實用的六年級小學生作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意,音樂的旋律有情感,有節奏。唱時,讓人回味,使人感概萬千,沉侵在美妙的樂曲之中。
這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調歌頭》。是大詩人蘇軾寫的`,此刻被王菲改成優美的流行歌曲,唱響海內外。
也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來,不信你瞧!“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”“對吧!沒錯吧!如果要是你聽我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點夸張,但是還是很像的喲!”
個性是歌詞,“人有悲歡離合”表達了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團聚,說明人生不可能一帆風順,事事如意,所以我們要樹立正確的人生觀。“但愿人長久,千里共嬋娟。”又表達了詩人對人生的完美祝愿和對遠方親人的思念之情。
這首歌我放進了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦,就第一時間,把它點出來欣賞,跟隨著它的節奏一齊唱,還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候,太忙了,我還一邊做作業一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。
也是這首歌,讓我成了王菲的忠實歌迷!
六年級小學生作文 篇2
我無數次駐足,無數次傾聽別人談論您——貝多芬!我不愿揭開您成功背后的痛苦,我只愿細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽《命運交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認識了您——一個把命運把握在自己手里的人。
真的嗎?真的是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛情,您還會將命運把握在自己手里嗎?您怎么還能創作出不朽的一步步作品呢?
您——偉大的貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被尊稱為 “樂圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家,但您后來雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符,讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游,您拾取最為晶瑩的浪花,于是一曲曲美妙的.曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中,我走近了您,您的生命在音樂中綻放的同時,也緊緊把握住了自己的命運!
我眼中的貝多芬,就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人!
六年級小學生作文 篇3
你有過感謝爸爸的經歷嗎?我是從來沒有感謝過爸爸,因為我先前總是認為爸爸給我做的都是他應該的,爸爸對我的教育、限制、責備、嘮叨都是不愛我的表現。
那是我上小學一年級的一個下了雪的早晨,樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪,我也想出去,可爸爸說什么也不讓我去,我失落極了,心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺上羨慕的看著小朋友玩,可不到10分鐘,一個小朋友滑雪時發生了意外,他摔倒后手上、頭上鮮血直流,我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因,但心理上并沒有消除對爸爸的怨恨。
從小我就是一個電視迷,可是爸爸總是限制我看電視,他一會兒說看電視對眼睛不好,一會兒又說看電視影響學習,還說看電視應該注意內容和時間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告,我正目不轉睛的沉浸在那夸張、幽默的電視畫面的時候,爸爸突然關了電視、拔了閉路線,并質問我、嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看,我從心里暗暗的恨爸爸,不斷閃出一個念頭---我肯定是領養的孩子。
更讓我感到郁悶的是,別的孩子總有花不完的零花錢,常常放學后在學校門口買小食品吃,而爸爸總說學校門口的小食品是“垃圾食品”,不讓我買也就算了,他還不讓我吃別的小朋友買的`小食品,讓我在小朋友面前極沒“面子”。我不愛吃綠菜,他強制性夾給我;我想留“孟星紅”式的時髦長發,可他強制性讓我理了學生頭;我酷愛電腦游戲,他卻給電腦設置了密碼;我喜歡看課外書,可他晚上10點半就強制讓我關燈睡覺,這些,讓我郁悶極了。
爸爸教育我最多的話就是“人一定要文明”。這句話在我做錯事時他說,在我和小朋友玩時不小心說一句“臟話”時他也說;在我不想洗澡時他說,在我亂扔垃圾、橫穿馬路時他也說,我厭煩了爸爸說這句話。總之,我對爸爸的愛不象對媽媽那樣深。
隨著我年齡不斷增長,我在學校學到了不少東西,在課外書上看到了不少東西,我開始對父愛有了新的認識,加之媽媽去玉門上班后,我和爸爸在一起的時間越來越長,爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起床、檢查作業、講解難題、教我練字,我感到爸爸也不容易。
上次爸爸掃地、拖地時我感覺很好玩,想試試,可我地沒掃干凈卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了床上,我這才感覺到爸爸是多么的不容易啊,我突然對爸爸有了一種好感,慢慢回憶著爸爸對我做的一切。爸爸日夜為我操勞著,我那時候怎么就不知道爸爸對我的愛哪!
