文具盒作文錦集15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒作文1

　　大家好，我是一個漂亮的文具盒，顏色是粉紅色的。你瞧，我身上有一個小女孩兒，小女孩兒瞇著眼睛多可愛，她身邊有一只小貓趴在地上睡覺呢。

　　我分為三層，最里層躺著的是鉛筆妹妹，當我的小主人要畫畫，畫圖形時，鉛筆妹妹會立刻跳出來。再看看外層吧，喲，我這么漂亮的床，文具一家住的一定很舒服嘍！不是嗎？橡皮弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢！套著藍色外衣的是鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，她們正悠閑地聊著天呢，她們在聊什么呢？原來今天是橡皮弟弟的生日，鋼筆姐姐和圓珠筆正在商量怎么給橡皮弟弟過生日呢。

　　當然，到了小主人寫作業的.時候，鋼筆姐姐就會毫不猶豫地跳出來，在作業本上勤勤懇懇地耕耘。當小主人要畫畫時鉛筆妹妹就會跑，把錯誤擦掉。

　　文具一家真是相親相愛的一家人啊，當然我會給他們一個溫暖的家。

文具盒作文2

　　我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。

　　我的'文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業。開學了，別的小朋友都沒寫完作業，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文3

　　我有一個多功能鉛筆盒，那是在我上一年級的時候，一個阿姨送給我的。

　　這個文具盒是長方形的，長是二十四厘米，寬是八厘米，是用塑料制成的'。這藍色的盒蓋上有著漂亮的圖案，一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩，它們玩著玩著，玩累了就坐在綠油油的草地上休息，米奇好像在說：“好朋友，休息一會兒就不累了。”

　　文具盒上有四個藍色的按紐，輕輕一按第一個，“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜，里面可以放自動鉛筆芯和橡皮，按一下第四個按紐，“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大，一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機和兩個備用小盒子。打開盒蓋，只見一排小洞出現在我面前，里面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發現，有個尺滑鍵，把它用手指一推，一把尺子滑了出來。

　　我真喜歡這個文具盒。

文具盒作文4

　　我有一個精美的文具盒。它用塑料制成的長方形外殼上，全被涂上了天藍色的涂漆，看上去像是燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上有兩只米老鼠，一只米老鼠做了一個Let’s go 的動作，好像在說：“讓我們進行一次愉快的學習旅行吧！”另一只米老鼠抱著一只哈巴狗，神氣極了！文具盒反面寫著幾個“1928”，這是米老鼠問世的時間，而且，還有好幾只米老鼠在朝我笑呢。每當我學習疲倦時，看到這些，我就精神了許多。

　　打開文具盒，只見一只米老鼠指著課程表，好像在說：“朋友，下節課的書你準備好了嗎？”

　　文具盒分上下兩層，第一層放的.是鉛筆兄弟和橡皮妹妹，第二層放的是鋼筆大叔和尺子公公。

　　文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習，我非常喜歡我的文具盒。

　　點評：寫作有條理，觀察細致，真棒！

文具盒作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。

　　這是一個長方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個穿越火線的主人公，一個人手里拿著狙擊槍，一個人手里拿著一把銀月錘，正帶領其他人攻擊對手，還有一個人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的'符號。

　　文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動筆和橡皮。上課時，我會從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯了，我就從第一層取出消筆，把錯誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。

　　我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。

文具盒作文6

　　我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

　　文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

　　打開“卷軸”里面的設計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的'家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

　　文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

　　啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

文具盒作文7

　　我的文具盒是開學第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的'大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西，帶著小兔和小貓去旅行。

　　文具盒里面有二層，上面一層住著五支鉛筆小姐，下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。

　　一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來說：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧。”我說：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫著，突然，一個字寫錯了，橡皮弟弟跳出來說：“小主人你真粗心。這么簡單的字你還會寫錯，下次可要仔細呀！”我點點頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來說：“小主人，需要我嗎？”我說：“要。”尺子哥哥睡下來，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。

　　考試考完了，我得了滿分。老師表揚了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！

文具盒作文8

　　從前有一個文具盒，它很喜歡幫助別人。

　　一天，在上學的時候，文具盒聽到了一陣哭聲，它左看右看，原來是語文書在哭。文具盒問：“語文書，你為什么哭呀？”語文書傷心的說：”昨天，小主人不小心弄破了一頁紙，好疼啊！“文具盒說：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”

　　“可……可它不在書包里。”語文書為難的說。“哎！”文具盒說，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了。”

　　語文書說：“不行，這樣的`話，你……你會散架的。”“沒關系。”文具盒說著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。

