中學生作文

時間：2024-09-14 14:14:13 作文我要投稿

中學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的中學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文

中學生作文1

　　每個人的心里都有一條道德底線：有的人違背了這條底線，成為大家討厭之人，而有的人把這條底線升級，成為一個講文明，有愛心，保護環境。的人。我身邊有許許多多的人使道德底線升級，而我印象最深的卻是一個富家孩子。

　　這個富家孩子叫小超，他從小就是個愛學習，心地善良的好孩子。大家都很喜歡他，可從有一天開始，大家對他不只是喜歡，更是敬佩。

　　那是一個星期天的早上，小超習慣到樓下拿報紙，當他翻閱時，一篇報道把他吸引住了。報道是這樣的，某某災區要建希望小學，可那條件差，無力。希望各界人士能伸出援助之手。看到這，小超心中的.同情心油然而生。他想捐款，可他的零花錢有限，于是便想動員家人捐款。小超馬上跑回家把的想法的想法的想法告訴媽媽。可誰知，媽媽一口回絕了。小超又去鼓動周圍人，可周圍的人沒有一個同意，反而都勸小超不要出風頭。小超有點心灰意冷，可一想到災區盼望上學的小朋友們，小超想到了撿破爛賣錢捐款。“我是富家孩子，撿破爛會給人笑嗎？”他自言自語道。但想到撿破爛，一可以賣錢捐款；二可以美化環境，是一舉兩得的好事，便馬上拿起塑料袋開始行動了。

　　就這樣，小超上學路上撿，放學路上撿，玩時也不忘撿。他都把得來的錢毫無保留地寄到災區，日復一日，月復一月，一年下來，小超寄出的錢到一千多元。這一舉動終于感動了小超周圍的人。周圍許多人都盡自己的能力向災區捐了錢物。

　　捐款，誰都能做到，可又有誰能堅持不懈地捐，我想現代社會能做到的人寥寥無幾。但想做到也不難，只要愿意獻愛心，人人都能做到。

中學生作文2

　　我是一個中學生，成績不好，談過幾次戀愛，還喜歡喝酒，我喜歡一個人，他也喜歡我，但是不愛我，愛和喜歡不一樣嗎，我和他談了四次，和好他說的，分手他說的，我真的很喜歡他，很愛他，他傷了我四次，可我還是喜歡他，不知道為什么，每次見著他都很開心，雖然現在是朋友，他當了我哥，可是我真的很想讓他做我的男朋友，我是很渣，但是我起碼用真心去愛他了，可是他……

　　記得我們是在網絡上認識的，我們在一個學校，他比我大一級，我們認識不到半年……很喜歡他，真的……我感覺他根本就不喜歡我，只是再騙我，我的好朋友都說他只是騙我的，都說我傻，可是我就是喜歡他，我為了跟他在一起，都跟我父母吵了一架，我爸現在都不理我了，就是因為他，一切都是因為他，我為了他我什么都能做，可是他呢……我真的很傻，我為了一個不愛自己不喜歡自己的人一直……

　　我們分手的時候我哭了，我跟我媽說我跟他分了的時候我哭了，我哭了我為了一個不愛自己的人哭了，在我分手的'那天，我洗了一個涼水澡，那時天不是很熱，我洗完了之后又出去散步，終于，我發燒了，我發燒了，很多人都關心我，我很開心，我雖然沒有了他，但是我還有這些朋友，我最開心的是，我男神紿我發消息，問我怎么了，我把我和他的事告訴了我男神，我男神安慰了我好久，還跟我說以后不要犯傻了，我跟我男神認識兩年了，這兩年我只有他一個男神，一直都挺喜歡他的，不過呢，我跟他就跟閨蜜似的，我不希望愛情而毀了我們的友情，就像我跟他一樣……

　　不要把友情誤當了我們的愛情，希望我以后會找一個我愛他愛我的人吧！

中學生作文3

　　陽光，溫暖。我相信，在陽光下，就一定會有溫暖。每個人都會有信念，都會有那一份自己不放棄的追求。我的追求就是在那片陽光下，創造屬于自己的溫暖。我喜歡陽光，因為我覺得陽光可以給我帶來好心情。所以我討厭陰雨連綿的壞天氣。我認為它代表壞心情，并且會帶來一切不好的事情。還記得以前的我總是喜歡在陽光下，和小伙伴們一起玩耍，而在下雨天也發生了不好的事情。

