中學生作文6篇（優）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
望著窗上的風鈴發呆 ,一陣風吹來，風鈴發出陣陣聲響，打斷了我的思緒。一陣陣的風鈴聲好像海浪一般，層層蕩開。把我的思緒引入了心靈最深處。
我低著頭，在想些什么，忽然耳邊傳來一陣歡快的笑聲，抬頭一看，眼前浮現一張張小時候的圖片。
“凌，我們來捉迷藏吧！”小音笑著對我說。“好呀，我們把小伙伴們都叫來吧。”于是，過了一會兒， 身邊聚滿人，大家歡快的笑著，叫著，一點負擔也沒有。從他們身上，我聞到了幸福的味道，大家都在一起，那該多好呀 !
到了上小學的年齡，伙伴們各自奔赴不同的小學，于是我們送走了頑皮的夏天，迎來了樹葉凋零的秋天。大家由一群變成了好多份，不在一個班的`幾乎就不聯系了秋天的開學儀式中，我們的身上被壓了一個擔子，我似乎聞到了孤單的味道。好希望大家都在一起！
到了初中，以為大家又能聚在一起了，卻沒想到同一個年級又被分成了三六九等，心里有些不是滋味。打了個電話給小音，本想約她出去玩可接電話的卻是他媽媽“阿姨，請問，那個，小音在嗎？”面對小音的媽媽，我顯得有些不知所措，因為一般只要是他媽媽接電話，我的計劃就實施不起來。“哦，小凌呀，小音她去補習了，現在學習越來越苦，她要努力呢，你呢？”“我？就這樣吧。”小音媽媽的話就像一根針刺進我的心里，細小、無形，卻一針見血，讓我措手不及。大家都在一起，好奢侈的愿望。
在百合叢中忽然看見那么一種花，獨自挺立，顯得那么有個性，卻是那么孤單。如果長大帶來的負擔會讓我們變得孤單，哪么，時光老人，請讓不孤單的我們留在幸福最初的時代吧！
“你灰色頭像不會再跳動，哪怕是一句簡單的問候，心貼心的交流一頁頁翻閱多難過，是什么墜落升空，又想起你曾說的陪我到最后，暖色的夢變冰涼的枷鎖，如果時光倒流我們又能抓得住什么……”耳畔忽然響起這首歌。是呀！如果時光倒流我們又能抓得住什么？那就讓我們祈求長大的時候，不要遇到孤單的起點，現今的社會，好嗎？越長大，真的會是越孤單嗎？
后記：如果長大的是我們，那么孤單就是因為現在的壓力所造成的。所以當今的人們，請不要讓我們的成長過程留在孤單里，讓它在孩子們的心中放出耀眼的光吧。
中學生作文 篇2
好友們紛紛前來提醒：“給課桌按個鎖吧，對那種人還是防著點好”，“錢以后最好放隱蔽一點，千萬別放在外衣口袋里”。 然而我總覺得沒這個必要，何況他最需要的是信任， 倘若我加把鎖來對付他，豈不太過于刻薄了嗎？我決定幫幫他。
我不僅放棄了安鎖的想法，而且還任由書、筆攤放在桌上，錢也隨意的放在課桌里。又有好友來勸過我，我總是心平氣和的說：“我相信他，請你們也相信他一次吧！”時間久了，他的行動證明了一切。那一天，有一個農民送來了一封感謝信，當我們聽說他拾金不昧的事跡后，全班同學都高興地為他鼓起了掌。慢慢的越來越多的朋友出現在他身邊。望著他開心的笑容，我深深的感受到，給別人一次信任，就是給自己一份快樂。
曾經姐姐給我講過這樣一件事：
大學時，他的美術老師帶她們去野外寫生，因為路程較遠，老師便要男生騎單車帶女生去。當時，班上男女各一半，男生也都有單車。出發時，姐姐發現有一個男生推著單車默默的站在遠處，一臉失落的樣子。這是一個內向的男生，其貌不揚，又不愛說話，別說女生，就連男生都不大喜歡他。敏感的姐姐察覺到不會有女生愿意坐他的單車。她想，自己何不給他一點信任，幫他走出內心的陰影呢？于是，姐姐向他走去，請他帶她走。這個受寵若驚的男生滿臉笑容的答應了。一路上，姐姐與他談笑風生，非常愉快。姐姐說，本來她已經忘記了這件事，可在后來的一次聚會上，這個男生很感激的提起了這件事，她才想起。姐姐沒想到，一個男生會因這么一件小事而感激她這么多年。
