中學生作文

時間：2024-04-11 14:24:45 中學生作文我要投稿

【精品】中學生作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學生作文10篇

中學生作文篇1

　　我叫**，是個11歲的女孩，上六年級了。有些近視，我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑，他們都說我很幽默，我也這么覺的。

　　記得剛上小學1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子；有人說我是黑馬王子，還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的'對她們說：“你才是王子呢。”他們聽后笑著說；“你不是叫王梓嗎，現在說你不叫王梓，那學校里就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣的拍了一下張桌子走了。

　　一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字，因此我有了許多外號，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生，那天爸爸帶我去配鏡子，當醫生點到我名字的時候我站在了醫生面前，醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道：“原來是女孩呀，我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬，笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起的要說，說他們呀說我干嘛切。

　　自從好多人都笑著說我的名字怎么著的，我應要求爸媽給我改名字。可媽媽說你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。

　　后來我的名字就沒改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多，后來我也不改名字了，覺的這名字挺好的。

　　因為不管我叫什么我就是我，無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。

　　這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

中學生作文篇2

　　作家梅子涵曾經說過，一個孩子每讀過一本書，那本書就自然而然被他吸收，成為他的一部分。正因為這樣，我們才對兒童讀物精挑細選，格外挑剔。

　　只是，在殘酷的現實面前，為孩子精心構筑的世界顯得那么脆弱不堪。是否該早些讓孩子接觸苦難與黑暗，成為每一位家長與老師糾結的難題。

　　在我看來，不妨給外面的世界多留一道縫隙，給孩子一個了解世界的窗口。這些與眾不同的經歷，或許會給他們一個別樣的成長的契機。

　　許多教育家認為，孩子的內心世界如此美好，何必讓他們自尋煩惱？的確，我們為孩子營造的氛圍是幸福無比，然而這并不意味著它沒有陰影，沒有隱藏在天空中的烏云。

　　事實上，灰色的時刻在孩子的日常生活中數見不鮮。當孩子與同學交惡，被小伙伴孤立時；當他們看見街頭的乞丐，迷惑于他們為何過得如此痛苦時；甚至于當他們經歷與寵物乃至親人的生離死別時……我們究竟是該繼續編織絢爛的美夢，讓他們酣睡而不自知；還是戳破虛幻的水泡，告訴他們世上總是有些不順心之事？答案顯而易見。

　　這時候，他們看過的苦難作品就能派上用場，成為一個跳板。孩子們在閱讀過這些并不那么完美的故事后，雖然心中總會有份惆悵失落，但會更加意識到快樂是多么來之不易。在更大的風雨來臨之際，他們就能多一份準備，多一絲堅強，而不只是溫室里瑟瑟發抖的花朵。這些對孩子的成長無疑是利大于弊的。

　　我們大可不必把這一抹藍色視作洪水猛獸，當成破壞孩子美好幻想的罪魁禍首。空談再多也顯得無力，當今世界已經有太多事例證明，孩子的承受能力，比我們想象的要強得多，他們的'理解力與感受力，更是遠超出我們的意料。

　　憑借“詩意如水的筆觸”獲得國際安徒生獎的曹文軒，就善于描寫生活里美麗又哀傷的瞬間。他創作的表現往昔苦難生活的作品，依舊得到當今許多青少年的喜愛；著名的皮克斯動畫，它展示的世界也不盡如精美的畫面般純凈無瑕。《玩具總動員》里，長大的男主人最后還是要分別童年的玩具伙伴，直面現實的世界；《賽車總動員3》里，即使是閃電麥坤也必須面對年老的現實和退役被人遺忘的窘境；更不用說《飛屋環游記》里令人淚目的生離死別……但這些都不妨礙它們被推薦給孩子們，不妨礙孩子們喜愛這些佳作，從中獲取精神的食糧。

