中學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　軍訓(xùn)作為我們進(jìn)入高中的第一課，也是很重要的一課，雖然只有短暫的六天，但它使我獲益匪淺。

　　在軍訓(xùn)中我收獲了友情。在六天的軍訓(xùn)中，我結(jié)識了很多新同學(xué)新朋友。大家來自不同的初中，因為同一個目標(biāo)相聚在這里，我們一起訓(xùn)練，一起快樂，一起努力。在軍訓(xùn)的最后三天，我和其他三名同學(xué)被選為標(biāo)兵，我們四人的出列順序、站定位置、收隊動作都由我們自己商定，自行訓(xùn)練。我們在一起練習(xí)跑步，練習(xí)立定。站在主席臺下，面對所有同學(xué)的注視，即使汗流滿面，汗裹衣裳，我們四人紋絲不動，就像一堵堵堅不可摧的城墻。在“一二一”的口號聲中我們成了朋友；在訓(xùn)練中我們相互鼓勵，相互幫助。這使原本炎熱的`軍訓(xùn)有了清涼的氣息，如同夏天推開窗，微風(fēng)撲面而來，拂過臉龐，清爽舒適，心曠神怡。身體再苦再累但心中永遠(yuǎn)是“面朝大海，春暖花開”。

　　苦澀的軍訓(xùn)讓我學(xué)會堅強(qiáng)。太陽炙烤著大地，地面滾燙滾燙，薄薄的鞋底踏在塑膠跑道上，那熱浪從腳底升起，傳到小腿、背部直至全身，乃至呼吸都是熱的。汗滴順著額頭流到眼角、嘴里，咸咸的、澀澀的，衣服早已濕透全身。此時我們?nèi)栽谟?xùn)練：站軍姿，齊步走，踢正步。每個動作一絲不茍，整齊劃一；每個口號鏗鏘有力，響徹云霄；每個學(xué)員都在為連隊成“軍事訓(xùn)練標(biāo)兵連”而堅持不懈。我們就像一棵棵在長在哨所邊頑強(qiáng)挺立的白楊樹，在與太陽抗衡，與風(fēng)雨搏斗。軍訓(xùn)中我的腳走腫了，聲音叫啞了，皮膚曬黑了，上下樓梯膝蓋都不能彎了，睡在床上一動也不想動了，但第二天起床哨一響，我會一骨碌翻下床，疊好被子，穿好軍裝，精神抖擻地地投入新一天的訓(xùn)練中。幾天軍訓(xùn)不僅讓我擁有了強(qiáng)健的身體，更讓我有了鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。

　　感恩是我從軍訓(xùn)中收獲的另一個寶貴財富。首先要感恩陳老師無微不至的照顧：每天旭日還未東升，陳老師就已站在綠茵操場上；月光灑滿宿舍，陳老師還在每個寢室巡查。其次感恩教官身體力行、認(rèn)真嚴(yán)格的教導(dǎo)：每個動作他都以最佳姿勢示范給我們，每個同學(xué)他都耐心指導(dǎo)，直到動作完全正確符合標(biāo)準(zhǔn)；嗓子嘶啞了，含片金嗓子，繼續(xù)聲嘶力竭；汗水濕了雙眼，用衣袖一擦，繼續(xù)訓(xùn)練。感恩食堂工作人員的認(rèn)真服務(wù)，一日三餐，菜肴各不相同，美味菜肴讓我們疲憊的身體及時得到能量補(bǔ)充，所以即使每天超強(qiáng)度的訓(xùn)練，但我一點也沒瘦，反而身強(qiáng)體健。還感恩管理人員的仔細(xì)監(jiān)督，同學(xué)們的鼓勵幫助。總之，感恩的太多太多。

　　除此之外，軍訓(xùn)還讓我感受了什么叫集體榮譽(yù)感，什么叫雷厲風(fēng)行，什么叫令行禁止，什么叫服從大局，這些感受就如同天上的北斗星，在黑夜里給我指明了前進(jìn)的方向。

