- 相關(guān)推薦
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě)（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 1
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里，孔子不辭辛苦地向東方游學(xué)，在一條石子路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小孩辯論的聲音，引起了孔子的好奇，連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你們?cè)跔?zhēng)辯什么呀！你能告訴我嗎？”兩個(gè)小孩子見(jiàn)孔子來(lái)了，高興地叫道：“好啊！好啊！你來(lái)判斷我們說(shuō)的，誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的！”
其中一個(gè)理直氣壯的說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)候離人近，而正午時(shí)，距離人遠(yuǎn)。”
另一個(gè)小孩子不服氣地說(shuō)：“我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)，距離人近。”
最先開(kāi)始說(shuō)話的小孩子，胸有成竹地說(shuō)：“你看，太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)上的盆蓋，正午時(shí)卻像個(gè)盤(pán)瑜，這不是遠(yuǎn)處的小，而近處的大的道理嗎？”
第二個(gè)小孩子雙手叉腰，大聲說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)的'時(shí)候，清清涼涼，等到正午時(shí)，就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候熱，而遠(yuǎn)處的時(shí)候涼的道理嗎？”
兩個(gè)小孩說(shuō)完，便問(wèn)孔子：“您是個(gè)大學(xué)問(wèn)家，聽(tīng)完我們的結(jié)論，您能告訴我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)呢？”孔子聽(tīng)了，捋了捋胡須，想了想，說(shuō)：“想了想，說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，我也不能判斷出，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！”兩個(gè)小孩聽(tīng)了，嬉笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？”
我們大家也要做一個(gè)像孔子這樣求知好學(xué)，要做到“知之為知之，不知為不知，是知也”的人。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 2
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大思想家、大教育家孔子去東方鄰國(guó)游學(xué)，宣傳儒家學(xué)說(shuō)。一天，他在路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，便和藹地說(shuō)：你們?yōu)槭裁闯臣埽夷軒椭銈儐幔?/p>
兩個(gè)小孩一見(jiàn)孔子平易近人，就大著膽子說(shuō)道：好吧。
一個(gè)梳著羊角辮的女孩搶先說(shuō)道：我們?cè)跒樘?yáng)的事?tīng)?zhēng)論呢。我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近，中午離我們遠(yuǎn)。
另一個(gè)留鐵蛋頭的男孩馬上反駁，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)遠(yuǎn)，中午的時(shí)候卻近了。
孔子聽(tīng)了一頭霧水，便說(shuō)：那你們倆各自講講理由吧。
女孩子理直氣壯地發(fā)言：太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大得像個(gè)車(chē)蓋，到了中午，卻只有盤(pán)子那么小了。這難道不是因?yàn)榻筮h(yuǎn)小的`緣故嗎？
沒(méi)等她說(shuō)完，男孩迫不及待地說(shuō)：不對(duì)不對(duì)，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很陰涼，到了中午就變得很熱了，近熱遠(yuǎn)涼的理論你應(yīng)該懂吧？
孔子懵了，一時(shí)半會(huì)兒也分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，便說(shuō)道：你們公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，我也分不出呀！
這時(shí)，兩個(gè)小孩笑著諷刺道：誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)很豐富呢？
孔子聽(tīng)了并不生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：知之為知之，不知為不知，是知也。
兩個(gè)小孩聽(tīng)了肅然起敬：真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀！
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 3
孔子是古代很有學(xué)問(wèn)的教育家和思想家，但他依然很謙虛。這不，今天他又要去東方游學(xué)了。
孔子一路乘著馬車(chē)，安然無(wú)恙的走著。忽然他聽(tīng)到了叫喊聲，就讓馬車(chē)停下，自己下車(chē)來(lái)看。
原來(lái)是兩個(gè)小孩子在吵架。孔子走上前來(lái)問(wèn)：“你們兩個(gè)在爭(zhēng)吵什么呢。”
其中一個(gè)小孩激動(dòng)地說(shuō)：“呀，孔子大師啊，終于來(lái)個(gè)有學(xué)問(wèn)的了！”另一個(gè)小孩又說(shuō)：“你來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理啊。”
一個(gè)小孩搶著說(shuō)：“我認(rèn)為啊，早上，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近，而到了中午就離人遠(yuǎn)。”孔子點(diǎn)了點(diǎn)頭又長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”了一聲。另一個(gè)小孩也不甘落后的說(shuō)除了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為早上的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn)，而中午的時(shí)候離人近。”孔子有點(diǎn)了點(diǎn)頭。
前一個(gè)小孩又說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大的像車(chē)蓋，而中午的`時(shí)候小的像盤(pán)子，這不是遠(yuǎn)的小，近的大嗎。”