　　當我們還在為孩子是否適合這些東西爭論不休時，我想，不如給孩子一個機會，留給他們自己選擇，自己去感受的空間。相信孩子，也就是相信我們自己。

　　正如梅子涵所說，孩子們所接觸的東西都將成為他的一部分。與其給孩子一件又一件精致繁復的衣裳，倒不如另辟蹊徑，給他們多一雙可以逆風飛翔的翅膀，多一雙認識這個世界的慧眼，讓他們的心靈更加強大，未來的道路更加光明，也不失為是父母送給孩子的絕佳的禮物。

　　如此，就已足夠。

中學生作文篇3

　　風，錯過了冬日的凜冽，變得不再強勢。花，錯過了初春的和煦，也變得不再驕艷。我們，若錯過張揚的青春，剩下的，僅有那一場來不及的疼痛……

　　即使在一個社會發展日新月異的情況下，即使物是人非，我們仍一味地守護著事物的百轉千回，掩耳盜鈴般地堅信著時間仍可倒帶，最終，連那樣的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在記憶中的喜努哀樂，都是曾在自己生命中涌動過的景象。但，我們總是忘記的很多，記得的卻很少，只有當時的只字片語成為了唯一的痕跡，也成為，我們錯過那么多美好事物的唯一憑據。

　　現實生活中的錯過實在太多，幾多惆悵，幾多無奈。不經意間，許多美好，誰人又有那番執著去留守那分彌足珍貴的回憶?這樣的感嘆，在我們靈魂的悸動中如同曇花閃現，夢一般搖曳光陰的故事，當淚水悄然滑落的瞬間，我們才發現，原來在我們生命行走的過程中，隨時都可以抓住幸福和美麗，只是我們沒有好好去珍惜，再多回憶也只能付水東流，成為一生的遺憾。

　　人們常常會為錯過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯過，這樣的循環往復，又會讓我們的青春失色多少?

　　還記得曾經，我們錯過了多少朝霞與朦朧，驕陽與絢爛，錯過了多少春日的爛漫與夏日的`尹始匆匆，又錯過了多少童年幼稚與少年懵懂?我們因此彷徨且不知所措，也因此忘卻了努力珍惜眼前的所有，盡力挽回自己所錯過的，努力將這個時代的張揚發揮地更加淋漓盡致，將這個時代的顏色浸染地更加火紅絢麗。

　　莎士比亞說過“該放手的決不挽留，該挽留的決不放手。”世事無常，人生反復，我們不管什么時候，處在怎樣的環境里，都要堅定自己的信仰，不要讓遺憾吞噬了靈魂，不要讓生命飲恨在荒廢的時光中……

中學生作文篇4

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，就是當一名作家！

　　在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益，還能引起一群讀者的共鳴，這難道不是兩全其美嗎？

　　從很小的'時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！

　　當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品，真實人或事更容易產生震撼的效果；多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

　　理想是什么，理想是人生的指路標，他能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實！

中學生作文篇5

　　新年的鐘聲即將如期敲起，雖走在外邊，呈現的是灰蒙蒙陰寒的天氣，但我的心里仍如孩童般對這新的一年充滿了喜慶。或許新年畢竟什么都是新的，我的靈魂也無以抗拒那種所謂新而帶來的一種喜悅和激奮。這種感覺會情不自禁地涌上心頭，令我沾沾自喜，心底似乎在等待著什么？或期盼著什么？

　　寶寶在回家的路上，驀然間看到了人家屋檐上高高掛著的燈籠，便驚喜地大叫起來：“媽媽，你看，那里有紅紅的燈籠呢！”呵呵，我都看慣了那大紅燈籠高高掛，所以就算看到了女兒所說的那一副喜慶景象也習以為常了。很正常唄！哪一年，哪一個地方都不是這樣裝飾的？可是剛入世不久的女兒，卻大驚小怪了。她小小的年紀，根本還不懂什么叫過年，或過年真正的意義是什么？她只能看到這跟平時的生活不一樣，便旁若無人或肆無忌憚地大聲叫嚷了。