給別人一點信賴就是給他人一束陽光，換來的是說不盡的愉悅，我們何樂而不為呢？
星期天上午，陽光請我到豐其爾吃飯，原來他入團了……
記得小六年級,班上來了一個新同學——據說他是由于偷竊被原來學校開除了。班上的座位都已配對，唯有我旁邊有一空位，我倆理所當然地成了同桌。
好友紛紛前來提醒：“給課桌安個鎖吧，他那種人防著點好！”“錢以后最好放得隱蔽點，千萬別放在外衣口袋里。”“新鋼筆，新書，你可要放好啊！”……
我十分擔心,回到家里心神不寧,爸爸問了我情況,便和我長談了許久……
爸爸的談話使我覺得,他現在最需要信任，倘若我連這個機會也不給他，卻用一把鎖來對付他那顆脆弱的心，那豈不太過于刻薄？我決定幫幫他……
我不僅放棄了安鎖的建議，而且任由書、鋼筆攤在桌上。有人偷偷來勸時，我總是心平氣和地說：“我相信他，請你們也相信他！”
有一天,云兒的計算器不翼而飛了,同學們竊竊私語,不約而同地用一種異樣的目光看著陽光……
班主任來了,我告訴老師,課間,陽光根本沒有離開座位……
云兒的計算器卻從她書包的側兜里找到了,云兒不好意思的低下了頭……
有一次,我們班領到了去植樹的任務, 因為路程遠，老師便要男生們騎單車帶著女生去。當時班上正好男女各一半，男生也都有單車。出發時，我忽然發現一個男生推著單車默默地站在遠處，一臉的失落，他便是陽光。敏感的我察覺到不會有女生愿意坐他的單車，我想，自己何不給他一點信任，幫他除去內心的.陰影呢？于是我向他走去，請他帶我走，受寵若驚的他滿臉笑容地答應了。一路上我們有說有笑，非常愉快……
時間久了，他的行動證明了一切。那一天，一個農民給學校送來一封感謝信，表揚陽光拾金不昧的行為。當聽說他把拾到的1000元錢和身份證歸還了失主時，全班同學都為他高興，為他驕傲，慢慢地越來越多的朋友便出現在他身邊。望著他那開心的勁頭，我深深地感到：給別人一個機會，就是給自己一份快樂。
本來,這些事情我都已經淡忘了,可是陽光卻在豐其爾的餐桌笑咪咪地感慨著……
陽光的今天,使我感到:給別人一點信賴，換來的是說不盡的快樂，我們何樂而不為呢？
中學生作文 篇3
“燕子來時新社，犁花落后清明”，轉眼又到了一年一度的清明節了，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天”，今年的清明節遇上了難得的好天氣，我們帶上鞭炮紙錢和爺爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹綠。我們踏過一個個泥坑，踐過一條條小溪，走過長長的山路，終于來到了祖先的墓前。
祭過老爺爺老奶奶之后，我們來到了奶奶的墓前。我們點了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開點燃；燒完了的紙錢化作一片片白灰，隨著風飄向遠方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉開了。同時，我的思緒也被帶回了遙遠的過去。