前一個(gè)小孩沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)小孩又搶到：“太陽(yáng)剛升起來(lái)的天氣很寒冷，中午的時(shí)候天氣很熱，這不是近的熱遠(yuǎn)的涼嗎。”
孔子不能決定，兩個(gè)小孩又笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知道得多呀，誰(shuí)說(shuō)你有學(xué)問(wèn)啊。”
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 4
有一天，至圣先師孔子到東方去游學(xué)的時(shí)候，看到有兩個(gè)小孩為一件事情而爭(zhēng)辯不已，便上前問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯什么。
孔子問(wèn)：“你們這兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯什么呢？”他們說(shuō)：“我們正在爭(zhēng)辯太陽(yáng)離人的遠(yuǎn)近。”于是孔子讓他們說(shuō)了一遍爭(zhēng)辯的內(nèi)容。
第一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近些，而到了正午時(shí)太陽(yáng)便離人遠(yuǎn)些，你們說(shuō)是不是。”
但是第二個(gè)小孩不同意第一個(gè)小孩的說(shuō)法，他認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)些，但到了正午的時(shí)候便離人近些。
第一個(gè)小孩子聽(tīng)完后不同意第二個(gè)小孩的說(shuō)法，就舉了一個(gè)例子說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)，大的就像車(chē)蓋一般，不過(guò)到了中午太陽(yáng)卻像盤(pán)盂，這不正是離人遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小，兒離人近的時(shí)候看起來(lái)大的道理嗎？”
但是第二個(gè)小孩子聽(tīng)完后還是不同意就說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候有清涼的'感覺(jué)，但是到了正午卻像把手伸進(jìn)滾燙的熱水一般，這不是近的時(shí)候感覺(jué)熱，而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺(jué)涼的特點(diǎn)嗎？”
孔子也不能判斷兩個(gè)小孩的觀點(diǎn)。
兩個(gè)小孩子笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你至圣先師孔子的知識(shí)很淵博呢？”于是三個(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 5
孔子去東方游學(xué)了。
一天下午，他出去散步時(shí)，看到兩個(gè)小孩子嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么，于是，孔子三步兩步的來(lái)到了兩人前面，和顏悅色的說(shuō)道：“怎么了？為什么爭(zhēng)辯起來(lái)了？”
一個(gè)孩子說(shuō)：“我們兩人的意見(jiàn)不同，您得給我們?cè)u(píng)評(píng)理！”孔子說(shuō)：“好，不過(guò)你們有自己的理由就好。”
第一個(gè)孩子說(shuō)：“您看，我認(rèn)為啊，太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候，離我們很近，但是到正午，太陽(yáng)就離我們遠(yuǎn)了，不對(duì)嗎？”孔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二個(gè)孩子卻認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的'時(shí)候離人遠(yuǎn)，到了日中的時(shí)候離人近。孔子摸了摸頭，有些疑惑。
第一個(gè)孩子說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起的時(shí)候大的和車(chē)蓋一樣，到了正午，太陽(yáng)就變得和盤(pán)盂一樣小，難道不是嗎？這不就是里的遠(yuǎn)的就小，離得近的就大嗎？”
孔子半信半疑的說(shuō)：“是啊，沒(méi)有錯(cuò)，那你呢？”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“不是的，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候，人們都會(huì)感覺(jué)很涼快，但是到了中午的時(shí)候，人們會(huì)覺(jué)得特別熱，這不就是近的就很熱，遠(yuǎn)的時(shí)候就很涼快嗎？”
孔子說(shuō)：“也對(duì)，不過(guò)，你們二人的觀點(diǎn)都對(duì)，我不知道怎么選擇。”
兩個(gè)孩子笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？”
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 6
知識(shí)可以從書(shū)本里發(fā)現(xiàn)，就像寶藏可以從土地里發(fā)掘出來(lái)一樣。發(fā)現(xiàn)寶藏需要用雙手挖掘，知識(shí)就更應(yīng)該用自己明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)。
今天，我們就學(xué)習(xí)了一則文言文【兩小兒辯日】。它主要講述的是：兩個(gè)小孩爭(zhēng)辯到底是早上離我們近，還是中午離我們遠(yuǎn)，最后連孔子這個(gè)大文學(xué)家都判斷不出來(lái)。
從這一百二十七字當(dāng)中，我明白了兩個(gè)可貴的道理：我們做事應(yīng)該像孔子那樣謙虛，不是曾有人說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？”也應(yīng)該謹(jǐn)慎，畢竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中，在生活中，就應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴，這樣你就會(huì)快樂(lè)。翻翻那陳舊的歷史，牛頓如果不細(xì)心觀察，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力，如果列文虎克不善于觀察，就不會(huì)發(fā)明放大鏡。如果伽利略不向亞里士多德的權(quán)威學(xué)說(shuō)提出質(zhì)疑，就會(huì)永遠(yuǎn)埋藏一個(gè)真理…。.
學(xué)海無(wú)邊無(wú)際，知識(shí)源源不斷，就像大海里的水一樣多，一個(gè)人永遠(yuǎn)也學(xué)不完。所以，遇到問(wèn)題一定要不恥下間，對(duì)權(quán)威敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表自己的.見(jiàn)解，不向權(quán)威屈服，要相信真理，真理往往比權(quán)威要令人信服得多。
書(shū)本是知識(shí)和道理的海洋，我所學(xué)到的道理將永遠(yuǎn)銘刻我心。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 7