　　家里的菜我都買好了。雖自己完全燒不好菜，但畢竟是過年，萬一有客人來，或菜場上一下子都消失了菜影，那該怎么辦？我會感到非常驚恐和無助。以防備起見，昨天傍晚，冒著淅瀝的小雨，我狠狠沖進人潮洶涌的菜場，起勁地勘探菜肴。一番詢問之下，便覺任何菜的價格都猛漲了。有的幾乎翻好幾倍。但看著人家都那么興奮地購置，我還會等閑，坐視不買嗎？人家以搶奪之勢，我肯定也昭顯了自己蓬勃的力量：迅疾地抓菜，又迅疾地付錢，然后再急急地涌進人流中進行下一次“搶奪”。

　　姐姐、弟弟都將去杭州過年了。我也很想跟隨他們的人流，甩甩手而去。可是碰上了家中各異的性情和慶祝的`諸多美事，我就什么都不用想了。拒絕，拒絕，還是拒絕，可是心里的痛卻是隱隱約約的，時常浮上心頭。是傷感嗎？還是幾多對至親的依戀？十幾年前，甚至二十年前，我們一家五口圍坐在溫馨的煤油燈下，聽著外面小孩瘋狂的鞭炮聲響，而我們則安穩又幸福地你看我，我看你，當然也免不了隨手抓些好吃的零食，于是邊嚼邊談，心底卻涌起一陣接一陣喜慶的浪潮。常年不得停歇的爸媽只在此時才真正放下了他們手中沉重的擔子，現目露無限溫和地且慈愛地看著我們，而我們也萬分慶幸地和他們不停攀談著——“爹長媽短”的，笑話連篇。那過去恬靜的歲月時刻印存在我的腦海里。我們三姐妹和爸媽真正在大年三十團聚一起的時光已是少之又少了。往往在臨近春節時分，我們都會因為家里家外的各種雜事而變卦原來的初衷，最后分散，采取各自行動，慶賀大年。歲月疾飛，如箭而去，可心底對父母和至親的那種深深掛牽和愛戀卻歷久彌新，長年累月地積淀在心里，顯得越來越厚重了。多么憧憬能再一次回到童年時光啊！雖窮，雖單調，窘迫也毫不在乎，只要我們至親能再一次笑嘻嘻地和溫情的父母團坐一起，共同邁過那新年的門檻就行。

中學生作文篇6

　　有一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MYDEAR！”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里！可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心……

　　我曾經因走路看圖書被同學恥笑；曾經因玩具被弄臟沖著好友大吼；曾經因考試得了雙百向父母索要禮物；曾經因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……

　　當長大后……

　　因走路看書被同學稱著“優生寶寶”；因玩具被毀只是一個勁地嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。

　　如果說童年是美好的`，我贊成；如果說長大是煩惱的，信不信我跟你拼了？！像一陣清風，吹過我的身旁；像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀；像一個放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生。——這就是成長，快樂的成長！

　　我已經長大了，我開心死了！因為我終于可以一個人去上學了！

　　我已經長大了，我幸福死了！因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了！

　　我已經長大了，我激動死了！因為過生日的蛋糕比以前大得多了！

　　我已經長大了，我高興死了！因為我在家中已擁有了參政議事的權利，并成為家庭會副秘書長！

　　我已經長大了，我快樂！因為我自由了！因為我懂事了！我是真的真的長大了，所以我快樂！

　　新星也長大了呢！我說。哭聲在天地間回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰勝了它。月亮——好圓！

中學生作文篇7

　　如今，上網已經成為了人們十分熱衷的一個話題。網上，有很多的東西，國內國外的都有。娛樂、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網，特別是年輕人和學生。但是，有大部分的家長，都反對孩子單獨上網。

　　上網的利。網上包含著許多我們在日常的學習中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時間來查一查我們想了解或是還沒有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學作品，讀一讀小說，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書籍。最后，還有游戲，現在許多家長都反對孩子玩游戲，并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實，這樣的想法是錯誤的，玩一些小游戲不僅對孩子沒有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀、反應能力等等。

　　但是，現在的.不法分子卻利用網絡來干壞事。在網站里面放病毒，毒害用戶的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會的風氣。其次，就是電腦的輻射，還有就是一些學生不務正業，沉迷于網絡游戲中，導致學習成績下降。這三種現象，也就是家長反對孩子花太多時間在上網上的原因。

　　我覺得，上網可以上，但是我們要在適當的時間，適當的地點上網，有必要的話，將上網的內容告訴父母，以免造成不必要的誤會。把握好查詢的范圍，上網才能真正對我們有益哦!