　　在那個春天有著一件讓我印象深刻的事。大地復蘇，鳥語花香，喜歡陽光和春天的我很開心。因為我和小伙伴們約定我們一起去春游，真是令人興奮呢。因為這個約定我整個人都處于興奮之中，迫切的希望那一天快快到來，因為這樣我上課不專心聽講，還被老師點名罰站。

　　不過我并沒有太過在意，只是稍微的放松了一點心情。到了，這天我回到家就和他們一起商量著出游的事，我們早早的做完作業，我高興的讓媽媽給我準備了很多食物，還準備了照相機，還讓媽媽給我挑選了一套漂亮的.衣服，似乎一切都在按照預期的美好進行著。

　　這一天到來了，我早早的穿上媽媽給我準備的新衣服，帶上了媽媽準備的點心就出了家門，我來到車站，我希望我可以快點見到他們，而且今天的天氣也很好，預示著我們會度過美好的一天嗎?可是天有不測風云，我出門時還好好的，可是到達目的地之后，天氣竟然漸漸轉陰了，我害怕待會兒會下起大雨。

　　因為那樣我們的春游計劃就泡湯了。過了一會兒，沒想到竟然真的下起了大雨，我只好打電話給媽媽讓她來接我回家，卻得到消息，莉莉在來的途中抓傷了手臂，我們就只好去醫院看她，我們到醫院時，麗麗已經沒事了，不過醫生說麗麗必須休養三四個月。

　　我們大家都很擔心，不過在那里我們約定明年春天我們在一起出去春游!當我們接麗麗出院的時候，出太陽了，在陽光下我們都開心的笑了。陽光下，我們的微笑像陽光!

中學生作文4

　　“這么差的構圖，你也當作業交上來？真不知道你是怎么進入提高班的！如果你還用這么差的態度應付了事，下次就別來了！”我默默地站著，聽著美術老師毫不留情的訓斥，心被針扎了一樣疼。

　　回到家，關上門，我的眼淚嘩地就下來了，心中壓抑已久的苦楚終于在此刻爆發。五年啊，堅持了五年的愛好，難道就讓它這么荒廢了？

　　我從書桌底部抽出一個滿是灰塵的箱子，輕輕打開，石膏制成的幾何體就在一張張發黃的素描紙上變得鮮活了。從最基本的正方體到球體到三棱柱，再到陶器、玻璃瓶，我的記憶也隨著紙張角落里的日期逐漸清晰，一個個潛心作畫的場景仿佛就在昨日，這一張張畫正努力地告訴我什么叫初心，堅持又為何物……

　　于是我抹干眼淚，堅定了信心。再次望向那盞精致華美的煤油燈，幾個星期以來它曾一次又一次以其繁雜的花紋把我嚇退，迫使我不得不一次又一次敷衍了事，然后一次又一次被美術老師訓斥。這盞燈從最初的令我嘖嘖稱奇的藝術品已然成了對我而言噩夢一般的存在。

　　但現在不同了。我相信自己一定能成功，這力量來自我此前不斷的積累和永不言敗的`決心。于是乎，在父母的鼓勵中我喊著“我一定要成功”，再一次開始了對煤油燈的“討伐”。

　　那一整個星期，我似乎對這盞煤油燈著了魔，一次又一次把它拆開又組裝好，一次又一次徒手在空中描摹它每一個細小的花紋，甚至在夢中我都在一遍遍地重復著對煤油燈的的勾勒。

　　不知不覺中，又到了去美術提高班的日子。

　　在父母期待的目光中，我滿懷信心地走進教室，從包里抽出那張反復打磨的作品交到了老師手上。哪怕又一次被訓斥，我也不后悔。出乎意料地，老師竟然笑了：“不錯，這才像那么回事。”我驚訝地愣了片刻，而后也釋然地笑了。

