【熱門】中學生作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的中學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
我撐著傘走在馬路邊上，芝麻大的雨點密密匝匝地砸落在傘面上，發出“叭叭叭”的響聲，我抬腳小心翼翼地走著。盡管如此，路面上積起的雨水還是讓我的鞋濕了大半。
香樟到這個季節怎么反而還落起了葉子了？
我又一次抬腳避過一片污水漬時，看見滿地的香樟葉，心里犯起了嘀咕。不過，現在我可沒心情想這其中的原因，我就想快點回家，換掉這濕漉漉的`鞋子。
就在我要加快腳步時，我看見左前方不遠處有一個中年男子撐著傘，騎著自行車緩慢地朝前行進著，看樣子應該是剛騎上去不久。越來越離我近了，我側開身，讓出地方好讓他過去。
我想，這個片斷的發展與結果應該是我與那個陌生的中年人擦肩而過，像生活中的一般場景一樣，然后再朝著相反的兩個方向“南轅北轍”。
然而，實際上的發展與結果是那個中年男子在一個排水口前停下了車。我路過他身邊時，他正背對我，單手撐著傘，背蹲在那個排水口邊。
他在干什么呢？我心有疑問，這促使我側過頭又看了他一眼。這個角度剛好讓我看見他沒撐傘的那只手正用力地扒著堆積在排水口上的香樟的葉子，他把葉子拔到一邊，那些屯積起的雨水便小股小股地順著排水口流下去。
原來是這樣，我恍然大悟，同時也帶著些感動－－世界上的好人就是多！
我繼續向前走著，路過下一個排水口時，我有意識地看了一眼，排水口邊只殘余著幾片葉子，但并不影響排水，這些葉子大概是后來被雨沖過來的吧！那位中年男子應該是一路這樣清理過來的吧！我想著想著，便轉過身，正好看見那位中年男子推著車慢慢走著的背影。
這樣的結果便再不是與陌生人無印象的擦肩，我雖一直沒看到過中年男子的臉，但那短暫的一眼，就足夠溫暖我一輩子。
中學生作文 篇2
成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無法忘記……我過七歲生日的那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了！
吃過午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時候的一扭一扭的，所以就試著扭動，還沒站穩就摔了下來，我傷心地哭了起來，擦了擦那晶瑩透亮的'眼淚，撇了撇嘴：“不學了，不學了！學了學也學不會！”爸爸看了看我，一本正經你地說：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學會的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因為別人不放棄，不怕挫折才練習會的！你看看你，就摔了個跤結果就不學了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰臺”——滑板上，又再三囑咐地說：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認我的“保險”后，我開始扭動，滑著滑著我覺得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒有付我，我自己會滑動了！耶！耶！耶！我會滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續練！
的確是這樣的，只要堅持不懈，不怕挫折，就一定會成功！堅持就是勝利！
中學生作文 篇3
愛像陽光，照亮了我們的心房；愛像雨露，滋潤了美麗的花苞；愛像空氣，我們處處都能感受得到……是因為愛，我們人世間才變得溫暖。讀了《愛的教育》，我感受到了愛的重要！
《愛的教育》是意大利著名兒童文學作家亞米契斯寫的，它還有一個副題《一個小學生的日記》。這本書通過一個小學生記日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的感情與不同的處置方法，它用樸素平淡的語言，塑造了一個個貌似渺小、但實際上卻很不平凡的人物：馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助啊！而這種關心、理解和幫助，都離不開一個最基本的'東西——愛。
讓我最感動的一個故事就是《萬里尋母記》，這個故事講了13歲的馬爾可為了尋找自己的母親，用雙腳走出了萬里長路，最終他找到了母親，還“救活”了生病的母親！
看到這個故事啊，我想到了自己，想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好，那兒不好的，所以我感到十分慚愧！我取得的所有成績，都離不開平時爸爸媽媽對我的關心和教誨。這點點滴滴都體現出他們對我無私的愛！
因為愛，我們在成長；因為愛，我們懂得感恩；因為愛，我們選擇堅持；因為愛，讓我們有支撐生命的力量！
中學生作文 篇4
“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強烈的愛，像沉默的大地撫育幼芽成材。”我細細咀嚼這幾句詩，也許這就是埋藏在我心中而不愿表露的父愛。