奶奶生前一直過著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦；在爸爸讀書時糧食緊缺，住校也必須自帶糧食；一次，奶奶送住校的爸爸去學校的途中，一袋米快掉下車了，奶奶看到后順手一抓，結果奶奶被拋出了車外……從此，奶奶與我們陰陽兩隔，永遠的離開了這個世界，離開了深愛的孩子們。后來，失去母愛的父親通過努力學習考上了軍校。
奶奶，今天您的`孫子來看您來了，你雖然離開了我們，但您的愛卻留下來了，您的愛可以永遠照耀著活的人；這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無論時空怎么轉變，親情不會變，感恩的心不會變。不是嗎？
中學生作文 篇4
門開著，就總會有人進來的。第一只踏入這門的腳，是這個學校老師中最小的腳。不用說他一定是一個穿黑色或褐色西服的瘦個子。他是學校最瘦的老師，瘦的讓最玲瓏的女老師都羨慕，他也是學校最矮男老師。他的骨架勻稱而瘦削，屬于中國古典文人的清瘦型，雖包在寬大的西裝中，卻還能恰似詩人裹著長袍一般，給人一種說不出來的感覺。
他的矮與瘦，從來沒有被別人議論或笑話過。人們總是“親切”稱他為“老曹”，這個稱呼雖聽起來親切，但也只是人們在背后談論他或罵他時才用，當著他的面卻還得畢恭畢敬地稱他一聲“曹主任”--教導主任。
在校園中，總是看見老曹一個人吃飯，一個人行走，他的辦公室也是一個單人間的小閣樓--高高地置于歷屆畢業班樓上的巴掌大的地方，老曹他總是那么孤獨，他的辦公室里有兩樣東西，最多也只有這兩樣--作業與煙頭。遠遠從門縫里望去，老曹總是置身于紙堆成的山中，云霧繚繞，像仙人一般讓人可望而不可即。
老曹他總是聽不慣年輕老師聽的'歌曲--總是要扣這個老師幾分，老曹他也見不得年級中某個班級的均分比校均分低了0.1分—總是要扣這個班級幾分，老曹更不能容忍學生吃飯時或上廁所時談笑風生--總是要扣這個學生幾分，老曹不允許別人見到他和他打招呼時臉上有絲毫笑容--他總是先記在心里，早晚都會扣上幾分的！他甚至不希望放假，學生一放假，他就發火：“放什么假，放了假，沒有學生給我整治，我難過！”
老曹雖體型瘦弱，但目光犀利。學校中沒有人能正視他的那雙被厚厚的鏡片所罩住的小眼睛。學生見了他，總是想方設法地開溜；若是交作業，恨不得放下作業就能迅速撤離現場。年輕教師見了他，打招呼也不知怎么打，只得低下頭去默默地打招呼。就連李副校長都能發出一句很實在的感慨：“在這個學校，我最怕老曹！”老教師見了老曹，雖偶爾有熱情的只言片語，但也總是面無表情地與面無表情的老曹碰個面。
中學生作文 篇5
中國漁村位于浙江象山縣石浦鎮，那里景色如畫，民風淳樸。
大年初二，我和爸爸媽媽一起乘車前往中國漁村游玩。汽車在平坦的公路上疾駛，天空中突然下起了鵝毛大雪，雪花飛舞著，不停地飄落在汽車玻璃上。冬游中國漁村，一定另有一番滋味。
