中學生作文

時間：2024-03-07 17:15:58 中學生作文我要投稿

（精選）中學生作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的中學生作文10篇，歡迎大家分享。

（精選）中學生作文10篇

中學生作文篇1

　　過年了，又長大一歲，我真開心！

　　過年了，姐姐放假回來了，我們全家團聚，我真高興！

　　過年了，父親媽媽貼春聯，上聯是：歡聚一堂迎新春；下聯是：歡聲笑語賀新年；橫批是：合家歡樂。大門中間一個大大的福字。我真稀奇！

　　過年了，我和父親媽媽包餃子，我幫媽媽搟餃子皮兒，父親負責包，趁機我也露了一手：包了兩個花邊餃子，好漂亮！我真忙活！

　　過年了，我們去看姥姥姥爺，我得到了許多壓歲錢，小包鼓鼓的，我真富有！

　　過年了，父親帶我到樓下放炮放煙花，我藏到柱子后邊偷偷看，我真“害怕”！

　　過年了，我們全家去七彩廣場游玩，姐姐給我買個小鼓掛在身上，我邊敲邊吃糖葫蘆，我真美！

　　過年真好！

中學生作文篇2

　　陽光的確很活潑啊！

　　不信？那你就仔細看看啊！

　　走在路上，陽光在翠綠的樹葉，盤曲交錯的枝椏間跳躍，嬉戲；每一個華麗的轉身便折射出動人心魄的光芒。陽光叉著腰站在花朵兒鮮嫩的花瓣上，本就極為艷麗的色彩變得更加炫目。從濃蔭中漏出的幾點陽光也分外活潑，他們一會兒親密的跳到你身上，一會兒又悄悄從你們身邊溜走。

　　坐在窗邊寫信時，陽光又耐不住寂寞，穿過玻璃來同你玩耍。他們照耀著白紙，讓紙白的那么純凈，那么圣潔，清晰而流暢的黑色筆跡落在上面，是多么的漂亮！你用手將陽光捉住，攤開手，他便軟軟的躺在你的掌心里，使你的手暖暖的；舉起來對著陽光，你的手似乎就變成了半透明的膠質了；稍不留神，他就從你的指縫間溜走，繼續玩耍去了。最后，你再信的'最后落下自己的名字，裝進信封。這封信不僅寄托著你的思念，還帶著陽光的祝福。

　　有時感到困倦了，便趴在桌子上小憩一會兒。睜開眼，眼睫毛逆著光勾出了漂亮的弧度。軟軟的頭發搭在肩上，陽光在那三千青絲上渲染出一抹金色的光暈。被陽光照耀的臉龐暖暖的，那種溫熱的感覺從皮膚最表層的神經末梢傳到了心底。看著玻璃窗里的自己，活潑的陽光在自己的眸子里閃爍，炯炯有神。

　　洗碗時，嘩嘩的流水聲就是歡快的背景樂，陽光就在水里靈巧的十指間踮起奇妙的舞步，優美的旋轉出一個個華爾茲舞步。閉起眼睛，你甚至能感覺到陽光和水的纏綿交旋帶來的溫暖。偏一偏頭，陽光便順勢跳到你的臉頰上，溫柔地撫摸著。濺起的水滴也足以讓陽光棲息，綻出萬丈光芒。

　　黃昏的陽光，慵懶而迷人。即使是快要離開了，他們也不忘活潑一把，在層層疊疊的卷云邊上抹了一層神秘、熱烈而又變幻多端的色彩。濃厚的紅色、橙色，深邃的紫色，還有靚麗的藍色光弧，在漸漸暗下去的灰白天幕中顯得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩畫。這幅大自然的杰作，正是出自陽光之手。偏頭去細細尋找陽光，卻發現他們都向著天幕之后、地球的另一邊跑去，還不忘回頭活潑地揮揮手，送來一天之中的最后一絲溫暖。最后，一切才歸于黑暗和寂靜。

　　你說，陽光是不是很活潑？

中學生作文篇3

　　愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。茅丹

　　不要只貪愛溫暖的太陽，更應該去愛風雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂，更應該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。

　　不要只貪求平坦的旅途，更應該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚，更應該去接受批評，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應該去作出奉獻，它證明了你價值。

　　帆的一生充滿了曲折困苦，它呼嘯在暴風中，騰躍在波谷里，急行在驟雨中，喧囂在狂浪中，穿行于礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。

