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責任與擔當議論文

時間:2024-02-25 19:15:16 詩琳 議論文 我要投稿

責任與擔當議論文(精選18篇)

  現如今,大家都經常接觸到論文吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的責任與擔當議論文,希望能夠幫助到大家。

責任與擔當議論文(精選18篇)

  責任與擔當議論文 1

  “好的教育,應該是培養終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者,給孩子們健全而優秀的人格,贏得未來的幸福,造福國家社會。”全國政協委員、江蘇省錫山高級中學校長唐江澎最近在政協會議上的發言引發熱議。請在“終生運動”“責任擔當”“問題解決”“優雅生活”中,任選一個讓你感觸最深的短語進行思考,寫一篇文章來表達你的看法。

  建筑工人對房屋質量的保證,醫生對病人病情的密切關心,父母對孩子適時的引導教育……這些行為的背后,其實都有不同的人對各自責任的擔當。近日,“責任擔當”一詞又被全國政協委員、江蘇省錫山高級中學校長唐江澎提出,進而引發熱議。

  對此,我們首先須明白:每個人都有每個人的責任,而承擔責任便是每個人的義務所在。

  馬克思說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有使命,就有任務。”確實,置身這個社會之中,我們免不了與周圍人產生各種聯系,而這種人與人之間的關系賦予了我們不同的角色。這些角色有的來自于工作,有的來自于家庭。從“責任擔當”的角度來看,我們應當履行不同身份所應盡的義務,完成這些身份帶給我們的使命——比如認真工作、勤奮學習、孝順父母等。

  也許有人要說:若我偏偏有義務而不履行,應擔責而不擔,又能怎么樣呢?

  答案其實很簡單。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”換言之,一個沒有責任心的人是不會成就大事業的,他終將被發展的潮流拋棄,成為社會里的蛀蟲。

  再者,由于每個人的能力、身份地位有差異,他們所應承擔的責任也是不同的。曾經有一句風靡網絡的話——“顏值越高,責任越大”,我們把“顏值”換成“能力”或“地位”一類的詞,也同樣適用。就好比舞臺上的演員分為主、配角,主角被光環環繞,卻也需要承擔比常人多得多的責任。

  也許有人又會這樣理解:作為再普通不過的我們,所要擔的責任相對不多,所以只要把家庭照顧好,把工作完成好,便足夠了。

  但我要說,此言差矣!“天下興亡,匹夫有責”,我們每個人作為十四億分之一的護旗手,作為七十多億分之一的.人類公民,怎能找理由推脫這份為了國家、為了世界、為了全人類而應負的責任呢?或許我們做不到像在邊境沖突中阻止印方騷擾的戍邊戰士那樣勇敢,但至少我們可以以一顆愛國心發表自己的觀點;或許我們無法成為作全球演講的環保斗士,但我們可以從拾起一只易拉罐之類的生活點滴做起,貢獻出自己的力量。

  李大釗說:“鐵肩擔道義,妙手著文章。”我想,這里所說的“道義”遠遠超越了“小我”所應承擔的責任。它強調我們要通過對“大我”責任的擔當,來追求精神王國的高尚與豐盈。

  我認為,在當今這個多元化發展的時代,我們不但要有深刻的思想,更要有實際行動,要以責任擔當實現自我價值。

  “我思故我在”,笛卡爾如是說。我要說:我擔我責,故我在!

  責任與擔當議論文 2

  托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”

  責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。

  一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的.去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”

  哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”那人問:“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。

  責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活著,或者說活在人們心里。

  我們都知道因為責任,所以弗蘭克才會經過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

  責任與擔當議論文 3

  隨著年齡的增長,我們擔在肩頭的責任也越來越多。在生活中我們扮演著不同的角色承擔著不同的責任。作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,努力學習、積極完成學習任務、尊敬師長、遵守學校紀律是我們的責任;作為普通公民,扶危濟困是我們的責任……有責任,我們就應當擔當責任,擔當使我茁壯成長。

