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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-07 12:07:48 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文錦集【7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文錦集【7篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在福州,那里風(fēng)景優(yōu)美,有:古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@,可我最喜歡的還是金牛山公園。

  一進(jìn)金牛山公園,首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目視前方,好像隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑,又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣,那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池,池里有許多小魚(yú)兒,它們?cè)谒锟鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,頓時(shí)水花濺起。

  沿著用鵝卵石鋪成的小路,往前走,你會(huì)看見(jiàn)道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹(shù),大榕樹(shù)的榕須像老爺爺?shù)暮殻闹Ω纱值煤埽辶鶄(gè)小孩才能?chē)∷H~子密密的,好像連陽(yáng)光也透不過(guò)去。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的小草,似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細(xì)、那樣美觀(guān),讓人不忍心踩上去。它吸引來(lái)許多老人,他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。

  往前走,來(lái)到花園,一陣陣花香撲鼻而來(lái),哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵在風(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷,讓人心曠神怡。你看桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花,有的.才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是含苞待放的花骨朵。青的草,綠的樹(shù),各色鮮艷的花,把公園打扮得格外美麗。

  我愛(ài)金牛山公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——福州!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  生活中的往事就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不完。有些是令我慢慢忘記,但有一件事仍另我記憶憂(yōu)心。

  記得那是一個(gè)寒冷的晚上,我在家里倒開(kāi)水,一不小心,我的手滑了,開(kāi)水壺掉到地上,滾燙滾燙的開(kāi)水濺到我的腳上,媽媽看到后非常心疼,一口氣把我抱到醫(yī)院。在醫(yī)生給我上藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上大口喘氣,他的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,一顆一顆掉下來(lái),我看在眼里,急在心上,心里就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

  回到家以后,我的腳一碰被子就很疼,于是媽媽便把我抱在懷里,輕輕哼起我小時(shí)愛(ài)聽(tīng)的催眠曲,不一會(huì)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天早晨我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我依然在媽媽的`懷抱里。天哪!媽媽竟然為了我而一夜未眠。媽媽呀!你怎么這么“傻”,剎那間,淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉更加蒼白了……

  每當(dāng)想起那件事,我就回想起一篇課文??愛(ài)如茉莉。它讓我明白了,其實(shí)真愛(ài)就像茉莉花一樣平淡無(wú)奇,但卻散發(fā)著縷縷清香!哦!愛(ài)如茉莉!愛(ài)如茉莉!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,高又高興的事、有傷心的事,有難忘的事,還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來(lái)很平常,但卻令我刻骨銘心。

  記得二年級(jí)放寒假的時(shí)候,我和爸爸一起做了一個(gè)作息時(shí)間表,其中第一項(xiàng)就是每天早上七點(diǎn)我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場(chǎng)跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項(xiàng)“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時(shí),我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪,便對(duì)爸爸說(shuō):“今天這么冷,而且還下起了雪,咱們就別去了,萬(wàn)一摔倒怎么辦?等明天雪停了,我們?cè)倥馨桑 蔽冶疽詾榘职謺?huì)溫柔地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以,天這么冷要是在外面跑步的.話(huà),可能會(huì)著涼。”可是爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“馨心,堅(jiān)持就是勝利,你都堅(jiān)持了這么天了,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?”我聽(tīng)后覺(jué)得爸爸說(shuō)的非常對(duì)。于是就對(duì)爸爸說(shuō):“那好,我們走吧!”

  我們到了樓下,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我不由自主的把脖子縮到了衣服里,兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭,這時(shí),爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“馨心,堅(jiān)持就是勝利!,活動(dòng)起來(lái)就不會(huì)冷了”。我在心里說(shuō):“是啊!堅(jiān)持就是勝利!我一定要堅(jiān)持”。于是我和爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),就這樣,一圈、兩圈、三圈......終于到達(dá)了我們“指定”的終點(diǎn)。到了終點(diǎn)后我和爸爸連連擊掌,異口同聲地說(shuō):“耶,我們成功了!我們成功了!

