小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哈哈，哈哈，你畫的啥呀，是地中海？”這是在干啥呀？原來(lái)這是在玩蒙眼畫臉啊。
今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫臉。游戲規(guī)則是，三個(gè)人一組一個(gè)計(jì)時(shí)，一個(gè)畫畫，一個(gè)指揮。首先，先給畫畫的人蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前，指揮人員來(lái)指揮他進(jìn)行畫臉。計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)兩分鐘。
第一組上場(chǎng)的`是李勝鑫，盧浩坤給他戴上耳罩，原地轉(zhuǎn)三圈，我來(lái)指揮。“往右走，往右走，往前走。走。往上畫點(diǎn)，畫點(diǎn)。”李圣鑫。用了1分30秒，他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一個(gè)三毛，沒有耳朵的三毛。
第二組是韓佑愷，他大步走上前，帶上耳罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我們開始干擾他，“往左走，往左走，往下畫，往下畫，對(duì)啦！”他閃開時(shí)我們都笑了，一個(gè)地中海！兩邊頭發(fā)很密中間沒有一點(diǎn)頭發(fā)，不是地中海是什么呢？哈哈！我們笑得不行了，盧昊坤一邊拍著桌子，一邊捂著胸口前仰后合的哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫腳的解釋。
第三組是趙俊哲，剛準(zhǔn)備走就摔了個(gè)狗啃泥。我也走上去，他一畫我就把黑板往后拉，一畫就拉。隊(duì)友就連忙給他提示，我們玩的非常開心，在隊(duì)友幫助下，雖然我干擾了他很久但他依舊得個(gè)冠軍。
這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
還有兩天新學(xué)期就要開學(xué)了。新的學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了。
上了五年級(jí)，就代表我們的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級(jí)，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級(jí)，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí)，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己，我以前的毛病很多，不愿意學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，我想只有改正我以前的種種缺點(diǎn)，我才能順利在小學(xué)畢業(yè)后升入初中，五年級(jí)，是我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
我上五年級(jí)了，我還是非常自豪的，我長(zhǎng)高了，1米55米的身高，大大的塊頭，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來(lái)越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長(zhǎng)大，懂事。她也會(huì)高興的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
沒有愿望就沒有偉大的天才這是巴爾扎克說(shuō)的一句話。愿望猶如一盞明燈，在黑暗中指引你前進(jìn)；愿望猶如一粒種子，在我的心里扎根發(fā)芽……每個(gè)人都有自己的愿望，如:有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生……而我的愿望則是當(dāng)一名吉他手！
我從小學(xué)五年級(jí)就開始學(xué)吉他，每當(dāng)我彈完一首歌曲后，能夠把它彈好彈熟以后，我就欣喜若狂，漸漸的，我就對(duì)它產(chǎn)生了一種興趣，只要學(xué)一首歌曲，就必須把它彈好，彈熟，并達(dá)到背誦的效果。學(xué)習(xí)了一年后，我由感興趣到了成為了我的夢(mèng)想。
我為了當(dāng)好一位吉他手，我每天夜以繼日地練習(xí)吉他，每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，總于在一次學(xué)校比賽中取得了全校第三，當(dāng)接過(guò)證書的時(shí)候，我熱淚盈眶，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想:我的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，終于取得了一點(diǎn)成績(jī)，我還有努力，爭(zhēng)取獲得第一，還要進(jìn)全國(guó)的比賽!假如我實(shí)現(xiàn)了我的'這個(gè)理想，我也不會(huì)就此自滿，我會(huì)更加努力，要在一些明星的演唱會(huì)給他們當(dāng)吉他手，大展拳腳!
我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄；我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來(lái)拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個(gè)包，我跑過(guò)去，到爸爸面前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了。”我接過(guò)兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說(shuō)了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰(shuí)知用力過(guò)猛，竟投進(jìn)了一家開了窗的人家，只聽里面有個(gè)男人吼道：“哪個(gè)小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來(lái)！”把我嚇得躲進(jìn)了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來(lái)，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一聲：“神經(jīng)病！”只見那人拿出個(gè)酒瓶子，想砸我�！芭荆 逼孔铀榱�，我跑過(guò)去一看，“二鍋頭”。這個(gè)人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢皇请u肉，媽媽用比那個(gè)酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的.聲音吼道：“武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，��？”
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
記住了嗎？
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