春天到了，太陽(yáng)暖暖地照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
孔子一手持著蒲扇輕輕地?fù)u著，一手撫摸著白色胡須，優(yōu)哉游哉地走在山間小徑上。走著走著，聽(tīng)聞一陣嘈雜聲，孔子便走上前去，想要一探究竟。原來(lái)是兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)論不休。
“你們?yōu)槭裁匆臣苣兀俊笨鬃釉儐?wèn)他們爭(zhēng)論的原因。
一個(gè)小朋友理直氣壯地說(shuō)：“老先生，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候離人近，而中午時(shí)離人遠(yuǎn)。”
另一個(gè)孩子卻反駁道：“我說(shuō)得才對(duì)！我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起的`時(shí)候離我們遠(yuǎn)，而中午的時(shí)候離我們近。”
孔子看向他們，摸了摸胡須，請(qǐng)他們各自說(shuō)說(shuō)自己的依據(jù)。
“我的依據(jù)是太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候像車(chē)蓋那么大，到了中午，就像盤(pán)盂那么小了，這不就是離人遠(yuǎn)的東西小，而離人近的東西大的道理嗎？”
對(duì)方不依了，搶答道：“不！太陽(yáng)剛剛升起時(shí)并不是那么熱，有一種清涼的感覺(jué)，到了中午，太陽(yáng)就像把手伸進(jìn)熱湯一樣，這難道不是離太陽(yáng)近時(shí)熱，離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)涼的道理嗎？”
孔子一時(shí)不能判斷對(duì)錯(cuò)，只能點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)到：“嗯，你們說(shuō)的都很有道理，說(shuō)明你們都是對(duì)的。”
兩個(gè)小孩子哈哈大笑，“誰(shuí)說(shuō)大人都很聰明的？”說(shuō)完，他們大搖大擺地回家了。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 8
我們小時(shí)學(xué)了兩小兒辯日這一課，我到現(xiàn)在非常想把其中的秘密告訴他們兩人。
我在路上走啊，走啊……發(fā)現(xiàn)我已置身于遠(yuǎn)古時(shí)代了！我這個(gè)高興啊！真巧，正好遇見(jiàn)了那兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)論呢！我在旁邊，等著孔子呢！這時(shí)，孔老來(lái)了！原來(lái)孔老這樣啊，能見(jiàn)到他真是榮幸之至啊！孔子開(kāi)始問(wèn)爭(zhēng)論的原因了。果然和課文上一樣：也是太陽(yáng)中午和早晨的距離問(wèn)題……呵呵，孔子也不能決也！
這時(shí)，我登場(chǎng)了！我問(wèn)：“你們想知道原因嗎？”“想！”兩個(gè)孩子異口同聲地回答。孔老也看了過(guò)來(lái)。
“你們知道嗎？地球離太陽(yáng)有1500億公里，多遠(yuǎn)啊！其實(shí)，早晨和中午離太陽(yáng)的距離相差8000公里，早晨太陽(yáng)離地球近……”一個(gè)孩子笑著說(shuō)：“怎么樣，我對(duì)了吧！”“算你猜對(duì)了！可是，為什么早晨涼中午熱呢？”“這和油燈是一個(gè)道理”，我胸有成竹地說(shuō)，“把手放在油燈上面熱，還是側(cè)面熱？”“當(dāng)然是上面啦！”小朋友說(shuō)道，孔子也點(diǎn)點(diǎn)頭。“因?yàn)樘?yáng)在我們側(cè)面照的`地方少，所以涼，而正面照的多，所以中午比早晨熱得多，所以給了我們錯(cuò)覺(jué)。”兩個(gè)小孩連聲稱贊：“太了不起了！”孔子也夸我。“你叫什么名字？”三人問(wèn)我。“我叫張子鳴！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已回來(lái)了…
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 9
一日，正逢艷陽(yáng)高照的好天氣，孔子一路往東邊游歷的途中遇見(jiàn)了兩個(gè)小孩正在路邊爭(zhēng)辯不休，便停下步伐詢問(wèn)他們是在為何事?tīng)?zhēng)論。
其中一個(gè)小孩子便回答道：“在我看來(lái)，在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候和人的距離近，到了中午的時(shí)候和人的'距離遠(yuǎn)。”而另一個(gè)小孩子卻說(shuō)道：“明明是太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候距離人比較遠(yuǎn)，到了中午距離人比較近。”孔子聽(tīng)完覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題頗為有趣，便問(wèn)兩個(gè)小孩可有什么依據(jù)。
于是第一個(gè)小孩兒思考了一會(huì)道：“太陽(yáng)剛升起的時(shí)候就像車(chē)上的蓬蓋一樣大，等到了中午時(shí)候就像一個(gè)盤(pán)子那般小了，難道不正符合遠(yuǎn)小近大的道理嗎？”另一個(gè)小孩兒見(jiàn)招拆招反駁道：“太陽(yáng)剛升起時(shí)我覺(jué)得涼爽，但到了中午的時(shí)候就熱得像是把手伸進(jìn)熱水中一樣，這難道不是因?yàn)殡x得越近就越熱，離得越遠(yuǎn)就越冷的道理嗎？”
孔子聽(tīng)完一番話后竟一時(shí)也不能判決出誰(shuí)說(shuō)的對(duì)誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)，兩個(gè)小孩各有各有的道理，且都說(shuō)得通。
兩個(gè)小孩子對(duì)孔子笑著說(shuō)道：“是誰(shuí)說(shuō)你富有智慧呢？”說(shuō)完留下孔子還在原地苦苦思索便一溜煙地跑去玩耍了。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 10
孔子駕著馬車(chē)，帶著弟子一起到東方游學(xué)。途中路過(guò)一個(gè)熱鬧的小城，城邊上有兩個(gè)七八歲的小孩子在爭(zhēng)論不休。孔子走上前去，問(wèn)：“為什么吵啊？”
一個(gè)小孩子插著手說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近，正午的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn)。”
孔子站在那里，抬起頭來(lái)，思考了起來(lái)。
另一個(gè)小孩子不服氣，走上前一步：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)，正午的時(shí)候離人近。”
孔子下意識(shí)望了望天上的`太陽(yáng)，那么耀眼。還沒(méi)有等孔子思考完，一個(gè)小孩子說(shuō)：“太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候大的像一個(gè)車(chē)蓋，到了正午的時(shí)候就好像一個(gè)盤(pán)子，這不就是太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的時(shí)候，我們感覺(jué)大，太陽(yáng)離我們近的時(shí)候，我們感覺(jué)小嗎？”
