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記事的作文300字（范例8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記事的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文300字 篇1
在一個(gè)寧靜的晚上，媽媽還在上班，一個(gè)凡夫俗子的小學(xué)生，一個(gè)無聊的我，看著哥哥正努力地讀著書，我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅，把自己打扮成一個(gè)冶艷的女生，并且不懷好意的注視著哥哥，他卻不屑的`唾棄，嫌棄我的俗氣，也把我看成是一個(gè)化妝失敗的人妖。這下，他激起我不服輸?shù)钠猓瑳Q定要瘋狂到底了。
經(jīng)歷過口紅的事件之后，我做出了更勇敢的不思議舉動(dòng)，只是，這次媽媽“在家”。
我偷偷地跑到了一樓，完完全全忽視了媽媽的存在，穿上了非常高的高跟鞋，悠悠哉哉地練習(xí)走路，可是媽媽這時(shí)聽到了高跟鞋的聲音大喊了一聲：“王泓凱，你在做什么？”，我只是小小愣了一下，并沒有說話，繼續(xù)我行我素的練習(xí)走路。
這次，我越走越起勁，越走越大聲，直到媽媽冷不防的站在我身后，大罵了我一頓，我才停止這些舉動(dòng)。
但是，上了高年級(jí)之后，我才知道其實(shí)化妝這件事并不簡(jiǎn)單，一不小心就會(huì)變成妖怪一樣的很難看，高跟鞋也是一樣，跌倒了甚至?xí)盏侥_也不一定。
所以做一件瘋狂的事，偶而為之就好了，可別變成習(xí)慣，萬一讓大家懷疑我的性別，可就糟糕了。
記事的作文300字 篇2
在學(xué)校里除了緊張的學(xué)習(xí)之外，我還玩得很嗨。有許多有趣的事情在我身邊發(fā)生，有一件事讓我記憶猶新，一提起這件事總是讓我大笑不止。
那是一個(gè)星期五的下午，我和貝貝去練習(xí)航模，這可是我第一次練習(xí)航模呢！一定要玩?zhèn)�夠。我們倆都是家里的“游戲高手”，于是在練習(xí)航模的時(shí)候，我們發(fā)明了一個(gè)小游戲，人家玩的是“碰碰車”，我們玩的'是“碰碰船”，我先讓貝貝的船往前開然后我的船在后面猛沖上去，把他的船撞了個(gè)四腳朝天。我們哈哈大笑，松掉了手里的遙控剎車，“碰”的一聲巨響，只見兩艘船因?yàn)榫薮蟮臎_擊被撞到了草叢中，看到船翻了個(gè)底朝天，七零八落的樣子，我們笑得前俯后仰，大笑完之后才發(fā)現(xiàn)……
哎呀！船這個(gè)樣子不能參加比賽了吧。還好科學(xué)老師來救場(chǎng)，他教我們把摔破的部分粘起來，再船上裝了一個(gè)乒乓球，他告訴我們乒乓球內(nèi)有空氣可以利用水的浮力，讓船不容易翻身。船又可以開了，我們又開始練習(xí)，準(zhǔn)備參賽，真是有驚無險(xiǎn)！
我們不僅玩的很開心，更是學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)。這件有趣的事經(jīng)常被我和貝貝提起，帶給我們快樂回味。
記事的作文300字 篇3
周末的早晨，我沉迷在自己的睡夢(mèng)里，突然媽媽那如獅吼般的.聲音叫醒了我。
我迷迷糊糊地爬了起來，我的頭猛然一震才想起來今天我要表演。說到表演，你可能會(huì)問我：在哪里表演？為什么表演？表演什么？我慢慢跟你講吧。媽媽十分匆忙地把我送到了極地海洋館，只見那里已經(jīng)是人山人海了。
我在人群中找到了我們的跆拳道教練，他姓許，我們都叫他許教練。他說：“今天我們要表演五場(chǎng)跆拳舞，還要不斷的訓(xùn)練�！边^了一會(huì)兒，教練把我們帶到旁邊，讓我們開始訓(xùn)練。很快就到我們上場(chǎng)了，我的心情十分緊張，因?yàn)檫@是我第一次登臺(tái)。隨著鏗鏘有力的音樂，我和其他隊(duì)友都非常集中注意力，馬上就要準(zhǔn)備擊破了，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次擊破。
輪到我擊破啦，我猛力一踢，一塊非常結(jié)實(shí)的木板，就被我踢碎了。當(dāng)時(shí)我心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于踢碎了木板。就這樣，我連續(xù)踢碎了好幾塊木板。當(dāng)表演到最后一場(chǎng)的時(shí)候，我非常的勞累和疲勞，但是我告訴我自己要堅(jiān)持。當(dāng)表演完，我的腳已經(jīng)腫了。
因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)這樣的信念: 無論怎么樣，無論再辛苦,也要堅(jiān)持住。雖然今天非常勞累，但是只要我付出就會(huì)有收獲。
記事的作文300字 篇4
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦！
這個(gè)學(xué)期，老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的啊！每天都要寫八個(gè)粉筆字，五十個(gè)毛筆字，一百五十個(gè)鋼筆字，還要畫兩幅簡(jiǎn)筆畫。雖然作業(yè)挺多的，但是老是一點(diǎn)都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。