中學生作文篇8

　　我們的校園是一個美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學大樓。

　　樓的右邊是一個花園，里面種著五顏六色的花朵。花園的外面是用弧形的鐵環圍成的護欄，護欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來好似一塊綠色的大地毯。“地毯”里種植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團團跳躍的火苗。有的花已經怒放，有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風習習吹來，一股股花香就飄入鼻中。

　　樓前有一個噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來游去。一只大紅帽金魚還不時地把嘴露出水面來吹一個小泡泡。

　　靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛。

　　池子的中央還有一個噴頭，它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風吹來，水花隨風飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃現出奇異的光彩。

　　樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹木。有楊樹、柳樹、槐樹、松樹在樹林中，有一條白色的長廊，里面可以看到有不少的同學在散步，聊天，讀書。有些同學還坐在石椅上下棋，背書，更有一些小同學們在里面做游戲，給這里增添了許多生趣。

　　最引人注目的要數那十來層高的主體教學大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內凹陷，兩側向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進樓里，寬敞的走廊里隨處都可見一盞盞造型別致的節能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。

　　我們在這樣的優美環境中學習生活是多么幸福，多么舒服呀！

　　記家鄉的一處景物——廬山江西省九江市少年宮小學三年級錢榕我生在鎮江，長在九江，九江是我的第二故鄉。九江物產豐富，風景秀麗是個人見人愛的好地方，大家一定知道在我們九江有許多特產，其中有人稱“三石”的石魚、石耳、石蛙。這“三石”所生產的地方，正是鼎鼎有名的'廬山。她不僅有春天百花齊放的花徑、天然的植物園，號稱“夏都”的避暑勝地，秋高天爽、萬里黃云的絕妙風景，更為可觀的她冬天的雪后風景中國教育文摘。就說今年冬天吧，一連下起了兩場鵝毛大雪，大雪紛紛繞繞地下了好幾天后，大地被雪披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。看，那彎彎曲曲的山路已經鋪上了一條長長的白色地毯，它是那么純潔，那么晶瑩，那么美麗迷人，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。森林里面的樹木上面都穿上了白色的披風大衣，它是那樣的純潔可愛。村莊的屋頂上面，雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐下面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。路邊一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫一顫的，撒下了一些像面粉一樣的雪花，仿佛在向人們點頭問好，還送上一份珍貴的禮物。山上的景色就更美了，森林和瀑布、小溪全部都是銀裝素裹。遠眺群山，山上的樹都變成白色的了。原來墨綠的山巒都變成黑白相間的了。九江真不愧被為旅游勝地，廬山更是名不虛傳！

　　我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是誘人。綠色長廊位于操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。來自：作文大全長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小伙伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒斗風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。長廊的右面靠墻，墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

中學生作文篇9

　　學習是一件看起來很容易，但有時候做起來確是很困難的事。

　　每個人一生一世都在不斷地學習。在人們眼里，學習是生活中再平凡不過的事，然而有些人卻可以把它做得不平凡。

　　高爾基曾經說過：“如果你不想虛度一生一世，那么就要學習一輩子。”這是我最喜歡的一句名言。每當我讀到這句名言時，我能發現很多很多。雖然，我一直沒有完全理解這句話的全義，但是每當我學習完后，我就對這句名言有了更深的理解和認識。

　　有人認為，學習這件事是為天才準備的，和自己無關，自己不用學習就能在這個世界上生存，學習對于他們來說是一件事可有可無的事情。他們錯了，如果不學習，他們就不能自理，不會交流，不會處理問題，只有靠別人養活，成為社會的“寄生蟲”，正如高爾基所說的一樣，空虛地度過人生的分分秒秒。