　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍天；有知識，就要回報人民。

　　是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發芳香；有才華，就要報效祖國。他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的.大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處，海和淡藍色的云天相連：漣波反映著融化的太陽，現出一片片的火焰。遠處連綿的群山，在晨霧中隱現著。懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來，舐著海岸的金色的沙灘。——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

　　夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

　　一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定就是平庸之輩，就要在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中，把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達。

　　月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親

　　月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風，輕輕地吹著，掠過了銀波閃閃的海面，帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上，有一條顯得特別明亮的銀色的光帶，筆直地通往月亮升起的地方，使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路，就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船，就沿著這條碎銀鋪成的大路，迎著月亮，向前飛馳前進。——竣青《海燕》

中學生作文篇4

我的朋友：

　　你的最近還好嗎？最近很想念我們當初的那些事，所以想給你寫封信，來懷念我們小時候的生活。

　　朋友，你還記得嗎？我們從小學二年級就開始一個班了，剛開始你到這個班級的時候基本上不說話。我們第一次說話還是我向你借東西來著，那時班主任讓寫作業，我的筆突然不能用了，這時候的你突然對我說“用我的筆吧”，說實話，那時候的我很是意外，畢竟我們還不認識。當下課后我立馬去買了一直新筆，然后把你的還給了你。就這樣我們三年的友誼生活開始了。

　　每次上學基本上我們都會如約而至的相遇，每次放學我們都會一起回家。當然我們之間也產生過矛盾，可笑的是我們竟然同時給對方道歉，其實我明白你想要珍惜我這個朋友，而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點就不說話了，幸虧我想通了否則還會一直賭氣那，想想當初我們還真是可笑啊！

　　五年級的時候，你因為家庭的`原因，搬了家，換了新的學校。但是你從來沒有想過放棄我們的友誼，那時候就是你第一次給我寫信，而我當然也不能放棄你了我的好朋友。

　　雖然我們現在不在一起，但是我相信我們的友誼長存，就算不聯系我們也會彼此記得對方。

　　祝身體健康

　　你最好的朋友

中學生作文篇5

　　翻開記憶的相冊，一件又一件事情便會爭先恐后的蹦出來，但最令我難忘的，是那次旅行。

　　在蓮花山滑雪場舉辦了一次露營大會，老姨邀請我們一家前去，我們欣然答應。到了蓮花山滑雪場，我們做的第一件事是——

　　搭帳篷

　　老姨夫當過兵，所以借來了一頂可供30人居住的軍用帳篷，這帳篷大得快趕上一座小房子了，有門有窗，床也十分舒服。我們先搭房子的骨架，我挑了一根最小的支架搬，盡管這樣，我仍然累得大汗淋漓。把架子安到指定位置后，我們要搭房頂和墻壁了，墻圍得很快，但房頂卻夠不著，只好讓我們幾個小孩騎在大人肩頭去搭，我只好拖著疲憊的身軀去干活，好不容易干完了，我們幾個就像一灘爛泥一樣倒在了一邊。本以為來這里是玩的，卻不知其實是來干活的，唉！早知道不來了！你可能以為我只干活了，但實際上我還去——

　　登山

　　剛進旅游區時我就發現這里有好多山，山上的樹長得是郁郁蔥蔥，還有鳥兒在樹枝上啼叫，那歌聲極為婉轉、悅耳。唯有兩座最高的山有一面沒有長樹。我想，這也許就是滑雪場地吧！剛搭完帳篷休息了一會兒，我就纏著爸爸帶我去登山，開始在山腳我還蹦蹦跳跳，一會兒跑到前方摘朵花，一會兒又回到后面捉只蝴蝶。就這樣，我們走到了半山腰，爸爸仍然走得很輕松，我卻已經大汗淋漓，氣喘如牛，累得再也走不動了，我想停下來休息，爸爸卻不讓，非要走到半山腰才行。我只能像僵尸一樣垂著手跟在爸爸后面，伸著舌頭，張大嘴，好不容易熬到半山腰，爸爸才讓我休息三分鐘。罷了罷了，三分就三分，下次可再也不能玩著爬山了。三分鐘很快過去了，我還沒有歇過勁來，爬山就又開始了。剩下的坡比下面陡得多，幾乎是豎著的，我費了九牛二虎之力才爬上去，期間好幾次都差點從上面掉下去，幸好爸爸抓住了我，有驚無險。站在了山頂，我才感受到了“一覽眾山小”的氣勢。觀山下，云霧繚繞著崇山峻嶺，下面的蓮花池水碧波蕩漾，人們都成了“螞蟻”。我偶然發現山上的樹木比下面的粗壯得多，也比下面的葉子更綠一些，我問爸爸為什么，爸爸說：“因為山上的土地不夠肥沃，只有往下扎根才能吸收到足夠的養分，有的樹不肯向下，于是就被無情的大自然淘汰了。所以，剩下的這些都是精英。而山上的養分中，礦物質含量高，再加上山頂空氣新鮮，露水大，一遍又一遍的洗刷著葉子，所以才導致了這種現象。”樹木真是了不起！為了留作紀念，我摘下了幾片葉子帶下了山。俗話說，上山容易下山難。我在下山時真正感受到了地球引力的強大，他使勁把我向下拽，為了不掉下去，我只好與其抗衡，撿了一根粗棍子作為拐杖，拄著向山下一步步挪去……