我們就拿粉筆字的.事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級(jí)的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號(hào)是“14”的地方寫下了“百年大計(jì)，教育文本”這八個(gè)大字，這八個(gè)大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號(hào)“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個(gè)大字。寫完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細(xì)的審視著自己寫的字，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的時(shí)候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道，老師所寫的每一個(gè)字都融入了他們對(duì)事業(yè)的喜愛，對(duì)我們學(xué)生深深的愛！
記事的作文300字 篇5
新學(xué)期開始了，我有了新的同桌。她外表沒有什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。她就是小楊。
剛開始和小楊坐同桌時(shí)，我不怎么在意他。后來發(fā)生的一件事，改變了我對(duì)他的看法。那是開學(xué)后不久，我的新書不小心丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地問：“怎么啦？”我心煩地看了她一眼：“沒什么，語文書丟了�！彼犃擞行@訝。接著，她猶豫了一下，拿出自己的課本遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，她居然會(huì)這么做。“給我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話來。 “今天我們就先一起看吧�！彼嶙h說。于是我們倆就認(rèn)真早讀起來。
第二天早讀，小楊還是把她的書讓給了我，自己卻拿著一本舊書在讀。我堅(jiān)持要和他交換，他說什么也不同意。望著他認(rèn)真讀書的樣子，我的`喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌間的無私友情所感動(dòng)，流下了幸福又驕傲的淚花。
記事的作文300字 篇6
星期六中午，我從房間里走出來。�。∥铱吹揭黄利惖难┚�。潔白的雪花正在從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)慢慢地落下來。
走到院子，“沙、沙、沙”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，原來來是我踩雪發(fā)出的聲音��！黃黃的土地已經(jīng)變得既白又亮。
我來到了家門口。對(duì)面鄰居家里的狗惡狠狠地向我咆哮著，這時(shí)，我家的狗也惡狠狠的對(duì)著鄰居家的.狗咆哮。
我突然感覺到頭上有一絲絲冰涼，原來是我的頭上已經(jīng)落了一層雪。這時(shí)候媽媽在身后喊到：“兒子，快過來，要不然你就該變成雪人了�！蔽衣牭胶筮B忙跑到媽媽身邊。
鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪，捏成了雪球向他扔去，因?yàn)樗鲜嵌汩W著，我一個(gè)也沒有扔到，不知為什么他蹲在了地上，好像哭了。我向他走去，想看看怎么回事。他抬頭一笑，陰謀呀！他拿著大雪球使勁的向我扔過來，“啪”的一聲打在了我的身上，我輸了。他還高興地說：“哼！手下敗將……”
這時(shí)我感到腳非常涼，哦！原來是鞋子濕透了。趁他不注意時(shí)偷偷跑進(jìn)房屋里換鞋去了。他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑了，就四處亂找亂喊：“手下敗將，快給我回來！”我聽到他的叫聲，自言自語地說：“我又不是笨蛋，憑什么要乖乖地出去。”
冬天既美麗！又好玩！
記事的作文300字 篇7
大年初一，下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來的唯一一場(chǎng)大雪。
那一天，我正在家里看電視．忽然聽到有人喊：“下雪了！”“下雪了！”我連忙跑門外一看，“真的下雪了。”我歡呼起來．
大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞．我接了一些雪毛放在手中，像煙一樣輕，像銀一樣白．那雪玲瓏剔透．潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹上的落下的玉葉？輕盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上．雪花在我手中漸漸化成清水。
田野上鋪上了一張雪白的地毯；樹木披上了一件銀裝；大山穿上了厚厚的`棉衣。
啊，雪真美。我希望大雪下一整夜，那我就可以玩打雪仗，堆雪人，讓今年的春節(jié)過的更有意義。作文
記事的作文300字 篇8
有一天，我在電視上看見一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當(dāng)他正聽的津津有味的時(shí)候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長(zhǎng)的時(shí)間，還不見媽媽回來。
于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會(huì)兒，他好像明白了什么，就靜靜的.離開了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里，我的心靈猛地顫動(dòng)了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽�？湮叶铝耍θ荼纫郧案嗔�，我也比以前更快樂了。
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