  初中時的我是一個充滿責任感的人,做任何事都規規矩矩的按照我的職責行事。看起來像個老實人,但是有一次我做錯了一件事卻沒有勇氣承擔責任。經過老師的教育我明白了做了錯事就要勇于承擔后果,負起自己的責任,沒有勇氣擔當后果的人那就是一個懦夫,讓人瞧不起。

  在生活中我們也曾遇到過這種事情,大多數人都選擇退縮,不敢面對現實,不愿意承擔責任,生活在大人的庇護下。這是膽怯懦弱的人,新時代的我們應該選擇勇于承擔責任。

  那天我和幾個伙伴商量著去打羽毛球。因為那時正值夏天,天氣熱的不行,我們打了一陣,口渴得實在厲害就回家喝水。走在半路上,我們看見一顆棗樹從庭院里延伸出來半截,上面掛滿了又大又紅的棗子,看的我們直流口水。其中一個人說:“我們去偷棗子吃吧!”“不行”,我生氣地說,“別人家的東西我們不能偷,要吃就要通過正當的途徑獲得。”我本想勸服他們,反倒被他們勸動了。我跟著他們一起去偷棗子,這時我的心忐忑不安,總覺得有不好的`事情要發生。由于棗樹太高我們摘不到就借助手里的羽毛球拍,不知是誰用力過猛把拍子丟進了棗主人的院子里。他剛想進去撿,卻聽到棗主人的大罵,于是我們拔腿就跑。

  “呼呼!總算是逃過一劫了。”有人說,我越想越覺得我們應該回去跟主人道歉,畢竟還有“證據”在他手里。可是他們并沒有一點這樣的想法,只想著只要自己沒事就好了,他們跑回了各自的家里。

  走在路上,我想著那件事總覺得不安,于是我轉身跑到了那個主人的家里。我向棗主人說明了事實的緣由,希望能得到他的原諒。一開始我以為他會罵我小小年紀不學好,沒想到他并沒有罵我,反而贊揚了一句:“勇于擔當是難能可貴的品質。”這句話給了我莫大的鼓舞,我渾身輕松地往家走。

  風輕輕的吹著,帶著一股清香的氣味,我的心情也變得難以用語言來形容。我又長大了!人的一生有很多的責任需要擔在肩頭,同時使人們走向成熟,且行且珍惜。

  擔當能使你收獲贊揚,能使你收獲快樂,能使你收獲深厚的友誼,少年須擔當,擔當使我成長。

  責任與擔當議論文 4

  我們的社會需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字――有責任心。

  馬卡連柯曾經說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。

  一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。

  有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。

  她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。

  負責任是我們所應當做的',而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

  責任與擔當議論文 5

  陽光的責任是普照大地,雨露的責任是滋潤田野,春風的責任是吹拂萬物。(這種排比句自雖然華麗,但教條化,是假語文假作文,是老師教的不好)

  因為船工堅守了自己的責任不反將漆涂好,還將船存在的漏洞不好,所以他得到了更多的錢。責任使人生之花綻放。

  責任是弗蘭克默默償還心中的欠款。

  弗蘭克經過自己的努力,與妻子開了家小銀行。可就是在一夜之間,他的銀行他的銀行被盜賊給洗劫了。他一夜之間一無所有。若是按法律來算,他不需要承擔任何責任。可他卻無法承受心中那份道德的責任,于是,他選擇償還,他一直在努力,一點點將賺得的錢有入國家銀行中。于是,在三十九年后,他償還了所有的`欠款。

  因為費蘭克承擔了自己心中的責任,所以他默默地付出。因為他的償還,也使他的國家擁有一份只屬于本國的財產,他的舉動令人敬佩,責任,使他的人生之花綻放。

  責任是鄧稼先的鞠躬盡瘁,死而后已。

  在祖國重建的幾十年中,鄧稼先一直投身于科研事業,凡事都親力親為。可是天妒英才,他在很年輕時就得病,可他依舊滿心的科研,希望能完成核導彈,是祖國變得更強。他的心中,擁有一份責任,是對祖國與核事業的責任,為此他一直在堅持不懈的努力著,一直棲身與核事業之中。直到她生命的盡頭。他還一直擔心核事業的發展與祖國的繁榮。