“嗯。”孔子覺(jué)得有道理。
另一個(gè)孩子迫不及待地還口：“太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候很清涼，到了中午的時(shí)候就很熱，這不就是太陽(yáng)離我們進(jìn)的時(shí)候我們感覺(jué)熱，太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)的時(shí)候我們感覺(jué)清涼嗎？”
孔子也覺(jué)得很有道理。思考了一會(huì)兒仍然得不到答案，所以對(duì)兩個(gè)小孩子說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也回答不上來(lái)。”
兩個(gè)小孩子笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢？”
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 11
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里，孔子不辭辛苦地向東方游學(xué)，在一條石子路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小孩辯論的聲音，引起了孔子的好奇，連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你們?cè)跔?zhēng)辯什么呀！你能告訴我嗎？”兩個(gè)小孩子見(jiàn)孔子來(lái)了，高興地叫道：“好啊！好啊！你來(lái)判斷我們說(shuō)的，誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的！”
其中一個(gè)理直氣壯的說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)候離人近，而正午時(shí)，距離人遠(yuǎn)。”
另一個(gè)小孩子不服氣地說(shuō)：“我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)，距離人近。”
最先開(kāi)始說(shuō)話的小孩子，胸有成竹地說(shuō)：“你看，太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)上的盆蓋，正午時(shí)卻像個(gè)盤(pán)瑜，這不是遠(yuǎn)處的小，而近處的大的道理嗎？”
第二個(gè)小孩子雙手叉腰，大聲說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)的'時(shí)候，清清涼涼，等到正午時(shí)，就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候熱，而遠(yuǎn)處的時(shí)候涼的道理嗎？”
兩個(gè)小孩說(shuō)完，便問(wèn)孔子：“您是個(gè)大學(xué)問(wèn)家，聽(tīng)完我們的結(jié)論，您能告訴我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)呢？”孔子聽(tīng)了，捋了捋胡須，“想了想，說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，我也不能判斷出，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！”兩個(gè)小孩聽(tīng)了，嬉笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？”
我們大家也要做一個(gè)像孔子這樣求知好學(xué)，要做到“知之為知之，不知為不知，是知也”的人。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 12
夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的朝霞照下來(lái)，把一位呆若木雞的老頭的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
哎，沒(méi)錯(cuò)，是我：孔丘！我再也不想去東方了，太戲弄人了！連小兒都能把人撓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，做個(gè)人吧，人生太難了！
說(shuō)起來(lái)還要從幾個(gè)小時(shí)前說(shuō)起……
當(dāng)時(shí)我心情愉悅，天空很藍(lán)，好似花兒都在對(duì)我笑。突然，兩個(gè)小兒在大街上辯論，不管誰(shuí)都會(huì)很好奇地上前吧！我信心十足，詢問(wèn)緣由，以為只是幼稚的`問(wèn)題，可誰(shuí)知：一小兒說(shuō)：“我認(rèn)為日出時(shí)離人近，而日中午時(shí)離人遠(yuǎn)。”另一小兒說(shuō)：“我不同意！明明是日出時(shí)離人遠(yuǎn)，而日在中午時(shí)離人近。”我思考了半刻，左右為難：“那你們說(shuō)說(shuō)理由。”
一小兒說(shuō)：“哎呀，太陽(yáng)剛剛升起時(shí)大如車(chē)上的大蓋子！但在中午時(shí)太陽(yáng)卻只有裝菜的盤(pán)子那么小。這難道不是遠(yuǎn)的物體小近的物體大嗎？”
另一小兒說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)非常涼快，但到了中午卻如同把手伸進(jìn)熱湯！這不就是近一點(diǎn)熱，遠(yuǎn)一點(diǎn)冷的道理嗎？”
這也是對(duì)的，那也是對(duì)的，這，我……兩個(gè)小孩盯著我焦急地等待著我給出的答案。
完了，完了！我心里暗自懊悔：我是掉進(jìn)坑里了呀！我自己坑自己，當(dāng)時(shí)我就不該多管閑事的呀！哎，我自作自受，到底哪個(gè)是對(duì)的呢？……
我并不能決定。
兩小兒看著我，哈哈大笑起來(lái)，紛紛嘲笑起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)你很智慧？”隨后笑著走開(kāi)了，只留下了呆住的我。
終究是一個(gè)人扛下了所有……我再也不來(lái)了！哼！
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 13
兩小兒辯日這篇文言文雖然很短，但是給我的感悟卻很深：這篇文言文主要講了孔子在東邊游學(xué)時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)論，就去問(wèn)他們爭(zhēng)吵的原因。一個(gè)小孩兒說(shuō)：”我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人進(jìn)，而正午時(shí)離人遠(yuǎn)。“另一個(gè)小孩兒確認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人進(jìn)。一個(gè)小孩兒說(shuō)：”太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí)大的就如車(chē)蓋，而正午時(shí)就如一個(gè)小盤(pán)子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候小而近的時(shí)候熱的.道理嗎？。“另一個(gè)小孩兒說(shuō)：”太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí)，給人一種清涼的感覺(jué)，而正午時(shí)熱的就像把手伸進(jìn)熱水里，這不就是近的時(shí)候熱，而遠(yuǎn)的時(shí)候涼的道理嗎？“孔子不能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。兩個(gè)小孩兒笑著說(shuō)：”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博？“
