優秀中學生作文

時間：2023-01-17 09:26:46 中學生作文我要投稿

【熱門】優秀中學生作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優秀中學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】優秀中學生作文6篇

優秀中學生作文篇1

　　暑假的一天，我和姐姐由翠微路到馬甸乘14路車去參加社區組織的夏令營。

　　由于堵車,車緩慢行駛著。車廂里人互相擁擠著,很悶熱,讓我感覺有點透不過氣來,不停地用手絹擦去臉上的汗水。這時,車廂里傳來一位老人的呻吟聲,透過人群望去,那位老人身材瘦小,滿頭銀發,看上去七八十歲。大概是天氣太熱，車廂里的空氣不流通，造成老人呼吸困難。這時，一位梳著短頭發的售票員阿姨，馬上拿起自己的水杯，離開售票臺，來到老人身邊。只見她把水杯輕輕地挪到老人身邊，一點一點把水給老人喂下去，又從口袋里掏出一塊美麗的小手絹，不時地給老人擦去嘴邊流下的水，就像女兒伺候媽媽一樣。車廂的.人不時地向她投去贊許的目光。這時，我仔細地看起這位售票員阿姨，只見她長著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，嫵媚動人。再看看她伺候老人的樣子，簡直是一副美麗的圖畫。阿姨不但人長得漂亮，她的心靈更美，她是那么地樂于助人。把溫暖送到乘客的心里。這時，老人喝下了半杯水，呼吸漸漸地順暢了。老人拉著售票員阿姨的手說：“閨女，今天多虧了你，謝謝你！”阿姨回答道：“大媽，不用謝，這是我應該做的，您的困難就是我的困難，您到達地點，平安下車，就是我最大的快樂！”看到這里，我很感動，我想“這位售票員雖然不是他親生閨女，可是對這位老人像是對自己的親媽一樣，給她喂水，拿自己的手絹給老人擦嘴。這種樂于助人的品質，值得我學習。

　　聽到售票員阿姨的一席話，人們交口稱贊起來：“真是好樣的，真是一位樂于助人的好人！”

優秀中學生作文篇2

　　“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。

　　不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······

　　走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。

　　我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的`洗禮與安撫。

　　考試、遲到、挨批······所有不好的事都在這一天悉數到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。

　　在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！

優秀中學生作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我已是國際刑警隊的大隊長了。

　　現在的我，全自動電腦防彈服，就連戴的帽子、手套，穿的.鞋也都是全自動電腦防彈的。工作設施也大有改觀，自動化辦公、全能機器人服務、全世界監視屏。

　　一天，我正在工作。忽然美國博物館的警報燈亮了，我連忙打開大屏幕，看見了一名世界通緝犯正在搶劫世界僅有的王冠和皇冠。看到這里，我又看了看罪犯所開的水、陸、空三用汽車。

　　我連忙穿上我剛發明的背型飛行器，帶上我的反隱形槍，去捉拿罪犯了。

　　到了博物館，我看見罪犯正在啟動車輛。兩秒鐘后，罪犯開著車走了。我連忙跟上，結果被帶到了一座三維大廈里。正當他走到二樓時，我連忙拔出激光槍，說：“不許動，警察！”罪犯一見我，一個急轉身，躲到了對面。我們便你一槍我一槍的打了起來。五分鐘后，我還剩下五發子彈，罪犯沒有了。罪犯見機不妙，坐上早已準備好的飛機跑了。我連忙按動飛行器的開關，只聽“嗖”的一聲，我便跟了上去。他剛把頭伸出來，我就一槍把他擊倒了。我加快速度追上了飛機，但里面沒有罪犯搶來的王冠和皇冠。就在這時，一個念頭從我腦中閃過：用反隱形槍。我拿出反隱形槍，在飛機里掃射了一圈，兩秒鐘后，王冠和皇冠出現了。我駕駛飛機回到了國際刑警大隊。

　　因為我的出色表現，又受到了聯合國主席的高度贊揚。

優秀中學生作文篇4

　　我敬佩的一個人，是美國著名的發明家，企業家愛迪生。

　　我敬佩他就是因為他8歲在學校讀了3個月的書，就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒，后來他媽媽就成了他的老師，他媽媽教他的方法很對，所以他就很喜歡看書，他12歲時家庭生活困難，他開始在列車上賣報，16歲時發明了自動定時發報機，之后不斷有發明問世，一生中完成了20xx多項發明。1928年被授于美國國會金質特別獎章。

　　愛迪生雖然是個殘疾人，因為他的.耳朵是聾的。但是，他不斷努力，刻苦學習，終于取得很偉大的成就。這就是我最敬佩的一個人，愛迪生。我要向他學習，長大了也當一個發明家。

優秀中學生作文篇5

　　我總以為，眼睛是人身上最美的風景。是怎樣一雙眼睛呢?它是人海茫茫中的驚鴻一瞥，是閃爍燈光下的顧盼流轉，或許還是相互傾慕時的秋天菠菜。而對于護理工作來說，我更希望眉目傳情。