  因為鄧稼先堅守自己的責任他們他獲得了‘兩彈元勛’的稱號,‘鞠躬盡瘁,死而后已’是他一生的寫照。因為他堅守了自己的責任,才會加快中國的發展速度。他是人值得人尊敬的,責任,是她的人生之話綻放。

  責任是焦裕祿的兢兢業業,不看放棄。責任是岳飛征戰沙場。用鮮血守護祖國,責任是魯迅寫后的遍遍修改,責任是南丁格爾對病員仔細精心的照顧。責任,使他們的人生之花綻放。

  陽光堅守了自己的責任,得到大地的感激;雨露堅守自己的責任,得到田野的贊美;清風堅守自己的責任,得到萬物的敬佩,責任,是人生之花綻放。

  責任與擔當議論文 6

  英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。

  勇于承認錯誤,是一種責任。1920年,有個八歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時,12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的

  男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元說:”這錢我可以借給你,但一年后要還我。”從此,男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國總統羅納德·里根。

  為社會貢獻,是一種責任。俄國優秀的生物學家、病理學家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學事業,并取得了巨大成就。他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻供醫學解剖用,并內定了解剖醫師。臨終前,他對那位醫師說:“你還記得我們之間的約定嗎?,你在負責解剖我的尸體時,請注意我的腸胃,我身體的毛病,八成是發生在那里。”

  熱愛祖國,是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時候,有一次幾個結拜兄弟因為沒有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經不住誘惑,于是她拿來繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達到了他母親的.要求。

  古今中外的人們,因為勇于承擔責任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,灑熱血,這就是責任;關心老人,愛護兒童,這就是責任;堂堂正正做人,為人民謀利造福,這就是責任。

  我們每一個人把自己身邊的每一件事做好,這就是每個人最基本的責任。

  對社會負責,對自己負責!

  責任與擔當議論文 7

  記得我上小學二年級時,媽媽對我講過這樣一句話,令我終生難忘。“要做一名好學生,要有三顆‘心’。一是進取心,二是仁愛心,三是責任心。三顆心一個也不能少。其中責任心最重要,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”從此,責任兩字就時刻在我腦海里印記著。

  一天,媽媽要去上班了,沒時間做更多家務活,臨走時囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛生。”而我也有這個義務幫媽媽做家務,為媽媽減輕負擔。所以我自信而又高興的對媽媽講:“沒問題!”

  媽媽走后,我開始忙碌起來。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再從簸箕里緩和地倒到垃圾桶里。我還不放心,生怕還有一些細小的的.垃圾,躲過了我的眼睛,于是我又重復了一次。這一次,我更加認真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼。看著滿意的勞動成果,我次才放心的去畫畫。

  媽媽回來了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說:“雯雯,你真的長大了。”

  責任與擔當議論文 8

  你認為責任是什么?在大家的眼中責任被解讀成了不同的意思,自然我也有一個自己的認為,我認為責任是我們上社會的必需品,我認為責任是生活中必不可少的調味料,我認為責任是我們不能丟棄的重要物件……由此可看責任,在我心中有多么的重要,那我們到底該如何履行自己的責任呢?

  首先我們在家里的責任,現在我們年齡尚小在家里擔當的責任,或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因為年齡尚小,身份不同所以能擔當的責任小的可憐,但這并不代表我們沒有責任,我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐,當我們身為兒子女兒就應該幫父母做力所能及的事情,因為這是屬于我們的責任!

  其次,在學校里的責任在學校里面,我們有著不同的.身份,有的就是普通的學生,有的是班里的干部,有的是學生會成員……因為我們不同的身份,所以我們在學校里也要擔當不同的責任。不管我們這在學校里有多苦多累,這些責任是我們必須要擔起的!

  同學們,責任是我們肩膀上的東西,我們從出生起就有了了。有時候我們會對這些責任感到不解,但是我們因為有擁有不同的身份,所以也有的不同的責任,責任我們必須要擔負在肩膀上!