這篇文言文中給我感悟最大的有兩句話分別是：孔子不能決也。這句話告訴我們無(wú)論做什么，都要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，還有一句就是孰為汝多知乎？這句話告訴我們及使再聰明的人，也有回答不上的問(wèn)題，這就是學(xué)無(wú)止境的道理。
這讓我想起了我自己，前幾天，快考試時(shí)，老師讓在家里復(fù)習(xí)，我也復(fù)習(xí)了，可是有一道很難得題，爸爸來(lái)后，耐心的給我講了一遍，可我似懂非懂，爸爸看我一臉迷茫的樣子就又給我講了一遍，可我還是沒(méi)有聽(tīng)明白，我害怕爸爸會(huì)批評(píng)我，就裝作會(huì)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是在不久后的一次考試中，我遇到了與爸爸給我講的那道題極其相似的題，可是應(yīng)為那次沒(méi)有聽(tīng)懂，想在又忘了，所以不會(huì)，這件事告訴我們要學(xué)習(xí)孔子那種”知之為知之，不知為不知。“的精神。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 14
在六年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》，現(xiàn)在我非常想知道連孔子都不知道的問(wèn)題，于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”，他告訴了我這個(gè)問(wèn)題的答案，我知道后又去找“多啦A夢(mèng)”借他的時(shí)光機(jī)用一用。我?guī)е@個(gè)答案穿梭到了遠(yuǎn)古時(shí)代，我正巧遇到那兩個(gè)小孩，我左看看，右看看，這時(shí)，孔子來(lái)了，孔子開(kāi)始爭(zhēng)論問(wèn)題的答案，果然和課文上的一樣，“哈哈”孔子不能決也！
該我登場(chǎng)了，我問(wèn)道：“你們想知道答案嗎？”“想”兩個(gè)小孩異口同聲的'說(shuō)道，孔子也洗耳恭聽(tīng)。
其實(shí)太陽(yáng)的遠(yuǎn)近是和季節(jié)有關(guān)系的，如果是春季，早晨離地球近，因?yàn)榈厍蛘襁h(yuǎn)日點(diǎn)移動(dòng)。如果是秋天，早晨離地球遠(yuǎn)，因?yàn)榈厍蛘窠拯c(diǎn)移動(dòng)。一個(gè)孩子又問(wèn)：“那為什么早晨的太陽(yáng)涼而中午熱？”“因?yàn)殛?yáng)光通過(guò)大氣層，大氣對(duì)太陽(yáng)的輻射消弱多，再加上夜晚地面輻射散熱，日出前后地面熱量虧損大，因此早上氣溫低。”孔子問(wèn)道：“那太陽(yáng)的大小又是怎么回事？”我說(shuō)：“這個(gè)就簡(jiǎn)單了，早晨太陽(yáng)剛從地面升起來(lái)時(shí)，有山峰，樹(shù)木等地面物體做對(duì)比，太陽(yáng)顯得大些，而中午的太陽(yáng)高懸在空曠的天空，相形之下就顯得小，但是用儀器測(cè)量一下，早晚都是一樣的。”
兩個(gè)小孩豎起大拇指稱贊我，孔子也夸我，"請(qǐng)問(wèn)姑娘閨名？”孔子問(wèn)。“我叫......”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家了。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 15
孔子，我國(guó)古代的思想家和教育家。
一天，為了給學(xué)生一個(gè)合理的解釋?zhuān)氐厝|邊寺廟里游學(xué)，拜師。
一個(gè)晴朗的天氣，孔子獨(dú)自走在去寺廟的鄉(xiāng)間小路上，看見(jiàn)身穿紅色上衣、下著藍(lán)色褲子的書(shū)童在爭(zhēng)辯，是不是伸出手指指向太陽(yáng)，然后又指向?qū)Ψ健？鬃颖阆蚯叭?wèn)為什么爭(zhēng)吵。
一個(gè)小孩子說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近，而帶正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。”孔子摸摸胡子，說(shuō)他之前也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為正午的時(shí)候太陽(yáng)離人近，早上的時(shí)候離人遠(yuǎn)。”孔子笑了笑，對(duì)兩個(gè)小孩子說(shuō)為什么啊？
第一個(gè)孩子急急忙忙的說(shuō)：“你看啊，早上的時(shí)候太陽(yáng)又大又圓，像車(chē)蓋一樣大；到中午的時(shí)候就像盤(pán)子一樣小，這不就是事物離人遠(yuǎn)的時(shí)候小，離人近的時(shí)候大嗎？”“嗯，有道理。”第二個(gè)孩子拽住了孔子的衣服，指向天空的太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候天氣很冷，到中午的時(shí)候很熱，這不就是離人近的'時(shí)候熱，而遠(yuǎn)的時(shí)候冷嗎？”“嗯，這也有道理。”
兩個(gè)小孩急忙問(wèn)孔子：“誰(shuí)的對(duì)？”見(jiàn)孔子沉默了一會(huì)兒就開(kāi)始吵起來(lái)：“我的對(duì)、我的對(duì)，你的才錯(cuò)了！……”“我……不知道。嘿嘿。”
兩個(gè)小孩立馬僵住了，隨后一笑，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博的？”
兩個(gè)小孩走后，孔子就繼續(xù)趕路。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 16
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子向東游去，講說(shuō)自己對(duì)某些事物的觀點(diǎn)，講說(shuō)自己對(duì)某些事物的觀點(diǎn)，并傳授知識(shí)給自己的徒弟或他人。
有一天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光直射在大地上。孔子繼續(xù)著他的旅程。在路上不經(jīng)意間，孔子發(fā)現(xiàn)兩個(gè)迥然不同的小孩兒在討論一件事。一個(gè)小孩兒文質(zhì)彬彬的，穿著布鞋，雙手握在一起，顯然有所拘束。而另一個(gè)小孩頭發(fā)稍有些蓬亂，衣著簡(jiǎn)單，露出自然的微笑，還赤著腳，雙手還很隨便的揣在褲兜里。出的是一種野性的美。 此時(shí)孔子心想：咦！兩個(gè)乳臭未干的小毛孩兒能討論些什么？于是孔子的好奇心促使他立即去問(wèn)其緣故。
那赤腳小孩兒馬上搶先說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離人們最近。我認(rèn)為是早晨。”而另一個(gè)小孩認(rèn)為是中午。
此時(shí)孔子心想：小小年紀(jì)竟討論如此深?yuàn)W的話題，日后定為國(guó)家之棟梁。不過(guò)還是先不要妄下結(jié)論，先聽(tīng)聽(tīng)他倆的理由再說(shuō)吧！
那赤腳小孩兒又搶先一步用手拍著胸膛自信地說(shuō)：“早晨太陽(yáng)大得像車(chē)蓋似的，中午則小得像盤(pán)盂。這不是離得遠(yuǎn)的`東西看起來(lái)小，離得近的東西看起來(lái)大的道理嗎？”
