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小學四年級作文

時間:2024-04-04 13:54:12 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  校園的生活多姿多彩,難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

  3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日,也是一年一度的.學雷鋒日。下午,胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。

  我們排著隊來到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的,一下子都不見了,原來,大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉,有的同學一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹葉,不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉,左手撿起一片樹葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹葉,有的同學干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦,其實一點也不辛苦,其實一點也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子,又沒有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來,來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!

  這件事我真難忘!

小學四年級作文 篇2

  我們的童年里,總有一個引導我們的路燈。時刻提醒我們,引領我們走向正確的道路。六年,說長不長,說短也不短。眨眼間,就去了。老人說,時間快,我們還不信,面臨畢業的我們,算是信了。

  您,不知何時,眼角布滿了皺紋,卻抹不掉。我們知道,那是你為我們辛勤的痕跡。您,愛笑,眼睛像月牙。眼里卻是深深的疲倦。不是親人,卻勝似親人。

  您的手,拿著粉筆,在黑板上寫著板書,班里靜悄悄的。我曾經,看見過您那雙常年握粉筆的手,滿是老繭?雌饋,略略的粗糙,一道又一道的紋路,像極了樹的年輪,一圈又一圈,這是時間的痕跡。

  我還記得,運動會那天,我是第一位跑800米的女生。我的跑步,不算快,卻不知為何,您會將我選中,當時有怨過,但是,這難道不是一次很好突破自我的挑戰嗎?我對自己下了挑戰。從堅持不到跑完,到爭取跑完。我的水平有了很大的飛躍。那一天,我始終讓您失望了。不過,我盡力了。跑完癱倒在草坪里的我,笑了,上氣不接下氣的我,笑了。人外有人,山外有山,我的成績并不理想。您卻帶頭鼓起了掌,眼里滿滿的欣慰。我很感謝,您給了我一次挑戰自己的機會,我贏不了別人,我卻戰勝了自己。

  那一年,春游。我們去的`地方已經不清晰了,您的舉動,記憶尤深。下面泥潭,很深。只有上面錯隔開,沒有連接在一起的石塊,突起的石塊十分光滑,剛剛下過雨。我不敢走過去,小時候曾經掉進過泥潭,這是陰影。您拿著我的書包,拽著我的手臂,一步一步的把我拉過去。我十分抗拒,您干脆將書包背在身上,把我繞在懷里,半抱著把我帶過去。我到現在還記得,您那溫暖的懷抱,身上淡淡的清香,好像母親的懷抱。

  即將要畢業了,六年的情誼,怎能說忘就忘呢?不敢忘,太沉重的愛。我們的班級是一個大家庭,老師,你就是母親。帶我們在知識的大海暢游,叫我們學會做人。您的插柳之恩,終身難忘。無心插柳,柳成蔭。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終生難忘。

  放眼望去,辦公室的燈還在發出光芒,我們知道那是您,在辛勤的工作。生命的燈,生生不息,跳躍著的燭火,閃啊閃……

小學四年級作文 篇3

  羊年到了,我們迎來了歡樂的寒假時期,在故鄉,正下著一場又一場的鵝毛大雪,放眼望去,這兒所有的景物都像被披上了銀裝,真是美不勝收啊!這一片片輕盈而美麗的雪花好似一個又一個可愛的小精靈,在天空中飄然而落,我真是喜歡它們。

  一覺醒來,我揉了揉惺忪的睡眼,拉開了窗簾——哇!眼前這一幕真美!窗戶上,一片片冰花印入我的眼簾,這些冰花真是大自然的一幅佳作啊,栩栩如生;有的似荷花,有的似梅花,有的似百合,有的似牡丹……,還有,除了這些冰花以外,還印著一些冰草、冰樹,有的像荷葉,有的像松樹,有的像含羞草,有的像楊柳……哦,還有些像海藻呢!

  呵從床上起來洗完臉,梳完頭,還披上了一件厚厚的棉襖,戴上了棉帽和手套,準備和我老妹、表弟一塊兒出去玩兒雪。推開門:“哇呀!雪下的真厚呢!”太陽升起來了,果然,冬天的太陽病懨懨的樣子,發出微弱的光芒!坝醒┩鎳D!”我高興的喊道,疾奔于院子,可沒想到——我邁出院子的第一步就摔了個四腳朝天!我可真是又氣又急,剛爬起來生氣的使勁兒的.跺了跺腳——“哎喲!”我又摔了一跤,這回可是疼的我齜牙咧嘴,不停的摸著屁股喊哎喲。妹妹和表弟在臺階上笑的前俯后仰,我害羞極了,忽然老妹對我說:“姐,你穿的是拖鞋!”我不由的看了看腳,臉一下子紅了起來:“哎~果……果然是拖鞋……。”換好鞋,我們一塊兒到院子里玩的不亦樂乎:我們三個一塊兒堆雪人,打雪仗,踢雪球。雖然天氣很冷,但是我們都很高興。

  啊哈!這就是我所度過的冬,一個快樂的寒假,我喜歡冬天!