　　總之軍訓(xùn)讓我不忘老師，不忘教官，不忘軍訓(xùn)的每一天，不忘軍訓(xùn)每一天上演的點點滴滴。

中學(xué)生作文 篇2

　　海邊，你牽著我的手漫步在落日的余暉中。醒來，偌大的房子只有我一人，望著旁邊那張屬于你的床如今空空如也，我鼻子一酸，眼淚無法控制……

　　這位離開的老人，是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般連綿不斷。

　　曾憶得兒時，我最喜歡你給我洗頭了。一老一少拿著小凳子來到門口，你細(xì)心地調(diào)好水的溫度，你的手法很嫻熟很溫柔，而那時的我會淘氣用頭頂?shù)呐菽�弄臟你的衣服，可你并沒有絲毫地責(zé)備，卻也“淘氣”地把頭頂?shù)呐菽�捏成一個個小玩意兒。我十分驚嘆你的手巧，便會洗到一半時跑到伙伴家炫耀，而你則在叫著“丫頭，泡沫還沒淋干凈呢。”但嘴角滿是笑意。重新坐到凳子上，你用清水將滿頭泡泡沖掉，用手輕輕揉著我的耳朵和眼睛，然后輕輕擦干。在陽光下，頭發(fā)顯得烏黑發(fā)亮，還有淡淡的香……

　　還記得，兒時的我纏著你要一雙鞋子，你笑著允了；還記得，夏夜的繁星燦爛著小院，你抱著我，講牛郎織女；還記得，你我手拉手手走在翠綠的田間，你采下野花，為我編織花環(huán)；還記得，看戲的人很多，你總是將我架在脖子上，把自己的身體調(diào)整到我能看到，而你一直踮起腳尖，對著別人的后背……無盡的思念，內(nèi)心的牽掛就如張殘缺的畫面，拼湊著記記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放。

　　時間不緊不慢地走著，記憶卻在生根、發(fā)芽。伴隨你的年齡毫不客氣地增加。我說，你一定會活過一百歲的。你聽后幸福而滿足，說這話時，我總會揉著她背。我在成長，你卻在老去，當(dāng)白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)，我很想拔下，似乎那樣，時間才會停止。

　　當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了探望的'時間，我渾然不知這里令我后悔莫及的選擇，我記得，你身體健康，很少生病。你可是要成為百歲老人的呀!

　　人類不能掌握時間，如果時間暫停一秒，我的腦就會隨她的離去而一片空白，隨后來的是無數(shù)的記憶。

　　你會給我燒綠豆湯解暑，你在我寫作業(yè)時將電視調(diào)到靜音；你會在我的中藥里細(xì)心地加入幾勺糖；你會在冬天把我的被子坐暖……

　　淚水擦試后，時間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦。然而，記憶頑強(qiáng)地生長，即使被時間碾過，卻依會生根發(fā)芽。

　　一剎那，記憶生根發(fā)芽，開出美麗的花，無數(shù)的花辨輕輕搖曳，承載著我的思念，時間不會使記憶風(fēng)化，卻讓它開了花。

中學(xué)生作文 篇3

　　“刷刷刷”，蘇道雪以特快的刀功切好了藵笊藤，又搗碎了栝薺草和芫蘺花。接著把藵笊藤給白衣男子服用，又把栝薺草和芫蘺花敷在了白衣男子的傷口上。很快，3天過去了，白衣男子痊愈了。這天，蘇道雪趁著奶奶出門又去砍柴，想要看看白衣男子。不料，卻發(fā)現(xiàn)他不見了，空空的稻草堆上只留下了1張紙條。

　　上面寫的是：后會有期。

　　不知為何，蘇道雪心里忽然有了一絲淡淡的.舍不得。“沒事，肯定是閑得太無聊，所以才會這樣。”蘇道雪完全忘記了十萬兩黃金的事情。

　　不對呀，蘇道雪這時候才想起來，阿牛的藥材錢她還木有拿，算了算了，有點錢也不錯，去拿錢吧。蘇道雪剛走到阿牛家門口，阿牛就跑了過來，高興地對蘇道雪說：“蘇道雪姐姐，這些草賣了十兩銀子，這是給你的六兩銀子。”“哦。”蘇道雪拿了銀子后就拍拍屁股走人。