就在我寫這篇作文時,爸爸還在為我洗校服,我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶……。
六年級小學生作文 篇4
10月3日早上8:30分,我們海星社區和墩頭社區的人一起合并起來搞了一次活動,這次的活動是到東港敬老院去看望老人,送一些東西給老人,并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單,我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯歡會。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。
我們在下來時,剛剛碰上大家在唱歌,突然,一個頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來,歌唱完后,現場一片掌聲,我們也鼓起了掌;一位叔叔看見了我們之后,叫我們也表演一個節目,我們叫姚文靜來表演武術,因為她獲得過武術一等獎,但是她不肯表演,于是我們幾個夸下大口:她表演好武術,林瑜璠就唱歌,接著我就講相聲,叔叔看我們這樣,先叫我們來個大合唱,于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎的歌曲《竹山謠》當我們唱好之后,現場也是一片掌聲。這是,我們也是乘機叫姚文靜上臺,在軟硬兼施下,姚文靜終于答應了,而正當要開始表演節目時,叔叔喊了一聲停,我們正奇怪呢,叔叔突然朝我走了過來,說是叫我報幕去,大家聽了,笑了一聲,把我推了上去,我沒辦法,只有硬著頭皮報了個幕。姚文靜開始表演了,現場看的沒有一個不叫好的,不愧是獲過一等獎的“武林高手”啊,當她表演好之后,林瑜璠不顧自己暈車的難受,唱了一個《歌唱祖國》,叔叔說她完全不比奧運開幕式的那個小女孩差,而我看看,也是這樣,突然,大家把目光轉到了我的`身上,原來大家是要我表演了,但是我當時只是隨口一說啊,當時,我才真正體會到了誠信的重要性,于是,我連忙說:那你們就瞧我的吧,接著我一人便演起了三角戲,也就是我一個人表演三個人的臺詞,真是叫我差點昏過去了,但在大家的鼓勵之下,我當表演的游刃有余,但在表演之中,看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子,我表演更加賣力起來,因為這就是我此次的目的呀……最后,我們自發組織了一個節目——“最后一個節目是——祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!”
最后,聯歡會結束了,叔叔表揚了我們說我們是多才多藝,還問了我們是那個學校,哪個班級的,我們都回答了他,最后叔叔,還給了我們他的名片,那時,我們才知道,他居然是人壽保險的業務總監。他還留下了我們的電話,說是以后有類似的活動還要叫我們來表演呢!
啊!這次的訪老之旅真是與眾不同啊,它為我的國慶假期增添了一絲情趣!
六年級小學生作文 篇5
每天晚上七點半是我們全家人看電視的黃金時間,每當這時,激烈的'“電視爭奪戰”就開始了!這是比賽只有四個選手:爸爸、媽媽、妹妹和我。
這不,今天的“電視爭奪戰”又開始了,一起去看看吧!
“預備,開賽!”
爸爸匆忙吃了幾口飯,便以迅雷不及掩耳之勢沖到客廳,打開電視機,看起了足球。還沒看幾分鐘,我們就都吃完了。
“快點起來,《家政女皇》要開始了。”老媽朝著老爸大吼。老爸裝作沒聽見,老媽又喊:“跟你說話沒聽見呀!讓我看會兒!”老爸終于頂不住老爸的“獅吼功”,逃回了軍營——臥室。
老媽剛拿起遙控器,我就來了,“媽,讓我看會兒《快樂大本營》吧!”“去去去,小孩兒一邊玩去!”老媽不讓,我只好用我的必殺技——可憐光波。“媽——讓我看會兒嘛,求你了。”我用可憐巴巴的眼神看著老媽。老媽無可奈何,只好放下遙控器,織毛衣去了。
我津津有味地看著電視。“我要看動畫片。”妹妹央求道,我裝作沒聽見。“我要看動畫片”妹妹又說了一遍。我還裝作沒聽見,等待她說第三遍。結果,沒說第三遍直接“哇哇”大哭起來,我忙把電視讓給了她。
妹妹享受著電視的樂趣,可我們只有去干別的事了。
進行了這么多次“電視爭奪賽”,我總結了一條“人物鏈”:爸爸怕媽媽,媽媽怕我,我怕妹妹,妹妹天下無敵。有趣吧!
這就是我們家的趣事,你們家的呢?
六年級小學生作文 篇6
國有國法,家有家規。生活中有很多規矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規矩等等。有了規矩,遵守規矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經歷。
有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的`過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。
現在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規矩面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規矩,我們這個世界就越來越美好。
六年級小學生作文 篇7
我很想長大。第一次在學校拿到新書回家,我帶著一絲希望問爸爸:“我在學校領到新書了,我長大了!”爸爸笑著說:“你還不算長大。”當我會算5+1時,我興奮地說:“我會算5+1=6了,我是不是長大了呢?”媽媽說: “你還不算長大。”我疑惑極了,這不就是長大了嗎?
可是,在接下來的日子里,一次次長大的機會卻被我錯過了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當她玩我最喜歡的芭比娃娃時,因為淘氣,把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的.芭比,是我攢了好幾個月的零花錢才買的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應該把芭比給你玩,你賠給我。”妹妹哭著說:“我不是故意的。”媽媽剛好看到了,搖著頭說:“你還沒有長大。”
時間匆匆,轉眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長大的機會。
那次,我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中,一位老奶奶吃力地上了車,站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,蹺著二郎腿,悠閑地聽著MP4,好像沒看見似的。我想都沒想,就站起身來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒吧。”老奶奶摸著我的頭說:“小姑娘,你真懂事。”
當然對我來說,抓住長大的機會不止這一次,還有許許多多這樣的事,在這兒,我就不一一列舉了。從經歷的這些事情中我也知道了,長大并不是你的年齡變大了、長得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。
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