  責任與擔當議論文 9

  我的責任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡,匹夫有責”。小學的時候爸爸對我說:“你的責任就是做好你力所能及應該做的事,努力學習,不讓父母和老師操心”。 作為一名中學生,我的'目標是考上一所理想的大學,成為一個對社會有用的人。為了這個目標我要努力學習,不讓父母和老師操心,對父母負責,對老師負責,對自己負責。

  對父母負責,每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學習操心,一心要把我們撫養成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負他們的期望,做一個好孩子。 對老師負責,我們的老師為了我們的學習起早貪黑,為了我們有一點進步,付出了太多的辛勞,我一定要認真聽講,做一個好學生。

  對自己負責,責任是嚴格的教官,努力學習,塑造自我,做一個有用的人。

  對社會負責,保護環境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應有的責任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學生了,我一定要努力學習,不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。

  責任與擔當議論文 10

  不知從何時起,我們頭頂的天空總是灰蒙蒙的,陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進入房子。河里的水不僅渾濁,而且發臭......。然而,直到現在我們才意識到我們居住的家園已經被摧毀,環境已經被嚴重污染。

  在20世紀50年代和60年代,美國、日本和歐洲的發達國家經歷了快速的經濟發展,它們對資源和能源的消耗急劇增加。當人們大量向自然索取財富時,廢水、廢氣和廢渣大量產生,污染了人類賴以生存的氣體和土壤,威脅和損害了人們的健康。

  現在我也感受到了環境破壞的危害,所以我隨時準備加入保護環境的團隊,以實際行動貢獻我微薄的'力量。

  男孩女孩們,我們頭上有同樣的藍天,腳上有同樣的土地。地球是我們的母親,我們只有一個地球!保護地球母親是我們的責任!離開茂密而繁榮的森林,珍惜無邊無際的藍色海洋,保護每一寸土地。獻出你的智慧和善良的心,讓明天的山更綠、水更清、天更藍,讓我們的地球更美麗、更可愛,讓人類更幸福、更幸福!

  責任與擔當議論文 11

  啊!一周的學習終于結束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。

  咦,車上怎么會這么安靜呢?過了一會兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了。”售票員是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長得也很秀氣,在蓮花這樣的`售票員已經很少了,不由得,我發自內心的對她笑了笑。

  “前面那個不是啊?”老人發話了。正當售票員想要說話時,只見司機大聲的吼道:“前面那個是梅城的!”“你怎么可以這樣啊!”售票員責怪道,又對老人說:“大爺,對不起。”

  車到站時,售票員說:“大爺,我帶你一起去等吧,反正我也要回家了。”大爺一再推辭,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺等車,老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說:“好孩子啊!”

  看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執意要陪大爺等車呢?她其實完全可以不聞不問的呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔著自己的責任,她有著強烈的責任感。

  我蹬著車,享受著擁抱我的微風,呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責任。

  責任與擔當議論文 12

  周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?

  時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨?時間回答,是啊!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進過任何人的家門。

  他孤單寂寞的`旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續開始旅行,但是,女孩去永遠離開了。因此,不管多孤獨,時間必須走,因為這是他的責任,不得不履行的責任。

  責任與擔當議論文 13

  責任對人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個問題在經過無數次的深思熟慮后,我終于找到了一個滿意的答案,責任是一個人進步的橋梁,判斷一個人良好品質的方法,一個人,如果有責任心,那么,他一定非常的優秀,最起碼,他在班級中,老師吩咐給的任務一定會完成,而且,做的工工整整,不會因為這個去丟分,這就是責任所取得的重要性。

  我曾經看過一個這樣的故事:“有一個孩子,他從小學習成績就不好,而且老師吩咐給的任務從不完成,有一天老師想到了一個辦法,把這個孩子提升為了紀律委員,這孩子顯示異常激動,像脫胎換骨了一樣,每天按時完成作業,而且寫的`整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個同學是否早到校,不按規定,后來,這位學生成了這個班的班長,這個故事就告訴你,還有我們一個道理:

  責任不只是一個思想與內涵的的充分表現的地方,更是激勵一個人努力學習的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養自己的責任心,創建一個更加美好的明天!

