中學生作文(集錦8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的中學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
上周末，一家人偶然的出行，讓我又看見了它。那金燦燦的黃啊！讓人眩目，讓人心醉！于是，我立刻停下車，掏出手機連拍了好幾張。倒不是因為我特別地喜歡菜花，只是有一種與之久違的感覺。隨后，我又叫醒女兒，讓她也下車來看看。沒想到她卻冷冷地說：“不就是油菜花，有什么好看的？”話語中頗有些不滿之意。也許是怪我擾了她的美夢，也許的確沒什么好看的，因為畢竟我們都是生于斯，而又長于斯。鄉下的孩子，誰沒有看見過油菜花。然而這冷的話語確也讓我心有刺刺的感覺。我說：“我們今年還沒有看見過這么大遍的菜花。”“當然呀！今年我們屋后的田地里都是種的大棚西瓜。西瓜比油菜好！”女兒不滿地說。我這才明白，為何剛才會有這種久違之感。屋后的那遍油菜地如今已變成了白茫茫的西瓜地，據說是浙江來的人承包了這近百畝的土地。
我們一家又上了車，一路上，我的腦里都是金燦燦的黃。在那金黃之中，我仿佛看見了一群小孩正在其間追逐、嬉戲。他們時而像風一樣，追趕著蝴蝶；時而又專注地立于一串油菜花前，捕捉蜜蜂；時而又鉆進那深深的菜花地里，安逸地躺在青草上。那里只有菜花，只有金燦燦的黃。而后那黃色漸漸地讓人迷離，隨后幻化成一片的白，讓我忽地一個激靈。我看了看身旁的女兒，她依然有些悶悶不樂。我說：“你還記得我們去年合寫的《菜花詩》嗎？”“嗯，不太記得了。”女兒說，“我把它寫在作文里，同學說我是抄的。”我沉默了，她可能真的已經忘卻了。那是去年菜花黃的`時候，我們一家人漫步于菜花間。
我說：“你能寫首關于菜花的詩嗎？”
女兒想了想說：“半樹翡翠半樹金。”
“嗯 ，不錯！”我給你接一句，“花香陣陣醉人心。”
“蜂兒忙來把蜜采。”女兒又接了一句。
“東風過后遍落英。” 我補上了最后一句說，“就叫《菜花詩》吧，跟打油詩也挺近的。”
回到家中吃過晚飯，我不自覺地站在窗前，看著屋后的那一大遍大棚西瓜，白茫茫的一片。沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，更沒有小孩，只有白茫茫的一片。“爸爸，那西瓜已經發芽了！”女兒突然說。
我看了看身旁的女兒，她正望著窗外發楞。我想，也許此刻她的腦中正浮現出一片油油的綠來，而我的腦中，卻永遠都抹不去那金燦燦的黃……
中學生作文 篇2
這些天，爸爸因為下崗的事，就一直沒笑過!可是今天爸爸笑了!而且笑的那么燦爛!
下午快放學的時候，老師說：“下個星期一有一個作文大賽，讓我們好好準備一下寫水、荷花、微笑的作文。”我就下定決心一定要獲獎，給爸爸一個驚喜！
于是，我回家看了一晚上作文，第二天上午我就把作文寫完了，寫完了之后我就反復修改，不會的就問媽媽，媽媽不會的就問老師。就這樣我獲得了全校一等獎，我捧著獎狀會家了，我回到家的時候看見爸爸坐在客廳里愁眉緊鎖。我走過去和爸爸說：“爸爸請看，我獲得了全校二等獎。”爸爸聽見了驚喜的搶過獎狀，看了又看還不住的夸獎我說：“兒子，好樣的!加油!”我趁機對爸爸說：“爸爸也好樣的`，沒有什么未可從難到爸爸!加油!”爸爸聽了我的話，一愣，隨即他笑了，笑得那樣開心，那樣快樂。
爸爸笑了，我相信爸爸一定可以振作的，爸爸加油!