　　等到了山腳，已是頭昏眼花，腰膝酸軟，哪還有力氣繞過大半個湖泊，再回到露營地呢？于是，我和爸爸決定走條捷徑，去——

　　溜索

　　站在高高的溜索臺上，我向下一望，不禁打了個寒戰：“媽呀！這么高啊！”1413號，雙向溜索，請準備！對講機里另一面已經準備完畢，爸爸和我站在了滑索準備區。只見工作人員手腳麻利的把滑索用的一切東西都準備好，系好了安全帶，打開前方的小門，用勁一推，我們兩個就“刷“的一下滑了出去。大風迎面吹來，吹得我睜不開眼睛，但我卻感到了無比的痛快與涼爽，腳輕輕從水面上空劃過。幾只小鳥飛來，好像要比誰更快似的，但不大一會兒，就被我落下了。離對岸越來越近了，有兩個人已在那里等候多時了，用緩沖的器械使我們減速，然后幫我脫掉溜索專用的安全衣。“唔，可算是回來了！”我一頭倒在了帳篷里，渾身輕飄飄、軟綿綿的，好像泄了氣的皮球一樣。但是當看到伙伴們都圍在水邊時，我就又增添了活力，跑向了人群。仔細一看，他們正在——

　　釣魚

　　這個湖里有許多人工投放的魚，成魚也不到兩寸長，由于整日被魚食喂得好，所以養成了懶惰的毛病，不用大腦思考，見到水里有食就吃，就連不是魚食的東西落在水面上，它們也要上去咬一口。所以，在釣魚時，人們都先不放魚食，用空鉤騙上來幾條魚，再開始放餌。我看見一條又一條魚被釣上來，我也躍躍欲試，小聲央求那個陌生的孩子，想不到她一口答應了，并且交給了我釣魚的方法及細節，我輕輕地把魚鉤射向遠處，不大一會兒，魚漂立了起來，魚兒這時是最警覺的'，稍有不慎，就會“賠了夫人又折兵”，等到看見魚漂沉了一下，我立即一甩，嗬！果真釣上了一條。沒想到釣魚也會上癮，釣上了第一條就想再釣第二條、第三條。等到我的第五條時，魚漂一下就沉到了水底，并且魚兒的掙扎感異常明顯，我急忙叫大人。他們一握魚竿就說：“這可是條大魚呀！千萬要小心，別讓它跑了。”我們一齊拽動魚竿，把魚小心翼翼的往這邊拉，待把它拖到淺水區，我一把就逮住了它，“嘿！這條魚可真肥！”足有二斤重的魚被我扔進了盆子里，大人們說一會兒要把它連同那些小魚一起放在火上烤熟了吃。我想：這條魚原本自由的活在水里，我們釣魚只是為了玩個痛快，又為什么要剝奪他們的生存的權利呢？于是，我與幾個伙伴偷偷地把即將成為“大人們的口中食”的幾條魚放回了水里。放掉魚后，我心里的高興勁簡直抑制不住了，因為我又拯救了好幾條魚的生命。我們這樣玩到了傍晚，本想睡覺，卻聽大人們說要去看——