另一個(gè)小孩兒吞吞吐吐的，生怕自己錯(cuò)了，說(shuō)：“早晨天氣涼爽，到中午又十分炎熱，這難道不是發(fā)光發(fā)熱的物體離我們?cè)浇覀儽阍綗幔竭h(yuǎn)便越?jīng)龅牡览韱幔俊?/p>
孔子聽(tīng)后也被搞糊涂了，不知道該怎么判斷。孔子不知所措的樣子把那個(gè)性個(gè)內(nèi)向的小孩兒逗笑了，另一個(gè)也笑了，他倆說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你多才呢？”
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 17
一天，孔子離開(kāi)家鄉(xiāng)去東邊游歷學(xué)習(xí)。途中經(jīng)過(guò)滿是叫賣(mài)商販的道路上，隨便找了一間客棧休息。但休息時(shí)，忽然聽(tīng)到樓下傳兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯的聲音，因?yàn)楹闷妫慵泵ο聵遣榭础?/p>
孔子彎下腰，笑瞇瞇說(shuō)道：“你們?cè)跔?zhēng)辯些什么呢？不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”兩小孩兒看到學(xué)識(shí)淵博的孔子來(lái)了，就說(shuō)：“大名鼎鼎的`孔先生，你來(lái)了，你快判斷判斷我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，說(shuō)的錯(cuò)。”
第一個(gè)小孩叉著腰，理直氣壯地說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人近些，而到中午的時(shí)候離人比較遠(yuǎn)。”
另一個(gè)小孩子不服氣，胸有成竹地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)些，而到中午時(shí)離人近點(diǎn)兒。”孔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“不錯(cuò)，那你們各自的理由呢？”第一個(gè)小孩抬著頭，挺著胸瞪大了眼睛，指著天說(shuō)道：“太陽(yáng)剛升起時(shí)，大得像一個(gè)車(chē)蓋，到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤(pán)子，這難道不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎？”孔子聽(tīng)到這話連忙夸贊，說(shuō)：“此話有理。”另一個(gè)小孩則不甘示弱地說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)有種清清涼涼的感覺(jué)，而到中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？”眾人聽(tīng)后紛紛夸贊，頻頻點(diǎn)頭。小孩聽(tīng)了就像得勝將軍露出一副得意洋揚(yáng)揚(yáng)的神色，就連孔子聽(tīng)著這話又道理，點(diǎn)頭稱好。
兩個(gè)小孩嬉笑著說(shuō)：“孔先生，你是怎么認(rèn)為的呢？”孔子猶豫了一會(huì)兒，思考了絞盡了腦汁，還是不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)說(shuō)話有理有據(jù)，都說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)和理由，所以我無(wú)法決定。”兩個(gè)小孩聽(tīng)后，捂著肚子，笑著說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢？原來(lái)不過(guò)如此。”孔子又笑著說(shuō)：“但你們十分的聰明，真是青取之于藍(lán)而青于藍(lán)。”兩小孩兒聽(tīng)后，興奮地跑回家去。
孔子捋了捋胡須，回到了客棧里。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 18
一天，陽(yáng)光明媚，讀書(shū)人當(dāng)然就要出來(lái)走一走，散散心，順便作幾首小詩(shī)，孔子也不例外。他一路向東開(kāi)始了自己的游學(xué)。突然，他聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處隱隱約約有一些爭(zhēng)辯聲，走上前一瞧，原來(lái)是兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯。孔子連忙問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁礌?zhēng)辯呢？”
一個(gè)孩子仰起臉搶著答道：“我們?cè)跔?zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離人近，什么時(shí)候離人遠(yuǎn)？”話音剛落，另一個(gè)孩子就急著表達(dá)自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為日出時(shí)離人近，中午時(shí)離人遠(yuǎn)。”“不對(duì)不對(duì)！是日出時(shí)距離人遠(yuǎn)，中午時(shí)距離人遠(yuǎn)。”第一孩子搖著手反駁道。
孔子看著兩張漲紅了的小臉，頗有興趣地追問(wèn)道：“那你們各自的理由是什么呢？”一個(gè)孩子胸有成竹地指著天空中那個(gè)又紅又圓的太陽(yáng)說(shuō)著：“你們看，日出時(shí)的太陽(yáng)跟車(chē)蓋一樣大，而中午時(shí)的太陽(yáng)只有盤(pán)子那么大，這不是離我們近的東西看起來(lái)大，離我們遠(yuǎn)的東西看起來(lái)小的`道理嗎？”“別看了，日出時(shí)給人一種涼涼的感覺(jué)，中午時(shí)我們卻都感到像把手伸進(jìn)熱水中一樣熱，這不是太陽(yáng)離我們近，就感到熱，太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)就感到?jīng)龅牡览韱幔坷舷壬阌X(jué)得我們倆誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？”孔子左看看，右看看，覺(jué)得兩個(gè)孩子說(shuō)的都有道理，于是孔子兩手一攤說(shuō)：“你們說(shuō)的都很不錯(cuò)，我也不知道你們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。”
兩個(gè)小孩聽(tīng)了，相視一笑，說(shuō)道：“原來(lái)先生您也有不知道的啊，誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)很淵博的呢？”孔子一下子愣在了原地，輕聲說(shuō)：“知之為知之，不知為不知。”
這個(gè)故事告訴我們：大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 19
我想，每一個(gè)同學(xué)讀過(guò)書(shū)以后一定有所啟發(fā)，也一定教會(huì)了你們的人生哲理吧。開(kāi)學(xué)以后，我預(yù)習(xí)課文，一則文言文，名字叫做《兩小兒辯日》，給了我不少的感受，也給了我一些人生道路上的啟迪，一開(kāi)始，我讀了以后，我似懂非懂，便去問(wèn)家里的小博士，也就是電腦。
