小學五年級作文6篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
“蕤”這個字，大家認識嗎？嘿嘿,就讓我來告訴你吧！它在現代漢語詞典中的意思是草木茂盛的樣子，它念rui(二聲)。有趣的是，我的名字里也有這個字。讓我來講一講發生在我名字身上的事。
在運動會前，老師給我說了一個好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了，最重要的是這四人當中還有我！我太高興了，就像中了大獎一樣，這是我第一次領獎。
那一天，我老早就到了指定的地點。在那里很熱，人山人海，甚至有些亂哄哄的，不過我并沒有因此而影響心情，還是很開心。過了好長時間，振奮人心的時刻終于到來了。我猜一下，我寫的作文應該是最佳感動故事獎。開始公布了，第一個獎項“最佳文采獎”，名單里沒有我，我有一點著急，我再等到第二個獎項，里面還是沒有我，我不甘心，我還要等，終于到了第三個獎項：最佳感動故事獎。我認真地聽著，到了最后，那個老師說了一個李，我立馬坐起來，等待這老師把我的蕤念出來。老師的聲音戛然而止，她在四處問人，看起來好像有什么字不認識，過了一會兒，他開始讀了，而讀到的不是我的名字。我很納悶：老師不是說了讓我來領獎嘛，怎么會沒有我的名字呢？是不是頒獎老師說漏了？于是我就上前問老師。老師說：“噢，原來是李蕤呀，剛才不好意思，我不認識那個字。”當時我心里很不爽快，有些難過：怎么這么多人都不認識這個“蕤”子呢？為什么我要叫一個這樣的名字呢？總是讓人家在這個字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事，說：“你這個名字是你爺爺起得，不能換，要不，下次你寫這個名字時，把拼音帶上，這樣就不會引起更多的誤會了。”
是啊！爺爺給我起的名字，一定有它的.用意，我先看到這個名字，就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個好聽的名字，我也要好好學習，讓更多人認識我，認識這個“蕤”字，免得不認識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個獨特的名字。
小學五年級作文 篇2
光陰似箭日月如梭我以離鄉20年，該回家鄉了。我乘坐著飛機來回到了家鄉。剛下飛機就看見兩邊綠樹成蔭，空氣新鮮，環境清新，這便是我的家鄉。
我順著以前的小路往前走啊！原來的泥土路居然變成了一條又寬又長的柏油大馬路！在往前走馬路兩旁都是一棵棵筆直的大樹。它們像哨兵一樣站在那里，好像時刻在監視著我們的行蹤。
我踮起腳往遠處望去，一座座嶄新的大樓整整齊齊的展現在我的眼前。它們猶如列隊的.將士們站在馬路兩旁。以前的矮舊的樓房現在已經變成了一個個高大，嶄新的建筑物了。
我繼續往前走居然看見了一個非常大的游樂園。小朋友和他的爸爸媽媽一起玩碰碰車、過山車、旋轉木馬、畫畫、射擊、還有坐船，釣魚等等這些要是在以前，這鄉村是不可能會有游樂場的，以前這些只有在大城市才能玩到，現在農村也有了鄉親們就可以足不出戶就可以玩到這些了，而且還能玩多少遍都不會厭倦。
人們也有一些改變以前土里土氣的衣服現在都變得高端上檔次了。有些人的臉上還畫著妝真好看。
我走在寬闊的大路上，看著美麗的世界，唱著家鄉的小曲，這時我快活極了！家鄉的變化太大啦！太美啦！我愛我過去的故鄉，更愛現在的故鄉！
小學五年級作文 篇3
我有一個弟弟，他是我姑姑的兒子，他的小名叫凱凱，他是我最好的朋友，下面讓我給你們介紹一下我的弟弟-凱凱吧。
凱凱個子不高，有一頭黑黑的頭發，長長的睫毛，雙眼皮的大眼睛，小小的嘴巴。他很愛吃肉，所以有些胖，雖然他只比我小一歲，但體重已經和我一樣了。
凱凱雖然很調皮，但他很聰明伶俐，很會想辦法。有一次，爺爺給我們做煎餅，我拿起一個就吃，這時我才發現煎餅放進嘴里干吃沒有什么味道，便和凱凱說。凱凱聽了后，想了想，然后看了看碗里的土豆絲，便拿起筷子把土豆絲放進煎餅里，并對我說：“姐姐這樣吃不就有味道了嗎？”我看了，也嘗試做了一個，就是好吃，并對凱凱說:“凱凱，你真會想辦法。”