大約三個小時的行程我們抵達石浦鎮，入住石浦鎮上的假日之星賓館，前臺的一位叔叔熱情地接待我們，還細心地送上一份象山游覽指南，讓人備感親切。當他得知我們要去海邊時，善意地提醒我們下雪天海邊非常寒冷不適合去，我們聽從了他的建議。第二天，天氣出奇地好，陽光毫不吝嗇把整個漁村照射得暖暖的。我們信步走在漁村的街頭，只見無數艘漁船停泊在港灣，這些漁船一艘緊挨著一艘，連綿好幾里。這么多的漁船，看得眼花繚亂，石浦鎮不愧是名副其實的漁村啊！很快，我們就來到了著名的風景點“中國漁村”，正門口“中國漁村歡迎你”七個大字正熱情著招呼著每一位游客。一入大門就是廣場，這是中國漁村的`主題景區。廣場中間是一只巨大的藍色海螺塑像，這么大的海螺我還是第一次看到，我興奮地跑上前，拍拍這，碰碰那，我把耳朵緊緊貼在海螺背上，我仿佛聽到了海潮的聲音。海螺的前方，有一艘棕褐色的仿宋三桅古船，這艘船有80多米高，40多米寬，是中國漁村的標志。藍天映襯著古船高聳的桅桿，顯得莊嚴有氣勢。再往前就是皇城沙灘了，據說每年的開漁節，祭海節都在這里舉行。皇城沙灘的沙特別精細，讓人舍不得踩上去。海浪一層層的涌上來又退下去，不停地輕撫著金色的沙灘。
冬天，最大的遺憾當然是不能下海游泳了，不過這里還有很多游玩項目，比如阿拉伯飛毯，魔天輪，旋轉飛碟等等。我盡情地玩了個夠 。 最后，我來到珊瑚館參觀，里面的珊瑚千奇百怪，什么蝴蝶珊瑚，拇指珊蝴，人腦珊蝴；有的深紅，有的潔白，有的淡紫，真是大開眼見。
愉快的行程很快結束了，漁村的沙灘，海水，古船就象一幅美麗的畫卷深深地印在我的腦海里。
中學生作文 篇6
一個女生，十六、七歲卻能懂得許多道理。如：學習應該屬于第一位，愛情要的是結果或者不要為一些虛無實體的東西再浪費青春！于是我開始回避，開會司不再心動于那些幸福的情侶，不再對談情說愛感興趣，開始呵護生活的親情和友情！
我以為著好似一種修養，這是一個小小女生懂事了，長大了的標志，對事物的透徹分析度！偶爾上上網總有一些人問起關于這方面的問題，我總是自豪的表現我的單純與不懂事的美：“我還沒談過戀愛！“然后坦然的回答與我熟悉的朋友們：“我覺得我還比較小嘛“。在說過這段話后不防會聽見一些同齡人的欽佩，認為我那么懂事，那么完美，：還有那些年長一點的人的贊賞與會心的一詞。這時候心中那種漂浮不定的美也就隨之定了下來。以至我n久了都認為我還小，還是把初戀一拖在拖，等待心中的白馬王子自己出現，等待別人發狂的追求我，等待愛情的自己出現！
于是我認為這樣撐起我的心中的苦惱，開始蒙自己，認為我確實和朋友不一樣，是的，比他們完美！
多久了也這樣過去，周邊的朋友們各個爭先進入桃花園，而我一樣站在原地，沒有人喜歡我更沒有人追求我！以至我對自己那種做法的質疑。忽然某一天我無聊的做在電視機旁，看見了<；<；說出你的愛>；>；，阿光說得對：多年的失敗與缺愛導致我現在對漂亮女孩失去了感覺！
是啊，一句平凡的語言點擊了心中多久的迷，談談的有了一點觸擊，還一直以為是自己的純潔與心靜修養來的我的完美，讓自己符合一個中學生的心理。可是我錯了，如果有一個人能那么主動一點點，只要一點點就可以點燃我心中無限的愛情火。可是沒有，于是我多年的一個女孩寂寞而別人冷落的心這樣一點一點的`冰涼，這樣失去了對愛情的信心。
我想愛主動，因為我沒有被動的資格，刻畫司我失敗了，被第一次坦白的拒絕的冷水潑得我渾身發抖，我想奇跡出現等待就會有結果，于是我查證所有關于我和他。只是結局都一樣，傷心人是我。告訴自己別傻了，面對現實，他對自己死心塌地的守侯無動于衷，就是無視！
才知道那句話，自己能有幾分的完美我并不無私，只是多年愛情的失敗，多年被人冷落的一個女生寂寞的感情，塑造了一個看似天真無暇，看似本分自然的17歲小女生。是不是我完美，是不是中學生可以完美。
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