　　這個時候，村里的一個人跑過來著急地對蘇道雪說：“蘇道雪，你怎么還在這里啊，你奶奶出事了。”“什么？奶奶出事了？”

中學(xué)生作文 篇4

　　在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵著我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進(jìn)。

　　還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收獲！”我傷心，我難過。一切的一切都無法改變我的時候，我孤獨的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對現(xiàn)實，就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小女孩快要消失的時候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長長的一句話：“一次失敗算什么，只要堅定信念，永不言棄，總有撥云見日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒看錯！”沒錯，這句話就是老師對我的鼓勵，這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量，因為有她，因為有這句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的.撥云見日的那天。

　　從那以后，我開始堅信：我的身邊一直有人默默關(guān)心著我，鼓勵著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。

　　這句話，我永遠(yuǎn)都會銘記于心；這句話，我一定不會忘記；這句話，會伴隨我一輩子，同時我也會用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會永遠(yuǎn)堅強(qiáng)，永遠(yuǎn)拼搏，永遠(yuǎn)自信。

　　現(xiàn)在那個樂觀的女孩又回來了，她堅信，那上揚的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。

　　一句話真的會影響人一輩子嗎？我不知道，但我愿意相信。

中學(xué)生作文 篇5

　　踏路上，不懼蜿蜒，追尋著夢想；心向陽，無畏悲傷，迎來那曙光。海倫·凱勒，你，我心目中的英雄。

　　——題記

　　人生如徑，信念便是那引航的燈塔。正因為信念，如鯉魚溯水而上，躍過龍門，化作蛟龍。在人生欲要放棄之時，總會想起你——海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

　　是你，教會我如何面對人生。人，生來皆不如意。有人天生殘疾，有的人雖身體健全但或許不善言辭，沒有主見，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，認(rèn)為自己的缺點如同像陽光照射下的黑影，揮之不去。我，正是如此，自認(rèn)天性愚笨，學(xué)習(xí)的罅隙，所有的想法皆是自己的不足與缺點。然而，無意之中，我邂逅了你——海倫。你因為患病，奪去了你看世間美好的權(quán)利。那世界好像還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但，你并沒有為此一蹶不振。而是你用樂觀的心態(tài)度過每一天。那陽光通過魚肚白的天空照在你身，也同時照亮你心。正因為有你，青春的.路上有你陪伴、激勵，青春更加翩躚。海倫·凱勒，我心目中的英雄。

　　是你，讓我堅定信念，追尋著夢想。夢想，是黑暗中的燈光，不會像一片孤舟，迷茫在無際大海。你，人們眼中的殘障人士，然而，也就是這樣的一個你用不屈的信念和卓絕的努力，成為生命中的成功者。你——海倫，精通英、法、德等五國文字，又以優(yōu)異的成績考入美國麻省理工大學(xué)，這無疑你不輸于常人的證明。因為你有夢想，你希望別人會用對待平凡人一樣對待你，然而，努力的同時，你書寫了不凡。同樣，處于花季的我，又有何理由不去為夢想而努力呢？海倫，我心目中的英雄。

　　普希金在《假如生活欺騙了你》中“假如生活欺騙了你，不要難過，不要心急……”海倫，何嘗不是被開了一個大大的玩笑，而她卻用她的信念與努力書寫了輝煌，戰(zhàn)勝了自己。你，海倫·凱勒，我心目中的英雄。