凱凱還有一個特點就是愛玩動腦筋的玩具，如拼裝的“變形金剛”、“果寶特攻”等一些玩具。因為凱凱對這些玩具很癡迷，所以大家都反對給他買玩具，怕影響他的學習，但我卻不這樣認為。我覺得拼裝玩具是可以開發智力的。有一次，我不會拼裝我的'“果寶特攻”，便找凱凱去給我裝，凱凱幾分鐘就裝好了，我不禁贊嘆，凱凱的拼裝能力真強呀！
這就是我的弟弟—凱凱，一個又聰明又活潑的男孩子。
小學五年級作文 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所寫的一本帶有自傳性質的優秀小說，大致內容是寫主角保爾從一個沙皇統治時懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的過程。在參與紅軍的一次戰斗中，他雙目失明、全身癱瘓，可保爾卻依然保持著一顆樂觀、開朗的心。一個期待祖國重整旗鼓，脫離沙皇統治的.夢不曾破敗！
鋼鐵是怎樣煉成的？它是通過重重烈火的煅燒，中途不免遭到煅造與焚燒，若不這樣，怎會成為一塊堅不可摧的鋼鐵？俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹。上蒼賜予我們挫折與坎坷，就是為了磨練我們的意志，讓我們成為鋼鐵般的戰士。
遇到挫折，努力克服，我們必須要有從哪里跌倒，就從哪里爬起來的決心，繼續奮勇前進，決不放棄。因為夢想必將會實現！正如文中保爾一樣，即使被朋友出賣，被戀人拋棄，他也決不放棄！他是真真正正擁有鋼鐵般意志的偉人。
他的夢，為祖國而戰斗；
他的夢，為人民而戰斗；
他的夢，為革命而奮斗，為人類解放而奮斗！
一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，戰勝自己，只有在自己的理想追求和祖國、人民利益聯系一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士！
小學五年級作文 篇5
今天我和媽媽去西溪植物園摘枇杷。
植物園可真大呀！到處都是綠色的植物。我們開車足足有一刻鐘才到了枇杷園。枇杷園里的枇杷可真多啊，一眼望不到邊。樹上的枇杷大的有雞蛋般大小，小的只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黃澄澄的，還有一些青色的是沒有熟，沒熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面結滿枇杷的樹開始摘。矮處我一伸手就摘到了。可是高處的'我夠不到就請媽媽幫忙。媽媽把樹枝往下拉，我在下面摘，我們一起齊心協力很快就摘了滿滿一大袋枇杷。
采摘時我還發現地上掉了許多枇杷，不知是被風吹下來的還是有人不小心碰掉下來的真可惜。
摘好枇杷到大門口工作人員稱完重r量，媽媽付了錢。我立即打開袋子拿一個剝開皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜，自己摘的新鮮的就是不一樣的味道。晚上回家我還和媽媽一起做了糖水枇杷給爺爺奶奶送過去。
今天我真開心。
小學五年級作文 篇6
秋之美，在蔚藍的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的.不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地撫摸，略微粗造的的葉片是那樣堅挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點，見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個旋兒，飛遠了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰士，向萬物凋零的的秋冬宣戰。這樣堅強的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨有的清香……
秋天，常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻的精神……我愛秋葉！
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