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精選六年級作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
有的人為明星喝彩;有的人為自己喝彩;有的人為家人喝彩……而我,為頑強的生命喝彩!
仙人掌生活在沙漠等干旱地區,它的生命十分頑強。你若將它的莖砍斷,等于幫助它繁殖;你若將它連根拔起,從中間砍開,它也會滋生出新體;你若火燒它,它流出的汁液可以抵擋火舌的`威力;你若六年不給它澆一滴水,一個37千克重的仙人掌,也會保持26千克的體重;你若將它放回大自然置之不理,它也會頑強地活上百年。
我在書上又看到一個故事:作者去新疆旅游,爬山時發現一種很小的植物,有著尖銳的的牙齒。朋友見了說:“那是新疆特有的咬人草,會咬人的!”而作者卻一心想將它夾在本子里帶回上海,讓其他朋友看看。這時,朋友又發話了:“不要被它咬了!被它咬了要疼上好幾天呢!”作者表示明白后將其夾進了本里。幾天后,作者發現咬人草竟然穿透了他兩張紙,不過作者以為已經將這個小東西降服了。幾個月后,作者不知寫什么東西又打開了本子,結果被一個東西咬到了,仔細一看,那竟然是咬人草……
啊!堅強不屈的生命,我為你喝彩!
六年級作文300字 篇2
一張標志的鵝蛋臉,大大的眼睛,笑起來有兩個小小的酒窩……聽到我的描述,大家一定覺得是個長相精致的女孩。可不是哦。他是我的同桌——林梓煌
初次見到同桌的時候,只覺得他真的是個非常搞笑的人:手拿著掃把,把掃把掛在衣服上,原本是嫩綠色的衣服,被他這么一弄,嫩綠變成灰色。在吃綠草小白兔可被嚇的不清,一張原本白嫩的小臉,現在鄒巴巴的`,像個老巫婆。而衣服的主人,此時還沒注意到。拿著掃帚,把教室里的洗水盆端了起來,扣到頭上。
現在教室里有個超級大俠正一臉正經地拿著掃帚,說著:“我是維護世界的和平,懲惡揚善的超級大……”俠字還沒說完呢,就被在他后面的鄭意辰給踹倒了。現在好了,原本威風的超級大俠,現在摔了個狗啃泥。他卻毫不在意,爬起來就說:“本大俠是被人暗算,且看本大俠的武功。”假如現在你們來到我的學校,一定會看到這亮麗的風景。
六年級作文300字 篇3
在人生中難免會經歷許許多多的“第一次”,我也經歷過許多,但是有一個第一次令我至今令我記憶猶新,那就是第一次學習滑旱冰。
在我讀三年級的一天周末,爸爸帶我去綠化廣場玩。
我們來到綠化廣場的溜冰場,有很多人在那里溜冰。有的人一股風似的從我身邊滑過,有的身輕如燕,好看的很,有的'蹣跚學步,像小孩子走路一樣,非常慢。
那些人的姿勢真是千姿百態,我十分羨慕,于是對爸爸說:“爸爸,我也要學溜冰。”
爸爸笑著答應了。
我穿上溜冰鞋,覺得滑冰很簡單,所以還沒讓爸爸告訴我溜冰的技巧,我就開始滑冰了,結果,我還沒滑幾步,就重重地摔了一跤,摔得我眼冒金星,我揉了揉摔疼的位置,有些不想學了,可是看到周圍的人玩得這么開心,我又有些不甘心了,于是又站了起來,問爸爸該怎么滑。
爸爸說:“溜冰時腳要擺成倒八字,向左轉變時要用右腳本滑,向右轉彎時要用左腳滑,倒滑時腳要擺成正八字。”
我照著爸爸說的做,果然有效,我不斷練習,漸漸學會了溜冰,我高興地對爸爸大喊:“我終于學會溜冰了!”
做每一件事,無論簡單還是困難,只要堅持不懈,就一定會成功!
六年級作文300字 篇4
畢業了,和好朋友有些舍不得。
辛勤的老師,慈愛嚴厲的媽媽對我寄托著希望!曾經教過我的老師,曾經和我親如姐妹的好朋友。
我和她們有福同享,有難同當。
如今,說分離就分離。
我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。
在小40班這個教師里,我感受到了溫暖。
在小40班這個班級里,每位同學都嘗過酸,甜,苦,辣。
想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動和我做朋友。
后來朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。
我十分想念她。
三年級的'時候認識了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時候會打鬧,但后來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級卓君饒轉走了。
不過我認識了周睿勤這個好朋友。
現在和我一起在一個班里畢業的卻只有54位同學。
雖然有些同學很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以后不知道什么時間能再次相遇。
我親愛的老師,我親愛的同學,我的好朋友,我一定不會忘記你們的!