　　走出教室，我這才發覺，四周原來一片盎然生機，抬頭望向天空，陽光灑下幾縷落在我的臉上，散發著溫暖的光芒。

　　熱愛不會被辜負，我做對了一道選擇題，因為我的堅持。

中學生作文5

　　在上中學的時期，我有許多朋友，但關系最好的卻不是很多，但有一位同學卻是我的死黨，他叫小花。

　　她有一頭烏黑的秀發，一雙清澈的眸子陪在她那圓圓的臉蛋上簡直是“黃金搭檔”，一個挺拔的鼻子下有一張刀子嘴。可是我卻有一個疑問至今還沒有答案。就是她的臉頰為什么一直都是紅的，而且是那種蘋果紅。我每次問她，她總是不回答，真是讓我氣得牙癢癢的。和她在一起的時候總是很快樂，他是一個很細心的女孩子，每次在我需要幫助的時候，都是她在默默地幫助我，每當我傷心的時候，也是她在一邊安慰我，每當我開心的時候，也是她和我一起分享著。我對她的感情是像同學更像朋友，她對我的感情像母親更像姐姐。

　　記得有一次，在英語小測試中，我沒有靠到我應考的成績上，英語老師當眾批評了我，事后，我很難過，也很生氣，氣自己的粗心，氣自己的不用心；氣自己沒有。不知不覺中，一只溫暖的手搭到我的'肩頭，我無力的掙扎了一下，反而又加重了幾分力量，我又搖晃了幾下，試圖將手甩下去，很遺憾，沒有成功，我無奈之中放棄了，正在這時，肩膀上的手自動放了下去，小花來到了我的身旁，語重心長地告訴我；“你知道嗎！一個人失敗并不可怕，可怕的是不敢去面對失敗，就像你剛才像要把我的手甩下去一樣，只有你堅持，只要你努力。就一定會成功，不是嗎？”小花的話使我一下子豁然開朗，我激動地抓住她，感謝她給我鼓勵。

　　這就是我的好朋友，一個讓我由哭變到笑，由害怕變到自然的女孩，也是陪伴我三年的同學。

中學生作文6

　　自然是一堂語文課

　　又是春來時，我偷偷約了伙伴，騎著單車，來到草長鶯飛、流翠泄玉的大自然中。我們的闖入打破了原野的寂靜，聽著無數飛鳥的鳴叫，我們感到無法用言語表達的愉悅。我的心一下子貼近了大自然!

　　我曾經無數次悶坐在令人窒息的臥室里，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用自己枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴。可我哪里知道，這原野里的天籟之音是在任何文章里都無法體驗到的。我曾經無數次抒寫潺潺的流水，也曾經寫過凋零的紅花，哪知道原野中柔軟的泥土里，總有這樣一個聲音：落紅不是無情物，化作春泥更護花。我曾經無數次為大自然而謳歌，卻從未如此細心地觀察過大自然：螞蟻在共同搬運食物時，表現出的頑強與團結;鳥雀巢里，母鳥喂雛鳥時流露出的溫馨;樹木草藤創造的盤根錯節一切的一切，又豈能是簡簡單單地從課本中就能領會得到的即使是生花的妙筆，也未能詮釋大自然的'奧秘。

　　假使沒有那一次出游，那次膽大包天的舉動，我不會如此興奮，不會寫出充滿激情的優美文字。只有在此時，我可以驕傲而又誠懇地說：在莽莽原野中，我與大自然的親密接觸，發現了許多，領悟了許多。呵，這，與大自然的親密接觸。

　　誰敢否認：親近大自然不是一堂語文課!

　　評語

　　這篇考場作文的亮點主要有三：

　　一是選材新。作者另辟蹊徑，從大自然的課堂里學語文這個角度切入，體現了人無我有。

　　二是寫法新。作者淡化了與大自然親密接觸的語文課具體情節的展開，而用散文式抒情的筆調寫出自己在大自然的課堂里學語文的體驗與感悟，將敘事、抒情融為一體，議論水到渠成，結尾干脆簡練，不落俗套。

　　三是語言新。文章篇幅不長，短小精悍。

中學生作文7

　　考試中，我們會遇到一些選擇題。總有幾道題讓我們難以決擇，讓我們陷入沉思。人生也是如此，在人生的長河中，我們會經歷一些選擇題，它讓我們左右為難、猶豫不決，但我們總會做出一個選擇。

　　周末開始了。這天，我早早起了床，約好了和朋交一起出去玩。出門前，我打算先和媽媽匯報一下。可敲了好幾下房門，媽媽都沒有一點反應。我心一緊：她難道出什么事了，我連忙破門而入。