　　篝火晚會

　　一提起這個，幾個小孩的倦意就全沒了，我們幾個小孩歡呼著、雀躍著沖向了晚會場地，坐在一邊的長椅上等待晚會的開始。我發現了有好大一捆的木頭被立在了場地中央一塊特制的水泥臺上。心想，這也許就是篝火點燃的地方嘍！晚上八點，晚會正式開始。首先，工作人員把木頭淋上柴油，點燃了篝火。臺上一場又一場的精彩節目連續不斷。最有意思的是“喝啤酒大賽”，一個個膀大腰粗的壯漢站在了臺上，中間還竟然有一位嬌小的女生，主持人問她要不要棄權，她卻說：“人不可貌相，海水不可斗量。”臺下一片掌聲。比賽結束后，公布結果時，人們驚訝的發現這位看起來弱不禁風的女士竟得了個第三名！與我一同前去的叔叔得了第二，為我們贏回了一箱可樂。后面的節目更是精彩不斷，令人回味無窮……

　　第二天，滿懷眷戀與不舍，一行人踏上了回程，歸去的是人兒，留下的是歡樂，難忘的是美好。

中學生作文篇6

　　我的父親是個地地道道的農民，還是我們村的“土廚師”。村里誰家有什么紅白喜事，就會來請父親掌廚。

　　父親置辦了一套做酒席的工具，有各式各樣的碗碟、菜刀、砧板、盆子等。有“業務”的時候，父親就特別高興。他把做飯工具拿出來洗洗擦擦，然后裝進一個竹筐里，用小三輪車運到辦喜事的人家里。

　　晚上，父親拿出紙和筆，認認真真地列著菜單。“蘭蘭，香gu的gu怎么寫呢？我怎么寫都看著不像”，只讀完小學一年級的父親，虛心向我請教。“爸爸，菇就是草字頭下面一個姑姑的姑”，我當起了小老師。“嗯，是的，這么寫看著就像了，你可比爸爸強多了，好好念書，有文化走遍天下都不怕！”聽著爸爸憨厚的'話語，我似懂非懂地點頭。

　　父親忙碌一天的報酬一般是幾條煙或者幾瓶酒，當然少不了糖果和瓜子。有時候還會把一些好菜打包回來。父親把煙和酒給母親去鎮上換日用品，將打包回來的菜放在鍋里熱一熱，給我們解解饞。看我們吃得津津有味的樣子，父親在一旁開心地笑了。

　　每年臘月都是父親最忙的時候，辦喜事的人家特別多。除夕那天，我們村家家戶戶飯桌上都會有一道菜：“肉糕”。父親做的肉糕在村里小有名氣，味道最好，所以過年前幾天很多人會預約父親，請他幫忙指點。每年除夕前夜，父親幫鄉親們做完肉糕就立馬趕回家。他拿出母親早已準備好的魚和肉，去骨頭和魚刺，稱重、剁碎，然后加入淀粉和其他調料，攪拌，最后放到蒸籠里蒸熟。所有的過程一氣呵成，我們在旁邊像看表演一樣。同樣的過程，母親看了無數次都沒有學到精髓，就數父親做的肉糕最好吃，所以母親也只好跟我們一樣，做個觀眾與吃客了。

　　時光荏苒，轉眼許多年過去，我們都長大了，父親也慢慢變老了。前不久，我們回到家中，父親決定不再做鄉村酒席的生意。他笑呵呵地說：“我今天給你們好好露一手！”父親忙前忙后，哼著小曲，給我們做了一大桌菜，還一個勁地說：“多吃點，多吃點，下次再想吃爸爸做的飯，要等到你們過年回家咯！”弟弟卻抱怨道：“做得不好吃！”父親沒有說話，但是我看他的眼神由興奮變得黯淡了。我突然覺得很難過，于是夾了很多菜到碗里，大口吃起來，說：“爸，你做的菜真好吃，我們在外面怎么都吃不習慣呢！”看著父親再次笑了，我也吃得更香了。

　　父親，我心中永遠的大廚。

中學生作文篇7

　　最近，我總是咳嗽，所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。

　　今天中午又要吃酒了，我好高興，突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。

　　吃酒時，我看見我最喜歡的——鹵雞翅。

　　在我正準備動筷子時，媽媽就對我說：“不行！鹵雞翅是辣的。”于是爸爸夾起來一根吃了一口，說：“不辣，可以吃。”說著給我夾了一根，我小心翼翼的咬了一口，生怕爸爸騙我，可真的`不辣，于是我開始猛吃。