六年級作文300字 篇5
“在那森林里有一群小精靈,它們活潑又聰明,它們調皮又機靈,它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林,它們互相幫助生活多甜蜜!”你們知道這些小精靈是誰嗎?它們就是那些可愛的小昆蟲。
咦?屎殼郎村怎么這么寧靜?大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎?哦!原來它們都出去工作了,它們的`工作就是滾糞球,它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去,直到了傍晚才回到家里和家人團聚。
當天空被黑布遮住,當月亮掛上樹梢,當星星出現時,就是昆蟲樂隊的演出時間。他們到處循環演出:一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺。在這里:蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優美動聽的昆蟲音樂,使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊的歌聲回旋在森林之中,它伴著小昆蟲們安然入睡,進入甜蜜的夢鄉……
昆蟲們是多么的可愛,昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業之后,就去大自然中散散心,與可愛的昆蟲交個朋友吧!
六年級作文300字 篇6
時間流逝,人跟著長大。會改變,會發現。
露珠,往往被人想象得很美好:像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——
雨停后,我用放大鏡觀察露珠,才發現它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內。我驚訝,原本以為露珠內質依舊讓人贊嘆,這發現,就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細致觀察。
周末,我照例興致勃勃地收看娛樂節目“愛唱才會贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節目預告——會上來一個小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉睛地盯著電視機。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”后來,當小丑展示了“殺手锏”后,奶奶竟然學著小丑拿著遙控機裝了裝樣,喃喃自語:明兒個我也學學,你說呢,佳佳?回神時發現奶奶正看著我,我小雞啄米似的點了點頭。其實每個人的.心都不老,只是你不易發現。
有時候,一個小小的發現將是刻骨銘心的,你會永遠記著。
六年級作文300字 篇7
我們的學校草木鮮明,有寬闊的操場,高大的教學樓;穿過教學樓,就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來,即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊,仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語、繪畫作品,這些是用許多智慧凝結出來的結晶。周圍都是五顏六色的`灌木叢;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花,那金銀花開得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的讀書廊,就來到了實驗田。實驗田里種滿了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學的勞動成果。同學們對它們的照料可用心了!瞧,有的同學在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認真地寫著觀察記錄。回到教室,雖然同學們都是大汗淋漓,但是他們的勞動成果又使得校園增添了勃勃生機。
我愛我們的美麗的校園,更愛這充滿勃勃生機的后花園!
六年級作文300字 篇8
見過黃沙漫天的霸氣,江南水鄉的柔情,異域的風情,高山的美麗……
要說有什么特別之處,我卻說不上來,只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說美,比不上柔美的水鄉,可是若說綠,那兒可無人能及。
那兒的竹林也并無特別之處,跟其他的竹林似乎都大同小異,無不就是在老家屋后,僅此而已。
可是幼時的我卻鐘愛得深!最愛的是,鉆入竹林之中,在那兒聽蟬鳴、看鳥跳舞。竹林里除了小動物的鳴叫,卻是一片幽靜。可以說:“百里之內寂寥無聲”。你若是走在上面便會聽到“嚓嚓”的樹葉聲,像是被擴大了百倍。
那綠也是絕的`,遠看你會覺得是墨綠色的,仿佛水墨丹青的國畫,風一吹,整片竹林都在搖曳身姿,綠也在隨風搖動,“水墨丹青”活起來了!那綠的確沁人心脾,讓人心醉。
近看呢?那綠之景也是很不錯,到有另一番別樣的景致,那綠卻變了,一樣的綠,它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠,于是墨綠加上翠綠便成了我的最愛。
身在竹林深處,賞竹林之景,談笑風生,這竹林之景的的確確很美很美,難以讓我忘記。
六年級作文300字 篇9
今天天氣晴朗,陽光明媚,咱們懷著無限的期待,來到了茗岙,尋找美麗的春天!連綿起伏的山峰不斷出現在眼前,山路好像條條巨龍盤繞在山間。
咱們來到田間尋找美麗的花兒。瞧!遠遠望去,一排排整齊的油菜花開放在田間,走近一看,油菜花透著一股清香。它長得高高的,嫩綠的葉子襯托著金黃色的花瓣,特別吸引我的眼球。咱們在花叢中留下非常多歡樂的照片。桃花舒展開粉色的花瓣,迎春花叢睡夢中醒來,打開自己嫩黃色的花瓣,好像是在對人們說:“春天來啦!春天來啦!”還有一些不知名的小花在田間悄悄綻放。
一陣春風吹來,風暖暖的,柔柔的,好像媽媽的`手輕輕撫摸著我的臉蛋。抬頭望去,天空是那么的藍,云是那么的白,我走到哪兒,哪兒就有春天的氣息。
在回家的路上,我看見山上的景色特別美,紅色的花點綴著滿山的綠色。呀!快看!映山紅開的千姿百態,有的正含苞欲放。有的欣然怒放,好像是要迫不及待地向人們展現自己的美麗。有的則躲在樹枝后面展開自己的花瓣,好像個羞答答的小姑娘,我喜歡春天,春天真是一幅美麗的圖畫!
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