中學生作文 篇3
同是天崖淪落人，相逢何必曾相識！
知識改變命運，學習成就未來！辛苦一個人，幸福三代人啊！
學習可以成就未來，那如果是窮人家的孩子，夢想就定是學習嗎？難道除了學習，有一些其他夢想，都是不可能嗎？不。可能！可以有其他夢想，但是你得有錢；有實力；有品質。
一個女孩，她說：“我有一個夢想，我熱愛音樂，我愿意為它付出一切！我熱愛藝術，我喜愛它的高雅！我相信我的未來不是夢！”她不是富裕人家的小孩，她也并不知道藝術要靠錢來襯托！她只知道：上天給了她清爽的嗓音，也給過她幾次成就，因此她瘋狂的愛上了音樂藝術！媽媽也跟著女兒高興！
好景不會長，她不知道的事都還多著，連她媽媽也不知道。如果她媽媽比她早些知道的話，現在也許不是這個樣子了！
她正式的去學習聲樂了，很有感覺，比做任何事都順手。
她讀高二了，現在終于知道藝術是錢來養著的！她流淚了。拿起手中的電話，撥向了爸爸的'電話……
爸爸：“喂！是女兒嗎？”
女孩：“是，是我，爸爸。媽媽在嗎？”
爸爸：“她在呢，我叫她”
媽媽：“喂，女兒呀，有事嗎？”
女孩沉默了幾秒鐘！
媽媽：“喂，怎么了，怎么不說話了？”
女孩：“哦，我在了，媽媽我給你說啊，我今天在學校學習聲樂了，老師說我很棒，有天賦！”
媽媽笑著：“真的呀！我的乖女兒。”
女孩：“但是，我打聽了一下，如果想考中央音樂學院的話，你每個月的學費要1000元，高考的前幾月，還要出去集訓，一月將近花掉1萬元左右！你還愿意送我嗎？”
媽媽：“扼……就不可以再少些？”
女孩：“沒得少了。”女孩聲音有些顫抖！
媽媽不做聲！爸爸在一旁嘀咕：“她又哭了是不是”
女孩：“等下我再打給你，我要去想想！”
晚自習下了……
她再次拿起手中的電話，撥向那熟悉的號碼……
女孩：“媽媽，我想好了，你們幫我做決定吧！我聽你們的。”
媽媽：“女兒，我也不知怎么說才好啊！”
她們發生了爭吵！
最后，爸爸：“女兒啊！別怕，以后有錢了再學也行，”
女孩：“恩，我知道，”其實女孩心中在嘆氣！
媽媽：“那……你就學……”
女孩在期待，雖然她認為無任何機會再學習聲樂，她還在期待媽媽說出的話。
媽媽：“文化吧！”
女孩強咽了一口唾沫，說：“恩，我知道了，以后我就專注學習了，不再分心了，我還要寫作業了，就先掛了啊！”
媽媽：“恩，那……好吧！”
嘟嘟嘟
女孩終于哭了，她終于把心中的痛給流了出來。
她放棄了音樂，她不能以音樂為職業了！她最大的夢想到此結束了！
這就是命運！凄涼？悲慘？不，它更殘酷！
中學生作文 篇4
今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來告訴你們吧，今天是愚人節。因為今天也我是的值日生，所以7點鐘就來到了學校。
當我走進教室時，許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時，莢勇說：“今天是愚人節，我們來害害別人吧！”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘，莢勇說：“我把傘放在門上，人一來他把門一推，“啪”，傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上，這時董兵來了，我們在窗子上說：“hallo!”董兵感到莫明其妙，當他推門時，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說：“怎么回事”“愚人節快樂!”他這才定下神來。
愚人節真有趣，真希望每天都是愚人節!