  責任與擔當議論文 14

  昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學校,說要保護好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊?我又想了一下,應該是讓我們根據雞蛋寫一篇文章吧。

  晚上睡覺前我就把雞蛋準備好了放在桌上,今天早上上學時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學校,進了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護好雞蛋。

  看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養大的嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心啊!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!

  責任與擔當議論文 15

  有一晚,我發燒39·5度。

  我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點把我拉到了醫院。

  到了醫院,媽媽著急的對醫生說:“醫生,請問這孩子是不是得了猩紅熱啊?”醫生平靜的說:“不是的,她只是普通的發燒,沒有得猩紅熱。”媽媽聽了,終于松了一口氣:“唉!嚇死我了。”醫生說:“這孩子發燒發的挺高,得在醫院里打吊瓶。打兩瓶。”媽媽聽后,又著急起來:“那得打多長時間啊?”醫生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔憂的看看我:“好吧,謝謝醫生。

  “滴答、滴答”吊瓶已經打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔心的`問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西。”媽媽老是看表,一會兒也沒睡。

  5個小時的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我。”媽媽笑著說:“沒事的,這是媽媽的責任。”

  責任與擔當議論文 16

  十六歲意味著什么?我曾這樣問過自己。在學習九年級思想品德中,我找到了答案。

  它意味著責任。現在,我已經長大了,要學會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任,我才能勇敢;因為只有勇于承擔責任,我才能無私;也因為只有勇于承擔責任,我才會有不斷前進的動。

  從稚氣未脫的我到初顯成熟的我,伴隨著成長的腳步,我更加清晰的意識到:作為一名中學生,我懂得愛惜和完善自己的品格;作為子女,我能夠孝敬父母和長輩;對于同學和朋友,我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事,并且對自己做過的'事負責,這些都是承擔責任的表現。

  在成長過程中,就是不斷承擔新責任的過程。

  聽老師說,青少年時期是最佳的學習時間。我現在要穩穩挑著這個擔子,不說為別的,就說為了自己,我也不能掉以輕心,我要為以后的美麗生活,努力奮斗這最后99天,因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。

  現在,我應該承擔自己應承擔的責任,這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲,讓我倍感自己責任眾多,責任多了,我要用心承擔責任了。

  責任與擔當議論文 17

  責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……

  于是我在班級里尋找著,發現著,試圖找到答案!王小秋同學在班級中負責管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。“秋風無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的.勞作,艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。

  他看在眼里,急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”多么簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責任心!沒有責任,哪來大唐的“貞觀之治”?

  沒有責任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養責任心!

  責任與擔當議論文 18

  這天,尖銳的警報聲劃破了山中寧靜的空氣。數百來號敵軍叫嚷著向我們徑直沖來。為首的敵人見我身邊只有幾個人,變得愈發趾高氣揚,瘋狂地叫喊著,向手下發號施令。敵軍依仗人多勢眾,鼓噪而前,步步緊逼,他們像咆哮的洪水,黑壓壓的烏云一般,以勢不可擋的`架勢,踐踏著祖國的河山。

  我明白,是時候去履行作為一個軍人的責任了。隨即跨步上前,盡全力張開雙臂,和戰友們一起組成了一堵堅固的人墻。敵人見我們不僅沒有退縮,還擋住了他們的去路,惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時間,無數刀劍、棍棒、石塊向我們打來,我頭頂挨了重重一擊,身邊的幾個戰士,無不陷進了敵人的洪流中。

  拍打聲,叫囂聲,哀號聲充斥著戰場,大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結在大地上。

  陽光終于穿破云層,照耀著援軍身上的護具,只見金光閃閃,敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而,我身邊的幾位戰友,卻帶著他們的赤誠丹心永遠地長眠在了這連綿不斷的群山中。

  現在,我莊嚴地向那高山下的一座座豐碑敬一個軍禮,心中默默念道:“保家衛國,這是我的責任。”

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