小學五年級作文(通用6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我經常在路上看到別人騎著自行車,心理很是羨慕。在這個暑假里,我決心一定要學會騎自行車。
星期一的晚上,爸爸媽媽帶著我來到地震小區,由于這里行人和車輛很少,于是就讓我在這里開始學騎自行車。一開始,我騎自行車總是扭來扭去,掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會,媽媽扶累了,爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快,我只顧往前騎,沒看后面,突然一扭頭,看到爸爸早都松手站在遠處,嚇得我只好使勁往前騎,“砰”的一下,碰到了路邊的臺階,車子半歪在地上 。
經過幾天的.練習,我終于學會了如何掌握平衡和自己上車,我高興極了。通過這次學騎自行車,我明白一個道理,什么東西都要從基礎開始,不能一開始就從想達到很高的程度,只有一心一意的學 習和練習,才能達到很高的程度。
小學五年級作文 篇2
汽車,變成了人類的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個輪胎,因為后面有釋放廢氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車,保護我們的環境。
汽車雖然可以給我們帶來方便,但是,汽車害得許多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我們遇到紅燈時,應該停下來,遇到綠燈時,我們才可以行走。
我夢想的汽車是不需要汽油的,裝上太陽能發電板,尾翼裝上螺旋槳,就是風力發電了。我夢想的汽車不僅能在陸地上行駛,而且還能在空中飛行,在海里遨游,在海面上前進……假如在公路上堵車了,就可以裝上螺旋槳,車的側翼就將會展開,啟動飛行模式,并且,還是無人駕駛。準備起飛,然后升空。之后,我們就觀看地面上的風景,簡直是鳥瞰大地。假如前面一座橋斷了,我們就可以啟動航行模式,輪胎就會收起來,后面的螺旋槳就會轉起來,之后掉入河中,就可以航行起來。假如你要到海底玩耍,你就可以把輪胎收起來,啟動螺旋槳和海底噴氣系統,之后啟動航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一個無人的公路上,你就可以啟動超速模式,后面就會裝上火箭噴氣桶,像風一樣的速度前進,這種車不管春夏秋冬,都會按照適應溫度進行調節,假如在夏天,它會自動啟動寒冷模式,假如在冬天,就會自動啟動炎熱模式。這輛車還可以按照自己喜歡的顏色進行調節。另外,車上還裝上了電腦和電視。假如,你熱了,你還可以去小冰箱里去拿自己儲存的冰棍。假如你餓了,車上的.機械手會為你做菜……
這可是一輛非常帥氣的環保車哦,現在的科技雖然不發達,但是,我相信科學家一定可以發明這輛汽車,這樣,我們的環境該多美好啊!
小學五年級作文 篇3
去年的春天,我和爸爸媽媽一起去圣水寺游玩,那里有青蔥蔥的樹,繽紛的桃花,還有許多迷人的地方,是一個旅游的好地方。
一下車,我就看見圣水寺里人山人海,水泄不通。再往里走,迎面向我撲來的是一座小橋,橋的'兩側刻著石獅,你瞧,那一個個石獅瞪大了眼,張大嘴,露出獠獠大牙,好像正在怒吼。爪子尖利無比,它們那威武的樣子,嚇得那些膽小的人毛骨悚然。沿著彎彎曲曲的小路走,我們來到了觀音廟,你看,那位觀音從頭到腳都有是金的,手里還拿著一個花瓶,里面插著幾株竹子,雙手合并,還有兩個小孩守護在觀音的身邊,“快下拜呀!”爸爸對我說。于是我給觀音拜了幾下。又和爸爸來到桃花園,一走進這里,你就會聞到一股撲鼻的芳香,抬頭一看,啊,這里真美呀!我真希望能夠有10只眼睛,因為這里四面八方都是桃花,它們都昂首怒放,爭先恐后的為人們展示著它們的美麗和芳香。桃花的顏色各式各樣,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……,形狀也千姿百態,有的像蝴蝶結,有的像太陽,有的像害羞的小姑娘,在花群里躲躲藏藏。它們的芳香、美麗招來了辛勤的蜜蜂采蜜,招來了蝴蝶在花上翩翩起舞,招來了人們在花下大聲贊嘆。忽然吹來一陣風,我仿佛聽見許多桃花在說:歡迎你來到這里。正當我的心陶醉在這花的海洋中時,媽媽在叫:“我們走吧!”于是我只好依依不舍地跟桃花園告別。后來,我又去了許多地方,比如:荷花池、避暑亭……
如此詩情畫意,怎不讓人留戀忘返。
小學五年級作文 篇4
12月23日 星期四 陰 記得前些日子,語文考試卷剛發下來,老師就要家長簽字。我一看 75.5分,上次我也考得不好,爸爸那嚴肅的面孔又浮現在我的眼前。
這次又考砸了,怎么給父母簽名呢?哎,討厭的分數。
晚上,我背著書包回到了家。剛踏進家門,媽媽就說:“文文,快來 吃飯。”我一看桌上放了一盤紅燒魚,頓時我的.火氣就上來了:“你 明知道我不喜歡吃魚,哼……”我生氣地跑進了房間。過了一會兒, 我從門縫里看見媽媽端著一盤魚和一碗飯向我的房間走來,我連忙脫 下鞋子躺在床上,用枕頭捂在臉上,故意和媽媽賭氣。媽媽把飯菜擺 在桌子上,然后不聲不響地坐在床邊給我打毛衣。我再也忍不住了, 爬起來就準備去寫作業。我剛把書包拉開,一個鮮紅的“75.5”分印 入我的眼簾。我一陣緊張,心想:是自己給爸爸媽媽簽名,還是說謊 呢?……突然,身后傳來媽媽的聲音:“這一次怎么沒有考好啊?”