　　海鷗之于波濤，明月之于山崖，終究瀟湘遠(yuǎn)去。然而，不變的是你的信念，你的精神，茫茫人海中顯現(xiàn)你的魄力與堅強(qiáng)……

　　海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

中學(xué)生作文 篇6

　　伴隨著元旦佳節(jié)的到來，天上也紛紛揚揚地飄起了雪花，給山村披上了銀白色的新裝。這是家鄉(xiāng)20xx年新春下的第一場雪。

　　清晨，我踏著厚厚的積雪，漫步在小路上，觀賞著美麗的'雪景，不禁心曠神怡。只見路旁的小草枯萎了，遠(yuǎn)處的村莊、房屋和山嶺都蓋著一層厚厚的積雪，行人走過的路上一片泥濘。放眼樹林，大樹爺爺?shù)娜~子落光了，變得光禿禿的，被積雪壓彎了腰；只有松樹還保持著本色，青翠欲滴，在寒風(fēng)中傲然挺立。電線成了一根長而粗的“冰棍”，上面歇著幾只凍得瑟瑟發(fā)抖的小鳥。我想許多小動物這時一定躲在洞穴里冬眠吧。

　　街上早起的人們忙忙碌碌地掃著門前的積雪，有的邊掃邊與鄰居聊天。厚厚的積雪給小孩子們帶來了歡樂。他們興高采烈地擲雪球，打雪仗，堆雪人，不時傳來一陣陣歡聲笑語。公路上仍有來來往往的車輛，但速度卻比平時慢了許多，有的車輛還帶上了防滑鏈。人們大都呆在家中烤火，不愿出門，有的已在早早地開始忙年呢！俗話說，瑞雪兆豐年，看著這漫天飛舞的雪花，我想明年一定又是一個豐收年。

　　下雪時，雖然天寒地凍，但給我們帶來了無窮的歡樂。我愛冬天，更愛那晶瑩潔白的雪花。

　　簡評：小作者觀察較細(xì)致，描繪了新春第一場美麗的雪景，語句生動，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)了對冬雪的無比喜愛之情。但作為六年級學(xué)生，習(xí)作篇幅仍然較短，內(nèi)容欠充實。

中學(xué)生作文 篇7

　　不知從什么時候起，河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭，水質(zhì)污染，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了“黑海”“墨池”，如此下去，人類在不久以后將無水可飲……一件件案例發(fā)人深思，一幕幕現(xiàn)實觸目驚心。

　　風(fēng)和日麗的一天，我和幾個好朋友來到離家不遠(yuǎn)的小河邊，準(zhǔn)備在河邊玩。可當(dāng)我們來到這里時，大家都嚇傻了，這條河本來是熱熱鬧鬧的，河水清澈見底，村里的人們都在這里挑水、洗衣服……，可如今那些水里的小魚、小蝦、小螃蟹早已消失得無影無蹤，看到的只是些垃圾包括白色垃圾，現(xiàn)在的.小河變成又黑又臭的臭水溝。我們?nèi)绻�不保護(hù)好水資源，那我們的子孫后代該怎么辦呢？想到這里我的心很沉重，多希望能保護(hù)好水資源，不讓它流失。讓我們大家一起行動吧，保護(hù)水資源我們能行！

　　我們漳浦的母親河——鹿溪污染嚴(yán)重，在它的上游建了個大甲殼晾曬廠，其納污水域為鹿溪飲用水源上游的盤陀溪。該加工廠主要以海蟹下腳料作為原料，經(jīng)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿浸泡后提取生產(chǎn)甲殼素原料。生產(chǎn)過程中有惡臭氣體及廢水產(chǎn)生和排放，對周圍環(huán)境及納污水域產(chǎn)生嚴(yán)重影響，對縣城飲用水源安全產(chǎn)生惡臭及嚴(yán)重威脅，且周圍村民反映強(qiáng)烈。

　　縣政府已采取“保護(hù)母親河”的措施。我們應(yīng)該為此獻(xiàn)出我們的微薄之力。“鹿溪是我家，環(huán)保靠大家。”只要每個人都盡心盡力，相信我們的生活空間一定會更加美好和更加充滿希望。