　　此刻，媽媽正躺在床上，臉色蒼白。我一摸她的額頭，她額頭上的溫度如剛剛燒開的沸水，十分滾燙。“媽媽，你怎么了！”我十分焦急。“我感冒了，十分難受。”媽媽聲音沙啞，小聲說道。我連忙拿來退燒藥，幫媽媽慢慢服下。過了一會，媽媽的體溫不僅沒有退下，反而越來越高。看看時間，離我約定的`時間只剩10分鐘了。

　　看看媽媽，再看看時間，我猶豫不決。在親情和友情之間，一場戰斗正要打響：是出去玩呢，還是在家照顧媽媽呢？我左右為難。和朋友出去玩，一年才一兩次，好不容易才能和朋友出去玩。可媽媽正發著高燒，我也不可能對她不管不顧，我可是媽媽唯一的孩子，家里又沒有別人。媽媽為我洗衣做飯，我生病的時候媽媽無微不至地照顧我……她對我的愛是那么深，還是在家照顧媽媽吧。

　　我咬了咬牙，給朋友打去電話。他理解似地說道，“沒事，你在家照顧你媽吧。我們下次再約……”

　　照顧了媽媽一天，媽媽的病情慢慢有了好轉，我高興極了，覺得我做對了一道選擇題。

　　在人生中遇到選擇題時，我們要學會取舍，做出一個完美、有價值、有意義，正確的選擇。

中學生作文8

　　接受了一個老同志“安排”的任務，上午沒有給他辦好，總覺得心里有點對他不住，下午到辦公室就聯系了他的事，一個電話打通了，他想要找的人聯系上了，問題也解決了，一下子覺得特別輕松。接著就給老同志打了電話，他很高興。很愉快地表揚了我，愉快的感覺隔著電波在剛剛認識的一老一少兩個人之間彼此傳遞著，心與心的距離也仿佛一下子拉近了。

　　中午帶女兒去洗澡，她自己邊穿衣服邊高興地唱著歌兒，快樂的情緒一下子就感染了我。跟她打趣說：“喲，還是個小小歌唱家呢，唱得那么好啊。”她因此唱得更帶勁了，而我無條件地成為她最忠實的聽眾。欣慰女兒那么快樂，快樂得象一只百靈鳥，而她的快樂，與我有關。

　　一直都想買一支稍微亮一點卻又不是很惹眼的那種口紅，好在寒冷的、色彩單調的冬天為自己添點柔和，終于買到。每天在鏡前的功課之一就是認真地劃好唇線、涂上口紅，那時覺得自己特淑女，鏡中的`“美女”讓自己立刻又憑添了許多自信。紅唇白齒，讓我更樂意將笑容呈送給別人。

　　上了火車，發現每一節車廂都滿滿的了。找個過道站下，掏出新買的劉墉的新書，聽他娓娓道來。火車的轟鳴聲與我無關，車廂內的嘈雜不入我耳。書看到一半的時候，我該下車了，一個多小時的行程很快結束。有點不舍地將劉墉“裝”入包中，邁著輕快的步子出站。夜晚的廣場有些寒冷，可是我的眸子清澈、內心溫暖。

　　愛人很晚才回到家中，看不出醉酒的樣子。他用溫暖的雙手摸我的臉，搖晃我的肩膀，從我身后摟住我，象個孩子一樣說話，卻讓我有孩子般被寵的感覺。我不理他，但背對著他的面容上，笑意已掛在眉梢。拜托女兒給他兌了杯溫水，聽到父女倆親密的交談，幸福在剎那間又充溢了我的心。

　　因此快樂。

　　快樂其實真的很簡單，只要你愿意，隨時、隨地，你都可以將它一下抓住。

　　比如此刻，在如水的音樂里，我用指尖輕快地敲打出上面的文字，快樂也隨之流淌。

　　讓快樂，親吻我們的心。

中學生作文9

　　陽光小心地越過教室后門，試探性地朝教室里望了望，在確認沒有人注意到它時，便竄了進來。它映亮了桌椅，映亮了文具，也映亮了“周哥”那龐大而厚實的臉頰。

　　課堂上，在同學們林林總總的發言聲中，周哥卻總是那么安靜，臉上的表情淡定從容，像是旁觀者，饒有興致地觀察著課堂。

　　昨天的那節語文課上，他不幸被老師點名朗讀課文——他站起一米八四的身子，手忙腳亂地拿起書本。原以為會以他平時那含蓄聲音來讀，但事實卻截然不同，他那抑揚頓挫的音韻鏗鏘有力地回蕩在教室，使人仿佛身臨其境，一同與作者站在了青海高原的那一棵柳樹之下。當他那誦讀聲戛然而止，全班似乎都出奇地安靜，終于，他在響亮地掌聲之海中坐回了位子，繼續保持他原前的特點——安靜。