唉,紙包不住火呀,被媽媽發現了,又少不了一頓批評了。
“以后, 你可要用功呀,不要再這么馬虎了”媽媽說著,用鋼筆在我的試卷上 簽了名。
“誰言寸草心,報得三寸暉”,父母把他們的愛織在了毛衣里,融進 了飯碗里,可是我……我拿什么報答他們?我還有什么理由去計較飯 菜的好壞?愧疚的淚水溢出了我的眼眶,在心里,我暗暗地下定決 心……
小學五年級作文 篇5
”嘟嘟嘟“,我買了三斤土豆吧!”土豆長的這么丑,一定不好吃。“這是母子兩在市場上對我的評價,真是叫我傷心。人們都說我難看,灰灰的土里土氣,可是”人不可貌相海水不可斗量。“我的內在美是有目共睹的,如果不信的話,就讓我來跟大家介紹一下吧!
我的學名叫作炸薯條,馬鈴薯,模樣有圓的,有橢圓的,也有臉上坑坑洼洼的,大的有蘋果這么大,小的有雞蛋那么小,古今中外還是有許許多多的人喜歡我,給我起了許許多多的外號:中國人叫我”土豆“薯條”“洋芋”“山藥蛋”,法國人叫我“地下蘋果”,德國人叫我“小地梨”。你知道嗎?我的營養價值超高,蛋白質、維生素相當于蘋果的10倍,相當于鴨梨的'8倍,只要人類每天三餐都吃我和牛奶,就可以獲得人類需要的營養。我可以健脾、補氣、消炎,等等等等。美國人說吃我的肉可以“長生不老”。經常吃我的人可以少得病。我的營養價值這么的好,價錢卻很便宜,真的:”物美價廉“。“還有,一些快餐店特別寵愛我,把我作成土豆泥、土豆燒牛肉、紅燒土豆,麥當勞把我做成香噴噴的炸薯條,大酒店還把我做成醋溜土豆絲。
雖然我的特點很多,但也有不足的地方,告訴你,如果我發了芽,那你可千萬別吃我,會中毒的哦!聽了我的介紹你不會像小男孩一樣嫌棄我丑陋了吧?
小學五年級作文 篇6
今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,我就早早地起來把房間收拾得干干凈凈,爸爸和媽媽被我反常的舉動搞得還以為今天太陽是打西邊出來的呢。我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢!”
起床后,我先把被子疊得整整齊齊。之后,又把床單鋪在了床上,然后把枕頭放在床頭的旁邊,這樣我可愛的小床就收拾好了!我又開始收拾我的書桌,我把所有重要的物品放在第一個架子里,再把字典一類的東西放在另一個架子里。最后我把水彩筆、書皮和墨水放在第四個架子上面。就這樣,我的書桌也收拾利索了!最后,我來整理我的書架,這個書架一共有三層。所以我把這些書籍分成三類:第一類是童話類,第二類是科普類,第三類是作文類,書架也整理好了!我的屋子也收拾好了,看著被我收拾得整齊的小屋,我心滿意足地笑了。現在我開始收拾爸爸媽媽的`臥室,我先把被疊好,再把枕頭、床單擺整齊,然后拿起拖把開始拖地,不一會兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得干干凈凈。我家客廳很大,等我把客廳擦干凈,就已經過了半小時。接下來我又陸續擦了飯廳、廚房和陽臺,這下可總算全部收拾完了!干完這一切我累得滿頭大汗,可是看著我的勞動成果和充滿溫馨的小屋,心里有種說不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前,說:“請兩位老檢查工作。”媽媽看了一遍,笑著說:“原來更新鮮的是這個事呢,不錯,挺干凈!”
辛勤勞動吧,勞動能創造財富、能創造你勤懇的雙手、能創造你美好的人生!
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