了下來，好放松的感覺。
這次在迷城密室逃脫中，我經歷了暑期最難忘的一次歷險！它是對我膽量的一次考驗。
記事作文 篇8
我認為，詩的韻味勝于歌曲。詩的情感更加濃厚，更加感人肺腑，詩的意境更加長遠，更加耐人尋味。李白酒后借詩抒情，曹操觀海借詩壯志，王維過節借詩托思……詩，它是抒情的精靈，打動了每個讀者的心。
“黃河之水天上來，”啊!多么壯麗的景象，多么廣闊的胸懷!這句詩出自詩仙李白的《將進酒》。我們的母親河在李白的筆下顯得十分富有氣勢，十分富有莊重感。
“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”這句詩出自曹操的《觀滄海》。曹操觀海時，滄海那吞吐日月星辰的氣勢與曹操內心深處想要一統天下的雄心壯志發生了共鳴，曹操內心一震，寫下了這千古名句。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”重陽節時，王維遠在他鄉，可王維是多么想和自己的家人相聚呀!可是，他身不由己，只能深深地思念著他們，這時，一幅幅與兄弟一起登高，一起插茱萸的畫面漸漸地浮現在了他的眼前……
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹那高尚的品格震撼到了我。在“揚州八怪之一”的鄭燮筆下，我感受到了竹的堅貞不屈，堅韌不拔。所以，每當我遇到困難時，我便會想起這句詩，竹，是它給了我打倒挫折的'信心與勇氣，是它讓我重新振作了起來，是它幫助我招生了困難!
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”這是毛澤東主席在長征快要結束的時候，寫下的《七律。長征》。本首詩記錄了紅軍遇到的重重困難，可見紅軍爺爺們長征時的艱苦卓絕!啊，如果沒有他們，就沒有我們今天的美好生活，是他們用鮮血換來了我們今天的幸福時代!他們值得我們感動，值得我們敬佩!
字字珠璣，句句經典;聲聲誦讀，津津有味。希望我們的生活能像詩一樣，多姿多彩，希望我們的祖國能像詩一樣，余韻悠長。
記事作文 篇9
早上我拉開窗簾向外一看，嗬——下雪了！白茫茫的大雪覆蓋著整個大地，就像給大地披上了一件銀白色的外衣，樹上也掛滿了白雪，好像盛開著的一朵朵潔白的梨花，又像身著白衣的天使。看到這美麗的雪景我咧開了嘴，呵呵——呵呵，太好了！今天可以打雪仗了！
我和老師，同學們一起來到公園打雪仗，我先跑到一棵小樹下面，用力搖了搖，嘩，一大堆白雪落了下來，“太爽了……”我不禁大聲的.喊到，老師和同學哈哈大笑。開始打雪仗了，我們先分兩組，男生一組，女生一組。首先是男生發起挑戰，我們開始做“炸藥”，我彎下腰抓起一把雪，左揉揉，右團團，怎么也做不揉不成一個圓圓的球，我不管三七二十一，瞄準一個女同學就扔了過去，不偏不倚正好砸在那個女同學的頭上，就聽見她大喊到：“誰呀？是誰打我的？也太準了。”我趕快躲到一棵樹的后面，暗暗竊笑。男生們邊喊邊跑的把手里的雪球扔向女生，嚇得女生們連連驚叫，不斷后退，第一輪，男生勝利了！接下來女生們開始進攻了，她們氣勢洶洶的沖了過來，這時我想起了煙霧彈，對呀！我可以用雪霧彈攻擊，于是我捧起一大堆雪，跑過去，不好，被發現了，我立馬往回跑，沒注意腳下，突然一滑，撲通摔了一大跤，我馬上爬起來繼續逃跑。這時我把攻擊目標換成老師了，我追著老師跑，突然她一彎腰，又一轉身，噗——我一下子變成了圣誕老人，我一心想“復仇”，結果老師召集所有得女生們圍攻我，“好漢不吃眼前虧”我認輸了。老師宣布比賽結束了，1：1打成平手。但是我們四五個男生還追著老師不放，兩手都抓滿雪球拋向老師，嘴里還高喊到：“沖啊！殺阿！”
打雪仗比賽雖然結束了，但我們仍然沉浸在歡樂之中，期待下一次瑞雪早點到來。
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