　　他不但有安靜的'課堂，就連下課也是那么安靜。面對教室里如“雷轟”般的打鬧聲，歡笑聲，他總是坐在位子上，看他那本永遠也看不完的書——《人生不設限》。他仿佛置身于另一個世界。

　　安靜地上課，安靜地下課，就連體育活動時間也還是那么安靜。——

　　望著同學們飛馳在操場上的身影，他總是坐在升旗臺上的欄桿上，將同學們胡亂仍在跑道上的衣服全部一件一件地，有條不紊地掛在桿子之上。遠遠望去，像一條五顏六色的彩虹，好不美哉！之后，他又會跳上欄桿，安靜地望天，望草，望云，望鳥……也會掏出“口袋記事本”，一聲不吭地畫著自己制作的火柴人漫畫。在鳥語花香的映襯中，他成為了一道鮮活的“雕像”。

　　放學了，他總是安靜地關燈關門，然后取出水杯，為教室門口的吊蘭澆水，然后閃身，寧靜的背景，便消失得無影無蹤。

　　無論何時，無論何地，周哥的日子都是安靜的，卻又是豐富的，因為我在他的生活中找到了生命，自然……

中學生作文10

　　是什么讓我們健康成長？

　　是什么讓我們無憂無慮？

　　是什么讓我們感到溫暖？

　　是母愛，是母愛讓我們健康成長、是母愛讓我們無憂無慮、是母愛讓我們感到溫暖。

　　人們說母愛是偉大的，一點也不錯，清楚的記得那是一個十分寒冷的夜晚發生在我身上的一件事。

　　事情是這樣的，秋天天氣異常變化，早上很冷，中午又很熱，我對這樣的天氣十分討厭，不過不是直接原因，而是有間接原因，因為上體育課的時候，體育老師怕我們熱，就讓我們把外衣脫掉，這本來也沒什么，可是我卻不想脫掉我的`外衣，因為我的外衣是穿我哥哥的，不但很舊，而且還很破，看到同學們一個個都穿著無顏六色的新衣服我真想找個窟窿鉆進去，為了讓媽媽給我買一件新衣服，我沒少向她哀求，可她就是不給我買，還說再過半個月，什么半個月，分明是不想給我買，日子一天天過去了，天氣也一天天的變冷了，我向媽媽的哀求也變的強烈了。有一天晚上，不知是什么原因我從睡夢中醒來，就再也睡不著了，看看掛在墻上的鐘已經10點多了，突然我看見媽媽的房間里的燈還在亮，好奇心讓我下了床，慢慢走到媽媽房間的門前，從未關實的門縫中我向屋里看，眼前的一幕把我鎮住了我站在門前半天動，媽媽在為我織毛衣，她說過半個月就是為我織毛衣嗎，過了一會兒，我找來一個杯子倒了一杯開水端進媽媽的房間，媽媽看見我端一杯水進來，先是一楞，然后忙起來端我手中的水，放在椅子上，一邊還說：你怎么起來了，快回去睡覺，不要著涼了，我一下子說不出任何話了，竟扒在了媽媽的懷里，再媽媽的勸說下，我回到了我的床上，不知過了多久，我昏昏沉沉的睡著了，第二天起來，看見媽媽已經把早飯做好了。沒過多久，我就穿上了新衣裳，我有時就想這不一件衣裳，而是一種濃厚的愛，一種濃厚的母愛。