我飛快的打開(kāi)電腦，手指在鍵盤(pán)上飛舞著，打出了”《兩小兒辯日》翻譯“幾個(gè)字，不一會(huì)，邊找出了自己想知道的答案，原來(lái)，意思是這樣的啊：孔子向東游歷，見(jiàn)到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯，就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因。
一個(gè)小孩說(shuō)：”我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人近，而到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。“
另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn)，而到正午的時(shí)候距離人近。
一個(gè)小孩說(shuō)：”太陽(yáng)剛出來(lái)升起的時(shí)候大得像車(chē)蓋。到了正午就像圓盤(pán)一樣大，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候小而近的時(shí)候大的道理嗎？“
另一個(gè)小孩說(shuō)：”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很清涼，到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙，這不是近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼的道理嗎？“
孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？“
懂得了意思之后，我在想：真不愧是孔子啊，好謙虛啊，因?yàn)槎褪嵌欢褪遣欢瑧?yīng)該實(shí)事求是才對(duì)嘛！敢于承認(rèn)自己的`無(wú)知。一般被捧得很高的人，很難做到他這樣，我還記得孔子還說(shuō)過(guò)這樣一句話：知之為知之 ，不知為不知 ，是知也。看來(lái)，我更得像孔子好好學(xué)學(xué)了，有時(shí)候我也犯過(guò)這樣的毛病，自己明明不知道，卻還要逞能，看來(lái)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如孔子先生啊，我一定要把孔子寫(xiě)的那句名言，謹(jǐn)記在心。讀了這篇文言文后，讓我知道了懂就是懂，不懂就是不懂，不要掩飾自己的無(wú)知，只有這樣，自己才能取得更大的進(jìn)步。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 20
天氣真好，陽(yáng)光明媚。孔子慢慢地向前走，欣賞齊國(guó)的美麗風(fēng)景，隨在孔子之后的是他的一個(gè)學(xué)生。
“老師，天氣熱了，咱們到那邊的茶館喝茶解渴吧!”那個(gè)學(xué)生說(shuō)。
孔子笑笑說(shuō)：“好啊!”
兩人揮袖而去，品著涼茶。這時(shí)，兩個(gè)小孩出現(xiàn)在孔子的.視線中，他們不知在爭(zhēng)論什么，似乎很的激烈，孔子甚是好奇。
孔子起來(lái)身，走向那邊，學(xué)生緊隨其后。“小朋友，你們?cè)跔?zhēng)論什么呀?”孔子俯下腰，親切地說(shuō)。“可不可以告訴我?”
兩個(gè)天真可愛(ài)的小孩打量了一番，才開(kāi)口：“看到那邊的太陽(yáng)了嗎?我認(rèn)為呀，太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離咱們最近，而他認(rèn)為太陽(yáng)到了中午離咱們最近!您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?”
孔子聽(tīng)得入了迷，說(shuō)道：“陳述陳述觀點(diǎn)，好嗎?”
“好呀!”一個(gè)小孩急忙接著說(shuō)起來(lái)。“太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí)，大得像個(gè)車(chē)上的蓬蓋，而太陽(yáng)到了中午，卻如裝酒的敞口器具。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們近，中午太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)?就是因?yàn)榻幬矬w看起來(lái)則大，遠(yuǎn)處看起來(lái)小。”
孔子聽(tīng)得津津有味，不住地稱贊：“好啊!好啊!”
話音未落，另一個(gè)小孩就開(kāi)始說(shuō)了：“我不認(rèn)同他的看法。因?yàn)樘?yáng)出現(xiàn)在早上時(shí)，陰陰涼涼的，而升在中午時(shí)，整個(gè)人就像把手伸入熱水中一樣，很熱。近處物體感覺(jué)就熱，遠(yuǎn)處物體感覺(jué)就冷。這難道不足以證明早上太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)，中午離我們近?”
孔子聽(tīng)了，不住地暗挑大拇指。但又皺了皺眉頭，不知如何回答。孔子對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道。”兩個(gè)孩子天真地笑了，如碧波輕輕蕩漾。說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)您是最有知識(shí)的人呢?”
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 21
在鄉(xiāng)間的小路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，他是誰(shuí)呢？原來(lái)他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生，大家都叫他孔子。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，孔子趁這大好時(shí)光前去東游，心里美滋滋的，十分高興。突然他停了下來(lái)，他仿佛看見(jiàn)了什么，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一紅一藍(lán)兩個(gè)不明物體在那里比劃著什么。孔子又定睛一看，原來(lái)是兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)辯，他十分好奇，便大步流星地走了過(guò)去，心里想：老夫今天心情不錯(cuò)，這兩個(gè)孩子的事情我一定知道如何解決。
來(lái)到了兩個(gè)小孩的面前，兩個(gè)小孩一眼就認(rèn)出了孔子，便拉著孔子的手說(shuō)道：“孔爺爺，你來(lái)幫我們?cè)u(píng)評(píng)理吧！”孔子摸了摸他的胡須，笑了笑說(shuō)：“好好好！待老夫來(lái)為你們判個(gè)對(duì)錯(cuò)，你們先各自講講自己的觀點(diǎn)吧。”
那個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起時(shí)，像一個(gè)馬車(chē)車(chē)蓋那么大，但是一到中午就只像一個(gè)盤(pán)子那么大了。應(yīng)該是遠(yuǎn)處的東西小，近處的東西大，對(duì)嗎？”孔子說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的.很有道理。”
另一個(gè)穿紅衣服的女孩兒說(shuō)道：“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候很涼爽，而一到中午的時(shí)候便會(huì)很熱，不應(yīng)該是在近處的東西熱，遠(yuǎn)處的東西涼嗎？”孔子說(shuō)：“你說(shuō)的也很有道理。”