  雖然這次我跑的很慢,而且還摔了幾跤,但是我我努力了、堅(jiān)持下來(lái)了,并且成功了,為此我非常高興!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,秋天慢慢地、慢慢地來(lái)了。看,秋風(fēng)正吹著,秋雨正下著。它們告訴我們,秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  你瞧,那銀杏樹(shù)的葉子,黃黃的,好像一把把小扇子,在幫大地扇去夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。

  你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林,紅紅的楓葉像一只只小手迎風(fēng)揮舞著,歡迎你的到來(lái);又像一只只“紅蝴蝶”滿(mǎn)山遍野地飛舞著,美極了。那“紅蝴蝶”太密太多了,你要是抬起頭來(lái),都快看不到藍(lán)天了。

  頭頂上只見(jiàn)一只只穿著黑衣裳的大雁要去南方那個(gè)溫暖的家過(guò)冬了。瞧,它們這些“書(shū)法家”,一會(huì)兒在天空中“寫(xiě)”出一個(gè)“一”字,一會(huì)兒又“寫(xiě)”出一個(gè)“人”字。還“啊啊”地叫著給勤勞的.農(nóng)民伯伯撒下一聲聲暖暖地叮嚀:“農(nóng)民伯伯們,快點(diǎn)兒來(lái)收割莊稼呀,你們種下的莊稼成熟了!”

  只聽(tīng)見(jiàn)玉米地里不時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”的聲音,原來(lái)是幾個(gè)農(nóng)民正彎著腰,將顆粒飽滿(mǎn)的玉米一個(gè)一個(gè)地掰下來(lái)裝到籃子里。玉米棒子好像在依依不舍地對(duì)玉米稈說(shuō):“玉米稈啊,我的姐妹,再見(jiàn)了!”盡管農(nóng)民累得大汗淋漓,汗水一串一串地在臉上流淌,但他們沒(méi)有停歇片刻,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心中都充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

  秋天,是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。它是農(nóng)民伯伯喜歡的一個(gè)季節(jié),也是我們小朋友喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  我愛(ài)你,秋天!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想——不是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好,就是覺(jué)得那個(gè)工作強(qiáng)。但是這些理想都因?yàn)楦鞣N原因幻滅了。

  現(xiàn)在,我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的'一個(gè),原因有下面幾個(gè):

  首先,我的爸爸就是一名軍人,所以這個(gè)職業(yè)在我心中的地位非常高。

  其次,我的爸爸已經(jīng)當(dāng)上了政委,同事們見(jiàn)了他都得恭敬地說(shuō)“政委好”。

  再次,當(dāng)了兵就會(huì)有戰(zhàn)友,都說(shuō)戰(zhàn)友情深,以后出門(mén)在外如果有難事,也可以找戰(zhàn)友幫忙。

  然而理想并不是用腦子想想就可以實(shí)現(xiàn),還要有諸多的實(shí)際行動(dòng)和付出。比如當(dāng)醫(yī)生,就必須熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識(shí);當(dāng)兵也不列外,不但要有吃苦耐勞的精神,還要有健康的身體以及豐富的知識(shí),還要善于與人交往……

  實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想很難,而想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)令你滿(mǎn)意的理想更是難上加難。如果不從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,那么理想也只能想想,只能在美夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。所以,就從現(xiàn)在為了自己的理想,好好努力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  今天我的好朋友李正一過(guò)生日,我要去參加他的生日聚會(huì),所以早早的就起床了,心里十分的興奮,也懷著對(duì)他的祝福。

  我先找到了李正一,給了他我早已準(zhǔn)備好了的禮物——一把玩具鋼刀,寓意著遇到困難永遠(yuǎn)都會(huì)像鋼刀一樣堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)其他的幾個(gè)人也來(lái)了,看看表已經(jīng)十一點(diǎn)了。我們先去肯基諾買(mǎi)了好吃的中午飯,然后開(kāi)車(chē)來(lái)到黃河邊的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)陂_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里看到了胡蘿卜,拿著小鏟子就去挖。我和杜小牧卻沒(méi)有急著去挖,而是跑到了一會(huì)人家那里借了兩把大鏟子,然后跑到田地里挖了起來(lái),我們一挖就是七八個(gè),挖幾下就超過(guò)了速度最快的會(huì)飛的`企鵝,看著自己的勞動(dòng)成果,心里像蜜一樣甜,

  很快我們就挖了很多的蘿卜,挖累了,我們就來(lái)到了果凍泥。果凍泥是一種很像果凍的泥漿,變軟了之后腳會(huì)自動(dòng)陷下去,如果很軟踩幾腳就會(huì)陷下去。我剛脫了鞋和襪子,踩上了果凍你的時(shí)候,腳上感到刺骨似的涼,趕緊縮了回來(lái),可是看看大家呢?都不怕涼,堅(jiān)強(qiáng)在果凍泥上跑,看了別人我也豁了出去,跳到了果凍泥,和大家開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  在果凍泥上玩兒完了,李正一的爸爸帶我們來(lái)到了,一座無(wú)名的山,說(shuō)讓我們爬上去,還讓我們一人拿一跟木棍,我們就問(wèn):為什么要爬這座山?李正義的爸爸一笑,說(shuō):這是一座可以提高你們團(tuán)結(jié)力的山。我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)得一頭霧水,但是只好按他說(shuō)的做。