　　又上來一道菜是辣椒鍋巴，顧名思義，當然很辣了，那我當然不能吃了，我很不甘心，不就是一個大鍋巴上有一點點辣椒而已嗎？真是的！

　　我一口口的吞著口水，看著他們吃著，我就把身子轉過去，這樣好像好受一點，爸爸看我這樣，于是夾了一塊沒有辣椒的鍋巴，我歡呼雀躍，大吃起來。

　　這是史上吃的最難受的一餐了。

中學生作文篇8

　　一切都寂靜著，高高的樹蔭遮掩了西方低沉的明月；寬敞的馬路淹沒于破曉的曙光。我和朋友走在通往車站的路上，好友離別，仿佛蓬草隨風飛舞，各自飄零遠逝，令人難過。

　　我痛惜。

　　但是，朋友之間就是有聚有散的，沒有人會陪你走過一生，他們會在世界某個地方牽掛著、祝福著你，人們不是常說：天下沒有不散的宴席，有分有合才是完整的人生，知交零落乃是人生常事嗎？

　　風，輕輕地從我們身上拂過，我上下顧盼、舉目四周，春草萋萋，傷心不已，那棵古老的松樹輕輕地搖動了一下枝頭。天空中飛來一束陽光，在我們身邊環繞，遠處紅彤彤的朝陽徐徐上升。

　　我惋惜。

　　送君千里，終須一別。朋友背起沉重的行囊，轉過臉去，此時此刻，無數的話語涌上心頭，卻哽咽在唇齒之間。耳邊響起感傷的驪歌，眼前不斷浮現出陳昔往事，有刻骨銘心的.情感漣漪，有彌足珍貴的成長經歷，有嬉笑怒罵的人生百態，有幸福快樂的生活歷程。它們都是時間流逝過程中沉淀下來的，令我永生難忘。其中，永遠不乏的身影——便是你——朋友！

　　我珍惜。

中學生作文篇9

　　放假了，我百無聊賴地在書桌前發呆。“什么洗書包，都用了一年了。又舊又臟的，再買個新的不就完了嘛！我們班的同學都有好多書包呢！”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干，說是讓我自己把書包洗洗，明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事，我沒吱聲。

　　晚飯后，老爸和爺爺在聊天，我支起耳朵聽了會兒，好像蠻有意思的，說的是他們小時候上學的事。

　　“那時候的我們啊！真當不可思議！早上4點就起床，去同學家做作業，等到天蒙蒙亮的時候，就背著那個黃書包，沿著村路，6、7個小孩兒晨跑，經常跑著跑著書包的帶子就斷了。”老爸一邊說一邊偷偷瞄了我一眼。

　　“那怎么辦呀？書包還能用嗎？”我忍不住發問。

　　“怎么不能用！回家縫一縫不就行了嗎？這個書包最起碼要用到小學畢業嘞！那時候，大家用的都是一樣的土黃色的帆布書包，其實還滿結實的。我的書包是一年級的時候新買的呢！”老爸說這話的`時候還一臉驕傲，仿佛還是當年的小學生。

　　我心想：這有什么了不起的！今時不同往日！看看我們班的同學，都有5、6個書包了，看看我，都五年級了，才用了3個書包。

　　“別說買書包，那時候我連學費都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月，每個周末都在河里摸魚、抓螃蟹，晚上釣黃鱔，再到街上去賣，賣的錢交學費，賣不掉就拿回來，給家里的餐桌加個菜，也算給大家補充營養。”

　　我心里突然覺得有點對不住老爸。這是真的嘛？以前也沒聽他說過。

　　“你小時候不錯了，那時已經承包到戶，家家條件都好多了！我小學時候的書包還是兩個姐姐用過的，深藏青的布書包，其實到我手上已經褪色成灰藍色的了，上面依稀可見一只白色的和平鴿，底都磨薄了，東一塊補丁西一塊補丁的，不過還滿好的。”爺爺瞇著眼睛也開始回憶起他的童年來。

　　“爺爺，書包都破成這樣了，還說滿好的？”我聽得都有點難過了。

　　“那可不！村里有些小孩都沒書包用的，拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時候書本也少，只有語數兩本，加上幾張香煙殼做的草稿紙，就是全部家當了。就算這樣的條件下，有書讀，我們也很高興。”

　　“為什么？”我不很理解，急急地問爺爺。

　　“五年級的時候，文革開始了，只好停課鬧革命，就這樣告別了那只破書包。”

　　爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個想要扔掉的書包，我突然覺得心里熱熱的。

　　“老爸！爺爺！我去洗書包啦”

中學生作文篇10

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，就是當一名作家！

　　在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益，還能引起一群讀者的共鳴，這難道不是兩全其美嗎？

　　從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的'欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！

　　當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品，真實人或事更容易產生震撼的效果；多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

　　理想是什么，理想是人生的指路標，他能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實！

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