我是中學生了作文

時間：2023-05-07 08:35:27 中學生作文我要投稿

我是中學生了作文12篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我是中學生了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是中學生了作文12篇

我是中學生了作文1

　　現在我一是一個初中生了。離開了一實小，有點不習慣。

　　我十分想念趙老師。進入初中后總是有寫不完的作業和枯燥的學習，在初中平常的作業都要寫到十點多，有時都寫到十一點。那星期天就更多了，又是寫兩天都寫不完�，F在星期六。星期天都不是雙休日了。在小學是作業八點多就寫完了雙休日就是雙休日。老師說雙休日是趕超別人的.時間，還是被趕超的時間。老師其實說這沒用，作業都寫兩天還有時間趕超。

　　還是小學生活美好呀!還好，我現在已經適應了初中生活，要不我非得吐血了不可。

　　老師的講課方式很特別，很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的，和趙老師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下，還讓我們下課去感謝她。說謝謝他的話。我就被打了一回，我下課了去感謝老師。感謝老師上課打我了一下，讓我專心聽講。

　　我還是覺得小學生活好。

我是中學生了作文2

　　六年的小學生活已經結束了，我已經是中學生了。既然我從小學生変成了中學生，那么我的一些性格也要變。

　　中學和小學不一樣，小學的主課只有三門：語文，數學和英語，考試也比較容易，而中學的課程就多了，除了小學的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學也能取得好成績。

　　9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數學，那天，班主任說了很多，我聽了非常有感觸，我決定要好好學習，不能辜負父母對我的期望。

　　我們的語文老師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學們把名字寫的亂七八糟，結果后面的.同學就沒地方寫自己的名字了。

　　英語老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，后來，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過，一些同學，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。

　　在新學期我要繼續努力，取得好成績。

我是中學生了作文3

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼小學的六年歡樂時光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學校，新的挑戰—初中。

　　畢業成績出來后，我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大，作業特別多，心理一直有些擔心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發現二附中的'環境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的是三座教學樓連接在一起，下雨的時候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。

　　我被分在了八班，第一天來到班時，我只認識一個人居澤林，但是只過了兩天，我就已經結識了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學習，一起講童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。

　　上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準時到校，下午五點多才放學。這讓我們可以學習更多的知識，為以后學習打下更好的基礎。同時我也給自己立了一個新學期計劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發，6：50準時到校準備上課，交作業。

　　從現在開始，我要努力學習了，我的目標是考上心儀的省泰中。我要發憤圖強，加油！

　　我是中學生，感覺太棒了！

我是中學生了作文4

　　小學的六年時光像流水那樣慢慢流去，像花朵那樣留下淡淡花香。當你失去六年的時光后，才會發現那六年時光是那樣輕松自在��！

　　到了中學，學習的任務也越來越重，有的時候作業寫到十一二點也寫不完，雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天，我們的學校舉辦了運動會，就在那一次我超越了自我。因為在哪一次運動會里我參加了三千米的'長跑還獲得了第九名的成績，雖然沒有獲得名次，但那也是我第一次得到的好成績了，為了在這次比賽我每天起來練習長跑，終于沒有白費我的辛苦。我是一名中學生了。

　　來到這個學校，我十分的高興，因為在這個學校中我加入了一個好的班級體，在這個班級體中有歡笑，也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往，也聽不懂老師在講什么，一個同學看到了便在課下幫助我學習，有了他的幫助我也漸漸開朗起來，學習也提高了很多。希望在以后我也能幫助學習不好的同學。

　　初中的三年既是人生中的一個轉折點，也是學習過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學習，讓自己變得更好。勇奪勝利！我一定可以！

我是中學生了作文5

　　告別了小學，跨入了初中的大門，從此我就是一名初中生了。

　　剛開學，走在美麗的校園，一切都是那么的新鮮！設施齊全的活動場地，整齊聳立的教學樓，寬敞明亮的教室，都是我眼中的.風景，想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動，一絲絲期盼。

　　轉眼間開學快一個月了，我的心中頗多感觸。

　　進入初中，上學時間早了，課程也比以前多了，新增了歷史、地理、生物等科目。作業自然也增加了，每時每刻都處于學習狀態，不敢有絲毫的松懈，漸漸改掉了小學時的散漫！

　　在初一（17）班這個新的班集體中，優秀的同學很多。大家都卯足了勁向前沖，我也很認真的學習，暗地里較著勁，不甘落于人后。初中，盡管很辛苦，但我們仍要堅持。接下來的周練、月考，我們都認真對待。接下來三年，便要一起學習，一起競爭了。中考、高考，人生的目標理想，都將在之后一一實現。我決定以最好的狀態去努力學習，以最大的心態去迎接挑戰。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后，回頭看看初中的三年時光，我們都是那個最棒的自己！