小學四年級作文 篇4

  是誰把我們帶到這萬紫千紅的世界?是爸爸媽媽。是誰使我們成為了祖國的棟梁之材?是爸爸媽媽。所以我們要懂得感恩。感恩父母的方法有很多種:比如用優異的成績來報答他們、幫助父母做家務······

  羊羔跪乳、烏鴉反哺······這些成語都體現了感恩的表現,動物都知道感恩,那我們這些高智商的人類豈不更要這樣?

  一個星期天,媽媽有事出去了,我看到我的房間亂七八糟的,誰看了都不舒服,我決定進行一次“大掃除”。

  我把“躺”在地上的.書本堆在一起,整整齊齊地放在書架上,書架上算是整理完了。再看床上,被子東一堆西一堆的,我竄到床上,我想:以前都是媽媽給我疊被子的,再說這都是女孩子干的事,我一個男孩子怎么會干呢?幸好,妹妹還在家呢!我大聲叫喊道:“妹,快起來,都9點了,太陽都把你的屁股曬黑了!泵妹泌s緊爬起床來,迅速穿好衣服。“快,幫我疊被子!薄安化B!自己的事情自己干!”妹妹反駁道!澳泻⒆右纱笫聵I呢!女孩子在家管事,懂不?”“不疊。”“求你了!”妹妹終于肯幫我疊被子了。

  “待會要給咱爸媽弄一個大驚喜!”我神秘地對妹妹說。“好啊!好啊!可是要弄個什么樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問。我看了看鐘表,已經11:30了,于是我把計劃告訴了妹妹。

  我走到廚房,妹妹拿起倆個雞蛋,準備磕爛。我打開電磁爐,摁一下“煎炸”這個鍵,妹妹迅速磕爛雞蛋,倒在鍋里。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來,我上翻翻,下翻翻,三分鐘后,雞蛋煎好了,妹妹說道:“一看就好吃!”說完就拿起雞蛋吃起來,我連忙奪過來:“饞貓!咱要煎四個哩!”我又連續煎了三個雞蛋,于是,我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。

小學四年級作文 篇5

  今天,天上飄起了雪花。一朵朵的'雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來游玩,只因怕被王母娘娘發現就變成了雪花下來游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白,雪白里帶著一絲透明就像鋪了一層薄薄的塑料紙。那景觀美得不得了。

  到了下午雪就更厚了,厚厚的一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開始玩起了雪,我們一起堆雪人。我負責堆雪人,弟弟則負責用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運到身邊來,這樣我可以更好的拿到雪,不用再跑來跑去找雪了,弟弟也不用沒事做了。

  等我和弟弟玩好雪以后手已經凍得像胡蘿卜一樣了,爸爸又叫我們出去和他一起掃雪,還說這樣可以方便走路,依我看是方便了他停車。弟弟拿著玩具雪橇在鏟,我拿著掃帚再掃,爸爸拿著雪橇在鏟。一直到掃出一條路來為止。

  這一次,一次比一次累。

小學四年級作文 篇6

  我有一棵枯黃的煩惱樹,上面有無數片枯黃的葉子,一片葉子,就是一個小煩惱。在樹的頂端有一片隨風搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事,我把它取下來,請大家幫我解決掉它。

  我最不喜歡那枯燥無味的英語單詞,更別提背了。翻來覆去都是那26個字母,真乏味。被語文課文我是能手,但對付英語單詞我卻很頭疼,一個單詞明明剛會背,一會再問我就想不起來了,今天忘記這個,明天忘記那個,每次聽寫都錯很多,爸爸媽媽經常以為這事訓我。最可惡的是,有的單詞什么規律都沒有,只能死記,害得我費了好長時間才記住。我不光要背單詞,還要背課文。也許你會說,記住26個字母不就行了?可是遠遠沒那么簡單。26個字母,我哪曉得哪個能拼出某個單詞呢。這時你又要說了,那還是你記性不好唄。這次你錯了,不是我記性不好,上學期的'課文我現在還會背呢。媽媽每次都不讓我看電視,更別提玩電腦了,原因是英語。整天不是寫英語就是讀英語,不是讀英語就是背英語,就像快樂星球版小小少年:小小少年背著個書包,做不完作業,太煩、太煩、太煩。我真想有一天我能把世界所有的單詞都會背,那我的苦日子就到頭了。

  煩惱樹的葉子越積越多,說不定哪一天,風一吹,就會掉下不少葉子呢!

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