　　朋友們，讓我們從一點一滴做起，呵護(hù)我們的生命之泉，不讓每一條河流斷絕，不讓我們?nèi)祟惡鹊阶詈笠坏嗡�是自己的眼淚！

中學(xué)生作文 篇8

　　讀書給我?guī)�來的樂趣很多。透過讀書，我明白了一些英雄偉人的事跡，還增長了不少知識。

　　我從小就十分喜愛歷史，于是每一天閑暇之時，讀書歷史故事便成了我必做之事。在我家，有關(guān)歷史方面的書籍也很多，什么《中國皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國》、《細(xì)說清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計》、《讓孩子更博學(xué)的一百個歷史故事》等等，都是我比較喜愛的書，從中我還真長了不少見識呢。其中我最喜愛的`就是那本《中國皇帝傳》啦，那里面記載了中國歷代皇帝的故事。你明白中國各個朝代的開國皇帝都是誰嗎？這個呀，我可是最清楚可是啦，而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國的呢。例如清朝的開國皇帝——愛新覺羅?努爾哈赤，也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時母親就去世了，他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格，正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真，建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時之日。地和就是地利，他的地利就是帶領(lǐng)部隊攻下大明的遼陽、沈陽，所以說他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁，再加上其壽命之長。因此，努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇，贏得最終的勝利，成為大清的開國皇帝。

　　當(dāng)然，這只是一個小例子啦，在中國歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國時期秦國是如何擁有滅六國的實力的嗎？還有，秦王李世民是如何使用“興唐計”的？少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢？這許多的許多，你就盡情的去書中尋找答案吧。

　　俗話說得好：書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價值的東西。哈，連媽媽都說我快變成歷史小博士了呢！朋友們，如果你想明白的更多，那就跟我一齊去書的海洋中徜徉吧！

中學(xué)生作文 篇9

　　雨，停了。我漫步在剛剛被雨滋潤過的花園中，享受著雨后夏日的清涼。

　　走進(jìn)一片花叢，陣陣芳香隨著輕柔的風(fēng)兒迎面吹來，拂過了我的臉頰，觸摸到了我的雙手，也浸潤到了我的心里。那香氣不濃，清清淡淡，卻透露出夏天最獨特、最優(yōu)雅的韻味。花兒開得一點都不含蓄，紅的、白的、黃的??????簇?fù)碓谝黄穑�把我這小小的人兒裹在了花海中央。那飽含了雨水滋潤的花骨朵兒，仿佛要在一瞬間綻放自己最美麗的光彩；已經(jīng)盛開的花兒也不認(rèn)輸，爭先恐后地擠到最前面，搖曳著翠綠的枝葉、炫目的色澤，以飽滿的花瓣、四溢的花香，展示出自己嬌艷欲滴的魅力，一時間蜂飛蝶舞、生機(jī)勃勃。

　　漸漸地，天晴了，太陽釋放出了耀眼的光芒，大地萬物沐浴著輝煌。我坐在石子路旁的樹下，濃密的樹葉依然擋不住陽光，陽光便偷偷地從層層疊疊的樹葉的縫隙中透射下來，地面上滿是燦燦的“金幣”。那素雅的小白花“滿天星”真的如星星點點般綴滿在淺綠色的枝葉叢中，別有一番趣味。樹梢上鳥兒唧唧喳喳，聲音忽高忽低，猶如一首美妙的歌曲。歌曲的伴奏，便是知了的叫聲了。知了那拖長了節(jié)奏的聲音，磁性而入耳，與鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉配合得天衣無縫。碧藍(lán)如洗的夏日天空沒有一絲被污染過的.痕跡，那么廣闊，那么蔚藍(lán)。天上地下一片耀眼的光明。

　　我心曠神怡，起身走在回家的路上。一塊空地上，一群小男孩正頂著火熱的太陽踢足球，汗流浹背卻依然爽快，他們是否認(rèn)為，這太陽就是裁判，就是點燃他們內(nèi)心熱情的一把火呢？

　　夏天的到來，帶給樹木濃厚的綠裝；

　　夏天的到來，帶給孩子無限的歡樂

　　夏天的到來，帶給人們勃勃的生機(jī)；

　　夏天的到來，帶給世界火一般的熱情。

　　置身于一片火熱中，無盡的活力與舒展融化了些許的煩惱與雜念，好想擁抱夏天、擁抱生活！

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