　　一雙笑盈盈的眼睛可以傳遞燦爛的好天氣，走進病房里，我們可以給患者們帶來清晨的最好問候;一個暖洋洋的眼神可以傳遞溫柔的大擁抱，靠近病床前，我們可以給患者們帶來午后的貼心鼓勵。可是

　　這是我成為眼科護士的第219天，眉目傳情似乎在這里并無用武之地，也不能期待病友們讀懂我們眼睛里的關切能夠讀出我們晃動的手指數，或者能夠辨認出是哪一位護士，這已經是一個讓我們高興的成績了。不過，我們并不滿足于這些。我們想用優質護理給病友們最體貼的照顧，想傳遞給他們一些溫暖堅定的力量，想讓他們的世界里也有動人風景。人與人的交流中，真誠的眼神往往能帶來不可忽視的正面能量，少了這樣一座橋梁，我覺得很遺憾。然而這兩百多天，我看到我的老師們、姐妹們還是有辦法向患者傳遞著優質護理濃厚的真情：

　　入院時您好!我們眼科是優質護理示范病房，我是您的責任護士XXX。這是我們眼科一區制作的`健康宣教手冊，里面為您寫下了病房醫務工作人員的信息，手冊里包括出入院健康指導、術前術后注意事項、正確滴眼藥水及保護眼睛的方法、教授門診時間、醫護工作站聯系電話、預約掛號方法。另外，我們將常見的幾個眼科病種在手冊中進行了簡單的介紹，希望能給您一些幫助。現在，我帶您到病房里休息，給您介紹一下病房環境好嗎?不一定每個人都有動聽的聲音，而一個早上對二十幾位入院患者重復這些介紹的真誠，我們沒有懈怠，因為熱情周到的第一印象是化解患者緊張情緒的第一步。

　　健康宣教課歡迎您參加我們的大眼睛健康課堂，今日我主要為大家介紹的是視網膜脫離的健康教育內容，希望讓您對疾病的了解更進一層，也歡迎您給我們一些寶貴的意見和建議。多媒體幻燈片結合眼球模型的講解，讓很多病友對疾病有了更加直觀的理解，課后他們的肯定也讓我認識到他們對疾病知識的需求并看到了積極的效果。

　　手術前明天您要手術，我會為您做一些術前準備。您做的是局麻手術，明天早上可以吃東西，以清淡易消化為主。因為我們的手術時間是由手術室臨時安排的，您在病房等候時不用著急，我們有專門的手術室的工作人員來接您手術，所以請放心。眼科的手術多，會給等待中的病友帶來不安的情緒，我們的安慰有時并不是立刻見效，而我們能夠做的，是在他們的疑問面前給出一遍又一遍的確認，確認的是相同的答案，但帶來的是更進一步的寬慰。

　　手術后您剛做完手術，今日需要好好休息。根據您的手術方式，醫生開了俯臥位的醫囑，這就是說您要趴著睡。這種姿勢不容易堅持，為了增加舒適感，我給您在胸前墊一個枕頭，呼吸會順暢一些。您還可以根據健康宣教課上我們指導的坐位方法進行姿勢的更換。這樣能夠保障手術效果。我自己嘗試過俯臥位醫囑，確實非常不舒服，更何況眼內注入了硅油或者氣體的患者在術后一周需要每天堅持16個小時!時常查看患者的臥位情況，想辦法促進患者的舒適感，及時給予指導和鼓勵，是保證手術效果的關鍵。

　　出院時您明天就要出院了，路上一定注意安全，記得一周之后來門診復查�，F在讓我來為您講解一下這些眼藥水和口服藥的用法、出院的流程。因為出院后的用藥頻次不同，為了不讓患者混淆，我們會在每一種藥的外包裝上仔細標明用法，再次講解出院相關注意事項。

　　在眼科，護理操作和溝通是兩門并重的藝術，執行嚴格的護理操作標準是工作的核心，大量的溝通工作背后隱含的是眼科患者對信任感的建立和對安全感的渴求。黑暗帶來的猜疑、不安、焦慮和恐慌，對于一個視力正常的人來說很難理解，但我曾聽到一個半夜無法入睡的患者這樣描述：眼睛看不見之后，我只能靠我的老伴慢慢牽著我走，一腳下去不知道該深還是該淺，總覺得腳很重，找不到重心。不敢全部往她身邊靠，怕沒掌握好方向會絆住她。現在都不太愿意出門，沒有理由的就想發脾氣。正因為如此，我們的耐心解釋才會如此重要，我們透過行動和語言給患者的心理護理貫穿著整個工作。

　　作為眼科的護士，其實對患者是否能夠認出我們的模樣、記得我們的笑容并不能有太多期待，但當我聽到他們準確地稱呼我們的姓名、執意拿起筆幾乎是眼睛貼著紙面寫下心中感謝時，我們的感動和幸福是充滿整顆心的。

　　這里沒有眉目傳情，我想我們可以再造一個詞，真誠傳情。