我是中學生了作文6

　　今天我是中學生了暑假轉眼就過去了，我從一名小學畢業生成了中學生。新的環境，新的同學，新的老師，新的學習，一切都是新的，唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開學了，呵呵…”。雖然只是幾句話，但對我來說，包含了許多。暑假已經過去，現在我要認真努力地學習，因為今天我是中學生了。

　　初中課程比小學的多得多，也意味著要加倍努力地學習，學習是一件會讓我們眾生受益匪淺的。雖然現在和同學們不是很熟，但我相信，不久之后我會在班里交到許多的'朋友。每當我站在教學樓前，都會仰頭看看樓上的那八個字，心里都會自豪。

　　中學的生活讓我向往，老師們讓我感到無比親切，同學們讓我感到無比快樂，只是讓我感到無比充實…希望在初中的3年里，我的成績會進步，朋友會更多。今天我是中學生了，我很自豪。

我是中學生了作文7

　　隨著人民生活水平的提高，隨著小康社會的逐步形成，百姓家中越來越富裕，再也不需要以前“那面朝黃土背朝天”了，但是身為中學生的我們，又是否應該干家務活呢？

　　一些人認為，中學生應以學習為主，最好別干家務活。干家務活可能耽誤了自己的學業，影響了自己的前程。

　　另一些人認為，自古以來就講究“知行合一”，我們不光要學習知識，更要能在生活實踐中運用到這些知識，而干家務活就是運用知識的一個非常好的途徑。

　　曾有這樣一則事例：一位夫婦生下了一個天資聰穎的.兒子，對她疼愛有加，從小就讓他的兒子過起了“小皇帝”般的生活，衣來伸手，飯來張口。兒子因為他的聰明，學習上也為父母爭氣，但就是因為父母的嬌慣，也是他漸漸的養成了好吃懶做，蠻橫無理的性格。

　　幾年后，兒子已非常不錯的成績考取了一所外省的理工大學，一家人都非常高興。沒有幾天，兒子竟來電話，哭著說：“媽，我在這里，做飯、洗碗等家務活什么也不會，我想回家！”電話那頭的母親頓時一驚，默默的留下了傷心的眼淚。

　　是��！一個不會生活技能的人，即使你擁有再高的學歷，再漂亮的面龐，不！這也只能讓你成為一個“高智商的低能兒”！

我是中學生了作文8

　　在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年，我驀然發現，“中學生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。

　　現在，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學習，勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。

　　初中生活和小學生涯截然不同。小學，我們是被動的學習，總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學習，而是學會自主學習了，也不在老師的催促聲中、家長的'千叮萬囑下成長。這時，我才發現我已經慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。

　　讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學生了!”;就讓我們懷著奮發向上的心態去面對接下來的路吧!

我是中學生了作文9

　　現代社會，手機成為主要的通訊工具。逐漸地，手機也在中學生當中出現，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學生開始在學校里使用手機。

　　課堂上出現有人在發短信的現象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網。很多學生白天都沒有美精神，神情疲憊不堪。手機，作為移動終端，在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機雖然對學生有著負面影響，但也夠幫助學生獲取許多有用的.知識。

　　手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，我們可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。

　　但同學們經常將手機帶到課堂上，上課時經常會有手機鈴聲響起，學生發短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現象已不偶然。且手機長期的輻射對學生的身體發育也不利。，手機輻射會對青少年腦部神經造成損害，引起頭痛，記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾，并使我們的學習成績下降，無心學習。

　　手機的種種利與弊，影響著同學們的學習與生活，我們應當正確的去使用，讓它成為輔助我們學習的好幫手。

我是中學生了作文10

　　今天，天格外的陰涼，大家的心情也都不太好！但是唯獨我很開心！呵呵！因為我終于開學了，并且換了一所學校。我由一名還不太懂事的小學生一下子變成了一名中學生了！

　　一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了！以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現在已經12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。

　　有些人會說：“你真傻，當小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護！這種美事誰不想要！”可我卻不這樣認為，當小孩固然好，但是當小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事�？傊�，父母看來，我是小孩，只能學習！

　　哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經不小了！

　　現在好了我是中學生了，父母也承認我長大了，我已經能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！

　　當小孩的.滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！

我是中學生了作文11

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經進入七年級了。這意味著我已經不是小學生了，而是一名中學生了。我將進入人生的第二個學習階段——中學生活。

　　開學了，我懷著緊張、激動的心情來到學校，看著即將要生活三年的學校，我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木，學校的學生和老師……一切都是那么的陌生，但這陌生的環境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應。不過，當我發現這個班也有我小學的'同學時，我終于感覺到我不再孤獨了。

　　在小學時，我常聽老師說，初中的老師是很“殘暴”的，動不動就打學生�？墒�，經過幾個星期的學習，我發現老師并非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。

　　現在，我的學習課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學習。學習，已經不像小學那樣輕松了。但是，作為一名中學生，我感覺自豪，因為我又能學到了很多的知識，增長很多的見識。