父親高高瘦瘦，額頭上滿是歲月碾下的痕跡，一雙眼睛深深的凹陷進去卻依然炯炯有神，閃爍著堅定的光芒。他總是板著臉，很少露出笑容，我自然與他交流不多，更不會在他面前撒嬌，而且我也不敢。當我遇到困難時，他一般不會伸手幫助我，只是對我說：“你要堅強，不能遇到困難就哭鼻子流眼淚。”在學習方面，他對我要求更加嚴格，當我取得優異成績時，他的臉上才會露出一絲笑容。
一次玩耍中，我不小心摔斷了腿，心里又急又怕，只好一個人偷偷地流眼淚。后來實在受不了了，就一瘸一拐地來到父親面前。誰知我還沒開口，他就狠狠地罵了我一頓。我覺得父親太不近人情了，就連自己的`女兒也不心疼，我哭得昏天暗地，也不肯去看醫生。這時父親慢慢地蹲下來，用他爆滿青筋的雙手托起我，讓我靠在他身上，背起了我就往醫院跑。
這一瞬間的動作，讓我體會到了我一直以來都不理解的父愛，她一點點流入我的心中，溫暖了我干涸的心田，我讀懂了父親心中遲遲不愿表露的愛意。我伏在父親的背上偷偷地哭，他的身體微微的顫抖了一下，我此時的眼淚不再是因為腿的疼痛，而是因為心中沉默的父愛。
回家的路上，寒冷的風吹得人直打寒戰，父親脫下外套裹著我。路燈下，父親的影子被拉得好長好長，我們都沒有說話，誰也不愿意打破這和諧的氣氛。
我似乎明白了父親的心意，一直以來他對我嚴格，是為了讓我養成獨立自主的意識，讓我學會堅強，我終于理解了父親的良苦用心，心中似乎有千言萬語要對他說，但又不知從何說起。我只想把最真摯的祝福送給父親，祝好人一生平安！
中學生作文 篇5
太陽剛剛收起舊年最后一抹笑容，我便迫不及待的來到院子里，寂寞的點燃了煙花，煙花也一枝獨秀，孤獨的開在空闊的天空。此時伴隨我的不是除夕那濃濃的喜氣，而是同煙花般——美麗，絢爛……
夜幕降臨了，周圍隱約也傳來星星點點的鞭炮聲，我的煙花不再一枝獨秀，空中的幾個伙伴與它爭艷，我還是感覺缺少像煙花這樣的喜慶。寂寞中，夢想成真，兩個伙伴，陸續走進我孤獨世界，給我溫馨，使我不再寂寞。院子里的歡聲笑語隨之蕩漾開來。
“東風夜放花千樹”，耳邊轟隆不斷，空中煙花四起，真是萬花齊放，百艷爭輝。讓孤獨寂寞見鬼去吧！我拿出更多禮炮，與他倆分享，咱三圍起了一個火堆，我們坐在周圍，雖然還是那么寒冷，但我們心中好像都火熱火熱的，手中拿著花炮，小鞭，禮炮……我們嘻嘻哈哈，轉眼間，都8點了，春晚該開始了，我們戀戀不舍丟開了手中的煙花，熄滅了燃燒的火堆，點燃了紅彤彤的燈籠，跑進屋中，圍在電視機旁。
看著這一個個搞笑，生動的面孔，我們的嘴也始終沒合攏。“看玻璃”是我今年春晚最喜歡的一個節目，它既給我們展現了妙趣橫生的故事，給告訴了我們一個道理：誠實，是做人最基本的原則。
還有幾分鐘就是新年了，激動人心的.時刻即將來臨，我捧出了我家最大的那個煙花，我注視著手表，3、2、1、0，準時點燃了禮花，禮炮聲雖震耳欲聾，但那震耳聲背后，確是一朵朵美麗的奇葩！春節餃子是除夕夜必不可少的食物，我們吃著水餃，看著晚會的結束，也享受著新一年的開始。
窗外，夜空中盛開的焰火綻放出除夕特有的喜慶；屋里，電視里春晚的盛宴寫意出新年僅有的輝煌。除夕之夜，即將逝去，初一之旦，就要來臨。嶄新的一年，等待著我和我的伙伴去擁抱、奮斗與拼搏。
中學生作文 篇6
在3班和4班比賽的間隙中，我留意了幾回1班對2班的比賽。可以說那才叫精彩！從看見2班的隊員胡海健開始，我就認定2班贏定了。胡海健，小學的時候我1班，他3班。排球，籃球，跳遠，跳高樣樣有他份，跳高年年第一。運動肌肉極其發達。仗著一副稍微好一點的臉蛋，惹得年級的女生都不安分了。號稱二小“三大校草”之一，排名第三。
回正題。
二班的人全部都是脫了校服上衣踢球的，一個個跟拼命似的。2班的同學們有節奏地為隊員們打氣。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次進球。
我看見1班的.一個隊員傳球，被胡海健中途截住，他帶著球，幾個1班的隊員上來攔截。我懷疑他是蛇精轉化。胡海健帶著球靈活地繞過一個又一個隊員，一個轉身，1班的后衛判斷錯誤了方向，沒攔得住胡海健。胡海健帶著球，趁后衛不留神，又一個轉身，用腳一彎球，然后起腳射門。那球跟火球差不多，飛速地沖進球門。然后2班的女生們就尖叫，然后加油。
除了胡海健以外，我還看見了一小號稱的所謂一個大帥哥——胡啟東。那家伙擺明了是廢物，根本不會踢球。在足球場上跑來跑去，總之我看2班和1班比賽那么久，好象沒看見他腳碰到球的。還有一個好象叫王**，哦，王俊杰，不知道有沒有踢。其實我根本不認得他們倆的樣子，我一個一小的朋友告訴我的。
反正2班就是不停往1班的球門里送球，1班的門將攔都攔不住，每次都沒撲著。慘敗。
1班的隊員們各個垂頭喪氣，也沒多少力氣了，干脆就拼了，用盡了力氣去拼。無奈2班已經鎖定了勝局，他們再努力也是無補于事。
最后，10：0，收場。（2班10，一班0，起碼有6個球是胡海健進的。）
附加：這次舉行的是循環賽，1VS2；3VS4；1VS4；2VS3；4VS2；3VS1。所以還有2場比賽。
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