中學生作文 篇5
父親，謝謝您
父親對我很嚴格，一直都是。
午間的陽光毒辣辣地炙烤著大地，我心中也變得從未有過的煩躁……
“今天中午學校就要舉行書法比賽！”
這是剛從同學口中得到的消息，但我對此卻毫不知情，所以也就一點準備也沒有，甚至連鋼筆都要回家找。
“今天中午我們要書法比賽！”一進家門，我便急躁地說。
“比就比呀……”父親悠閑地說。
“可是我剛剛才知道的，一點兒都沒準備!”心中無緣無故的升起了一股怨氣，“我不去了，反正也沒有準備！”
“不行！”父親的聲音便威嚴地響起，雖然只有兩個字，卻有著不可抗拒的`威力。
“生活中哪有這么多你想做就做、不想做就不做的事？快吃飯！必須去！”父親沉穩卻又帶著不可抗拒力量的話語，一字字的把我的僥幸心理擊垮，頓時，支離破碎……
我迅速吃完午飯，奔向賽場，以正常的水平完成了比賽，而且最終幸運地得了一等獎。
至今回想起來，我都覺得，幸虧父親在我逃避的時候把懦弱的我拽了出來。他讓我更清晰地發現，其實許多事真的就像小英子所說的那樣：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
父親，謝謝！
中學生作文 篇6
今年寒假，我和爸爸、媽媽去了廣州南山寺參加了“自然的恩典”冬令營，這次旅途中發生了許多好玩的事……
我們坐的火車是硬臥，要23個小時才能從鄭州到廣州。我們剛坐上火車，我便鬧出了個小笑話。硬臥跟我以前去上海坐的軟臥可不一樣，有上、 中、下三層呢！我們的座位有一張是上鋪，可是我只爬到了中鋪就不敢再往上爬了。嚇的直叫：“老爸、老媽，快來扶我一下呀！”經過老爸的幫 助，我終于膽戰心驚的爬到了上鋪。坐到那兒，腿都軟了！
可是，我在上鋪玩了沒一會兒，就又想下來了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去！想下，又不敢下，我的眼淚直在眼眶里打著轉兒。這可 怎么辦呀！我只好又向老爸求助。
南山寺作文700字老爸耐心的對我說：“你的先把腳踩著中鋪，然后再把腳挪到梯子那兒，慢慢下來！”聽了爸爸的話，我還是不敢下去。可是，我已經快9歲了 ，又不是兩、三歲的孩子，可以讓爸爸抱下去，爸爸愿意，我還不好意思呢！猶豫了再三，在實有沒有別的辦法的`情況下，我只能按照老爸說的方 法一點一點的向下挪動，在心驚擔跳之中我終于平安“降落”到了下鋪。
過后再想想，好像并沒有我想像的那樣可怕！
沒一會兒，安靜不下來的我又小心翼翼進行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一 閃一閃的眨著眼睛，笑著，而我早已進入了夢鄉……
快到達廣州站時，老媽對我的評價是：“終于克服了困難、戰勝了自己，像猴子一樣在上、中、下鋪上竄下跳了！”
媽媽常說：“人，不要和別人比，要和自己比，只有能戰勝自已，才是一名強者！”戰勝自己的感覺真好！
后來，在從鄭州回焦作的火車上，我還熱心幫助和教會了一個比我小兩歲小弟弟上上鋪，我們倆個上上下下的玩的可開心了！
爸爸總是熱心助人，給沒錢買飯的人買飯、給他們一些錢，這次我也幫助了小弟弟，幫助別人的感覺也很好！
中學生作文 篇7
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操。“明”就是希望，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的`心，也就自然而然的成為了一個文明學生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現在的時光吧！努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風，把我們帶入了美好的春天，引領著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習，走向文明，做一個文明學生，創建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學生，創我文明二初中！
中學生作文 篇8
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子 身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
職場勵志
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的`愧疚。
韓寒經典語錄
作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！
我們仍是高中生，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，誰言寸草心，報得三春暉，父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！
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