　　“太好了，貼上創可貼，你的書頁不會掉落了。“大家紛紛說道。

　　語文書輕輕的動了動，高興的說：”真的不會掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現在一動就會散架呀！“文具盒笑了笑說：“沒關系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時半會散不了架的。況且，小主人一定會把我修改好的。”

文具盒作文9

　　今天我為大家介紹一款文具盒，它并不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手里，是不是一個非常厲害的文具盒。

　　那個文具盒上面有監控，監控能直接連接到父母的手機上，而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現。這樣，上課時聽課的.效率就更高了。

　　這款文具盒不用自己找，他帶著小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西，它自己都會跑到主人的手里，是不是很厲害？

　　而且這款文具盒，當你學習無聊時，它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具，讓你在無聊時快樂起來。

　　那個文具盒裝筆的容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。

　　我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發展的這么快，一定會研發出這么厲害的文具盒。你們說對不對？

文具盒作文10

　　我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長14有厘米，寬5厘米，穿著紫色的外衣，皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的`。手感很舒服。

　　它不僅外表美麗，功能也很強大，由于它是一只“拖鞋”形狀，所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性，所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰友”鋼筆，它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆，它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子，它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方，有很多小洞洞，在學習時，我可以把需要的文具直接放在上面，像筆筒一樣，特別方便。

　　這就是我的文具盒“兄弟”，它雖然陪伴我的時間不長，但我們早已是形影不離的好朋友了！

文具盒作文11

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，就到了二零六零年了，我已經從一名小學生變成了一位科學家了，而且還發明了許多對人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級潔凈的文具盒，我來介紹一下它的功能吧！

　　這個文具盒上面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三個按鈕，我這個文具盒還有報警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會出現一個機器手，按下紅色按鈕，就進入了防盜時間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對應，就會自動告訴給主人；文具盒里面有一個顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會變成了一臺電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍色按鈕，文具盒就會從里到外把自己清洗一遍。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場夢呀！可是我堅信現在科學的.發展，我的幻想一定會變成現實的。

文具盒作文12

　　一天，林夏的文具盒里傳出了一陣響聲，原來文具們在開辯論會。

　　鉛筆首先發言說：“我最有用，因為主人每天都要用我寫字。”

　　鋼筆說：“去去去，哪次不都是我身體里面的`墨沒有了，才用你這個小替補呀！”

　　尺子家族齊聲說：“你們這些文具，沒有我們，你們怎么能畫標準的圖形？”橡皮、消字筆、修正帶、修正貼和修正液齊聲說：“小主人寫字的時候把字寫錯了，不都要我們來修改嗎？”

　　墨囊心里想：“如果沒有我們，鋼筆就寫不了字！”

　　削筆刀輕聲說：“如果沒有我，鉛筆就沒法寫字。”

　　文具們爭得難解難分，這時林夏被它們吵醒了，他說：“你們不要再爭了，你們都是我的好朋友，少了誰都不行！”

　　過了好久，文具們都不再爭論了，他們又高高興興地回到各自的位置，睡著了。

　　夜，靜悄悄的……

文具盒作文13

　　今天是二零xx年五月二十五日，我們的未來是什么樣的呢？我帶著好奇心走進v9時光穿梭機里，來到了20xx年的未來。

　　一下“時光穿梭機”，眼前的景象把我迷住了：人們都拿著一個普普通通的'文具盒。他們要拿文具盒干嗎？通過查閱資料，我才知道這叫“神奇文具盒”。

　　它的功能可多了，它可以裝錢、手機、家電、各種吃的，你別看它小，卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游，沒帶旅行用品，沒關系，你對它說你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。

　　它不但具備普通文具盒的所有功能，它還可以治百病。你只要對它說：“醫護專家”，它就跳出一位護士和一位醫師，治好了您的病。他倆會說：“包治百病，祝您全身健康。”說完，就消失了。

　　我戀戀不舍地坐上“v9時光穿梭機”回到20xx年5月25日，我對伙伴們說：“你們想擁有‘神奇文具盒’嗎？那就等到20xx年，你們就每人想要幾個就要幾個。”

文具盒作文14

　　鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的.高帽子，在潔白的紙上認認真真地寫起字來。

　　喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。半個小時后，主人完成了作業，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。

　　我們應該為了主人的學習進步而共同努力，怎么能鬧不團結呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。

文具盒作文15

　　我有一個精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個男孩和三個女孩，旁邊有數不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。

　　打開文具盒蓋，里面是個有盒體三分之二長的平臺，平臺被分為六個槽，就像是六個“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的'；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩穩當當地坐著，只等我一聲令下，隨時準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業本的家。

　　我的文具盒就像一輛房車，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長大成為一個著名的學者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功！

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