  我們找到了一條上山的路,但是,被一大片被砍下的荊棘擋住了,正當(dāng)他們失望之際,我和會(huì)飛的企鵝用棍子把荊棘撥到了一邊,他們是十分高興,一起向山頂進(jìn)發(fā)。可是到了山中間又出現(xiàn)了難題,又有一大片的荊棘從,但是不是被砍下來(lái)的,而是一棵一棵的荊棘,不可以撥到一邊,只可以撥開(kāi)。后來(lái)我們用棍子撥開(kāi)荊棘,齊心協(xié)力一起渡過(guò)了難關(guān)。最后,我們到了山頂,看到了下面的田園風(fēng)光,才明白了李正一的爸爸說(shuō)的話(huà)。

  今天不僅讓我渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的假期,更讓我明白了一條道理——沒(méi)有朋友的路走不遠(yuǎn)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  一行人從柳云家出發(fā)了。一路上很順利,沒(méi)有遇到什么刺客或是野獸,也許是老天在暗暗幫助她們吧!

  來(lái)到那個(gè)熟悉的村莊,找到柳云所說(shuō)的那個(gè)人——?jiǎng)⒎健⒎揭?jiàn)到他們來(lái),高興地出來(lái)迎接。知道他們的來(lái)意后,信心十足地說(shuō):“正巧,幾個(gè)月前我還見(jiàn)過(guò)他呢!哥哥的身體一點(diǎn)也沒(méi)變,還是好得很!”大家都高興來(lái)對(duì)了時(shí)機(jī),特別是柳青,心潮澎湃,一陣陣激動(dòng)的波浪涌上心頭,柳青一夜沒(méi)合眼。

  天蒙蒙亮,劉方就叫起了大家,大家背上包袱,深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉(zhuǎn),云霧繚繞的山洞又出現(xiàn)在了眼前。與仙爺爺相處的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前,她的眼睛不覺(jué)盈滿(mǎn)了淚水,仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚,認(rèn)為這是個(gè)巧合,只是碰巧經(jīng)過(guò)而已。誰(shuí)知,劉方左看右看,叮囑大家在外面等著,說(shuō)哥哥的脾氣很奇怪,讓大家先不要進(jìn)去,自己則拿了大斧頭拐進(jìn)了山洞。一會(huì)兒,劉方出來(lái)了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪:“對(duì)不起,他不知道又去哪兒了,洞里什么東西也沒(méi)有。他半年前還住在這兒。”“不可能!“落在隊(duì)伍的最后面的柳青一下子激動(dòng)地叫起來(lái),“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),連知道柳青在北山和人學(xué)劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊,拍拍小妹妹的.肩膀,悄悄地問(wèn)她:“你學(xué)劍就在這兒?jiǎn)?”“恩!絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!”柳青盡管壓低了聲調(diào),但卻顯得很堅(jiān)定。柳云眼簾微垂,沉思了一會(huì)兒,抬起頭,把話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“妹,我們比試比試劍法吧!”說(shuō)完,不等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái),就拔出劍直逼柳青。柳青見(jiàn)哥哥動(dòng)了真格,嫻熟地用仙家劍法對(duì)付。大家在一旁看著,不禁叫起來(lái):“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來(lái)。柳云不會(huì)仙家劍法,用的是普通的劍數(shù),盡管厲害,但還是禁不住仙家劍法,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。

  柳云想了想,沉著地說(shuō):“這樣吧,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線(xiàn)頭,想器仙爺爺喝醉時(shí)曾不小心說(shuō)出自己叫“仙劍魂”。她的話(huà)一出口,大家異口同聲地問(wèn):“真的嗎?”柳青見(jiàn)大家這樣詫異,知道一定又跟爸爸有什么關(guān)系,連忙追問(wèn):“怎么了?”劉方不得不告訴她:“你的父親就叫仙劍魂。”柳青明白了,大家是懷疑仙爺爺就是她父親。

  最后,還是柳青想了個(gè)主意:先打道回府,明天回家,再帶母親來(lái)證實(shí)。大家一致同意,下了山。

  柳青的心里,一個(gè)問(wèn)題一直困擾著她:仙爺爺是父親嗎?如果是,我該怎么辦?

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