　　誰言寸草心，報得三春暉，多么真實的話語啊！

中學生作文11

　　如果每個人能活一百歲，那么我四份之一的人生中充滿了數不清的考試，以后也無法確定需不需要考試。其實，考試本身就沒什么，或總結，或測驗，總有它存在的意義。但是相對于考試的主體來說，問題不盡相同。我害怕考試，原因很簡單，自己水平不行，考出來的成績總是落在別同學的后面。其實考試對我而言也是關乎面子問題。然而我還發現了一種現象：考普通話，考了三四次才拿到二甲，計算機二級考了四次才拿到證書，英語四級至今還沒過。我曾經懷疑過我智商和付出的那些汗水，頭疼，就不再想了。考試還有一筆不容小覷的.費用，普通話一次三十，四級一次三十，計算機一次九十。算一算，為了這等級考試我花了六百，這不算那些輔助的資料，整合起來絕對不少于一千。所以我用兩個字來形容自己，“悲嘆”。

　　堅持這么久，不禁想問自己，是什么讓我屢敗屢戰，意義又在哪里？考試就像一座山，我就像一個探險者，總想去征服它，征服的過程很艱辛，同時也忘記了后果，而且沒有征服的快感，我從來不認為學習是快樂的，因為我的學習都是有目的的，就像任務，我背著一個包袱在戰斗。結論就是我不會學習。我至今還沒有體會的一種感覺——成就感，考試讓我產生羞愧，對父母，對老師，對自己。可我一直重復這樣的事情，慢慢地煎熬自己。也問不出為什么了，也許有一天我會放棄，但我不認為那是所謂的覺醒或醒悟。因為我現在還在為昨天的查詢到成績而高興，雖然它姍姍來遲，它還是我的！

　　今天，我在為一個月后的另一場考試而準備！

中學生作文12

　　特別的除夕夜，我們小區的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。

　　我們一家人圍著電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我大聲嚷嚷：“去放焰火吧！”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。

　　我從琳瑯滿目的焰火中挑出“大禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“大禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的'一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火。“噼里啪啦……”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照大地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移……

　　啊！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我帶來了快樂！真是難忘今霄啊！另我夢魂縈繞的特別除夕夜，我們明年再見！

中學生作文13

　　詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們的眼里，最迷人的還是秋天的色彩，我愛秋天。

　　我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節，路旁的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的！我頓時沉浸在發現的喜悅之中。

　　再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。往遠處看，秋風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著，眼前便出現“六·一”節那天同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦，秋天是紅色的！

　　一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉村的`泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦，秋天應該是藍色的！

　　面前，是一大片草地。小草已經枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！

　　我想，自己已成了一個畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛；紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽光是輝煌……

中學生作文14

　　哼著輕快的小調，走在田間平坦的小路上。聽著牛羊親切的叫聲，看著眼前綠樹成蔭的森林，聞著花兒淡淡的清香，心中真是美得不得了。

　　在平靜的田野中：

　　春天，百花爭艷，綠肥紅瘦。

　　夏天，枝繁葉茂，蓮葉滿池。

　　秋天，五谷豐登，果實累累。

　　冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹。

　　仰望天空，藍悠悠的天空中飄浮著幾朵棉花糖般的云朵，讓人一看，就想插上翅膀，沖到空中，咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味，美極了！

　　遠方，一群天真可愛的孩子正在奔跑著，嬉鬧著，他們的笑容，就像一朵朵花兒那么美麗，那么可愛。湖水中，幾只翠綠的青蛙正在唱著歌，”呱呱呱，呱呱呱！”微風吹拂著楊柳，輕柔地為她梳著綠絲絳般的秀發。蛙聲和著微風，聽起來真是舒服極了，沁人心脾。在黃綠色的草地上，開滿了各色的`小花：黃的，紫的，紅的，白的，粉的，藍的……我真想無憂無慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上，聽聽花兒們之間說的悄悄話，欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊，這一切想起來就很棒！

　　來到鄉間，你會看到：老母雞在帶領著她的子女們開心地做游戲；老黃牛一邊“哞哞”的叫著，一邊抽動著尾巴；大黃狗呀，一會竄到那頭兒，一會兒又跑回來，可真讓人不省心；白鵝“嘎嘎嘎”的叫著，啊，煩死啦！一群可愛的孩子一會兒玩“老鷹捉小雞”，一會兒去溪邊捉魚，有著用不完的活力。

　　一輪紅日漸漸地落了下去，動物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來，一家人吃著菜肴，有說有笑，真令人羨慕！

　　夜幕降臨，熱鬧的村莊漸漸平靜了下來。大家都進入了甜蜜的夢鄉。只留下了一輪明月孤獨地嵌在墨藍色的天空中。