那個(gè)藍(lán)衣服的小孩說(shuō)：“孔老先生，那誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的呢？”孔子心里咯噔一下，想想了半天也還是啞口無(wú)言，他只好放棄了。
“你不是懂得多嗎？怎么連這種問(wèn)題都答不上來(lái)？”“是啊！是啊！”兩個(gè)小孩一邊嘲笑孔子，一邊回家去了。
兩個(gè)小孩各自奔走相告，只留下孔子在風(fēng)中凌亂。太陽(yáng)被烏云遮住了，下起了雨，小鳥(niǎo)停止了歌唱，回到自己的巢中避雨去了，孔子也決定回家，不再繼續(xù)東游了。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 22
今天我學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文，我很喜歡它。但文章結(jié)尾并沒(méi)有把太陽(yáng)變化的規(guī)律用科學(xué)方法說(shuō)出來(lái)，我非常著急，真想幫他們說(shuō)清楚。這時(shí)我的身子微微一晃便飛起來(lái)了，飛進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了他們爭(zhēng)論的現(xiàn)場(chǎng)。
我看見(jiàn)兩小孩你爭(zhēng)我吵，孔子站在一旁也沒(méi)辦法，就趕忙跑過(guò)去，他們瞧見(jiàn)了我就像見(jiàn)了外星人一樣，驚奇地望著我，歪著腦袋問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么穿這種衣服？”我笑著說(shuō)：“我是未來(lái)地球上的小朋友，幫助你們解答問(wèn)題來(lái)了。”三個(gè)人頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。我說(shuō)：“是太陽(yáng)的`秘密，剛才你們爭(zhēng)論的問(wèn)題。”他們恍然大悟，小孩急忙問(wèn)我：“大哥哥，你來(lái)判斷誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，給我們講一講。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“按照科學(xué)規(guī)律你們說(shuō)的都不對(duì)，只是你們沒(méi)有先進(jìn)的東西，還是我來(lái)給你講吧，是這樣的，你不是說(shuō)太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)或落山時(shí)大，而在是中午小嗎？其實(shí)太陽(yáng)的大小不會(huì)變，這是因?yàn)槿说囊曈X(jué)造成的影響，在太陽(yáng)剛出來(lái)或落下去的背景是房屋、樹(shù)木、小鳥(niǎo)等東西和太陽(yáng)比顯得小了，太陽(yáng)就大了。”小孩急著追問(wèn)：“為什么中午時(shí)小呢？”我說(shuō)：“不要著急，中午時(shí)背景是沒(méi)有邊際的天空，那太陽(yáng)和它相比，就顯得很渺小。”小孩滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。另一個(gè)小孩著急了說(shuō)：“快回答我的問(wèn)題吧。”我說(shuō)：“好好，早晨太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候是斜射著地球，所以大家感到很涼爽，而是午時(shí)太陽(yáng)直射大地，所以就熱。這相下明白了吧？”三個(gè)人一起點(diǎn)頭微笑了，孔子發(fā)話了：“哎，還是你的學(xué)問(wèn)大，真是學(xué)海無(wú)涯。”兩個(gè)小孩笑著跑走了，我告別了孔子，坐上時(shí)空機(jī)通過(guò)隧道回家了。
作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě) 23
古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家，叫做孔子。一天，孔子學(xué)習(xí)久了，感到很無(wú)趣，便決定動(dòng)身到東方游學(xué)，邊玩邊學(xué)習(xí)新知識(shí)。過(guò)了很久很久，孔子到了一個(gè)山清水秀的地方，哪里的鳥(niǎo)了紛紛飛到道路兩旁的樹(shù)枝上高聲歡唱，仿佛是在慶祝孔子的到來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，孔子來(lái)到了一個(gè)村莊旁。在村旁的一棵百年大樹(shù)下休息。突然，一陣爭(zhēng)吵聲打破了這片寧?kù)o。孔子馬上從遐想中退出來(lái)。仔細(xì)地聽(tīng)是誰(shuí)在爭(zhēng)吵，孔子三步并作兩步，跑到爭(zhēng)吵的地方。孔子好奇的'問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁窗。俊币粋�(gè)小孩自信滿滿的說(shuō)道：“我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些，而中午的時(shí)候就離人遠(yuǎn)一些。”在說(shuō)話的時(shí)候，另一個(gè)小孩不知什么時(shí)候跑到五十米開(kāi)外的地方，然后用最快的速度沖過(guò)來(lái)一腳把第一個(gè)小孩踹了出去。大聲吼道：“你懂什么？你什么都不懂！明明是太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近。”第一個(gè)小孩爬起來(lái)拍拍身上的土，氣憤地說(shuō)：“你才什么都不懂！我是文人，才不跟比我傻的人打架。真相只有一個(gè)：那就是，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候跟車(chē)蓋一樣大，到了中午則跟盤(pán)子一樣大。難道這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小，而近的時(shí)候看起來(lái)的道理嗎？”另一個(gè)小孩說(shuō)：“就算你是文人，也絕不可以說(shuō)太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大，中午的時(shí)候小。因?yàn)椋?yáng)剛出來(lái)的時(shí)候有清涼的感覺(jué)，而到了中午的時(shí)候就想把手伸進(jìn)熱水一樣。難道這不是近的時(shí)候感覺(jué)熱，而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺(jué)涼的道理嗎？”
孔子實(shí)事求是地說(shuō)：“我也不知道你們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，看來(lái)我還要加倍努力學(xué)習(xí)啊！”兩個(gè)小孩大笑三聲，異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？自居嗎？”
【作文 《兩小兒辯日》改寫(xiě)】相關(guān)文章：
《兩小兒辯日》教案01-11
兩小兒辯日教案01-24
《兩小兒辯日》教案01-14
《 兩小兒辯日》教案04-25
《兩小兒辯日》原文、翻譯03-09
兩小兒辯日教學(xué)實(shí)錄03-15
《兩小兒辯日》教學(xué)反思10-27
兩小兒辯日教案【優(yōu)秀】11-13