　　俗話說得好：“天生我材必有用。”在人生的長河中，怎樣成為一個有用之人呢？那就得學習，分秒必爭地去學習，才能成為一個有用之人。不然那個造人的.神，為什么把你造出來，使你能生存呢？

　　同學們讓學習和我們成為朋友吧，讓學習成為我們的導師吧！那我們的一生就不會虛度，我們的人生一定會多姿多彩！

中學生作文篇10

　　時間是一把利刃，斬斷了我的童年，刺的這個時代浮躁萬千，沒有人敢與它抗衡，哪怕你再般挽留，到最后來也還不是銀發飄飄。望著那雙被歲月無情劃過的滄桑的手，我的心不禁一杵，有萬般酸痛。

　　爸爸看上去還算年輕，畢竟去年才過36，沒有銀發藏匿——可能因為爸爸總留短發的緣故吧，和我一樣，當然，肯定和我一樣，寬大的臉龐，看上去天庭飽滿，圓圓的面部骨架上兩筆濃眉勾勒出一雙有著長長睫毛的大眼睛，粗狂的鼻孔——期望我以后不會這樣，細看面部，密密壓壓的小坑——年輕時的青春痘，油性皮膚——我也一樣，不過爸爸老是流汗，特別吃飯時，每當一頓飯吃到一半，全覽飯桌往往只有他一個人大汗淋漓——就跟做桑拿一樣，揮汗如雨。

　　爸爸15歲就背井離鄉，來到天津，從一個懵懂的小孩，被迫工廠做童工，一直經過20來年的奮斗，白首起家，創辦了兩家電動車店，磕磕碰碰一路走來確實不易，但盡管如此，在他眼中靠力氣吃飯的時代并沒有過去，或許是迫于經濟的壓力，他不得不邊賣車邊修車。一天下來，修的車總比賣的車多的多，天天和那些輪胎、扳子、線路打交道，一個大老爺們兒自然不會戴個手套干活了，不僅看上去不體面，而且干起活來特別麻煩，所以歲月讓他的手變得滿是繭子——但是我從未仔細看過。

　　這天，我無意間看見爸爸在撥弄他的手，手背長了些水痘，正在擠，當他把手板心露出來時，我就從心底里油然而生了一種酸楚——并不長的指甲，而指甲蓋兒里都是黑的，絕不是不洗手后的污垢，因為整雙手的指尖看起來都顯得淡灰，粗糙的指紋還有那根本無法形容的蒼老的手，和我這平日里只會在教室里寫寫畫畫就動不動喊腰酸背痛，只會用筆尖去揮霍幾下，便自以為是英雄，那細嫩如初毫不曾經歷重活的皮膚光滑的雙手相比，我不敢看，我與他的手都不敢看。雖然我的手上也有繭子，但那大多是爬單杠留下的，我也趁暑假給他幫忙了進一個月，干些簡單的活，我能理解那雙經歷整日忙碌再怎么也無法合攏的手——一旦握攏就痛，我知道，終日光著手干那些活對手來說是多么大的一種傷害，那雙因為繭子，因為疲勞，蒼老的抵得上天天干農活的`農民的手，讓我從心底里，由衷的產生了一種畏罪感——我沒有理由不好好學習，更沒有理由不去理解他們。

　　那雙手——我已經很久沒有牽過了，更沒有觸摸過，借著看看他手上水泡的理由，我摸了那雙手——那是一種有著絕對大的摩擦力，絕對粗糙的老手！

　　望著天空，閉上眼，我忍住那種酸楚，畏罪感讓我有一種如烈火燃燒般的斗志。有多少人，步入青春期后會再像從前那樣看看父親的雙手，去觸摸，去感受他一天辛勤的勞動，我很抱歉，因為我確實沒有做到，但我想說

　　有機會多牽牽父親的手吧，仔細感受那雙為了家庭而蒼老的手！比起我們總是摸摸筆揮霍幾下就根本沒有資格去叫苦叫累！去感受這世間最偉大的人——父親！

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