實用的小學(xué)四年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
冬去春來，帶著我的孩子走過春天 女人一定要做母親，只有做了母親，才真正學(xué)得會寬容，才能學(xué)會在困難面前頂起一片天，撐起自己的世界。 這個冬天很冷，記不清多少回手腳凍得冰涼，在蘭州最后的日子里，披星戴月，愛情美文欣賞，兩點一線間在晨曦與華燈初上間一暮暮在眼前翻轉(zhuǎn)，也曾懷念他鄉(xiāng)那車水馬龍，人流涌動，歸鄉(xiāng)的我，終于找回了久違的歸屬感。 生活的變故，沒有讓我退縮，再苦的日子，我排除所有外界的干擾，用最平靜的狀態(tài)，一件件處理生活和感情上的困難，那種壓抑和無助，是任何語言都表達(dá)不清的，這個世界很大，幾百萬人口的城市里，卻沒有一個人可以幫你的時候，你只能在必要的時候放下尊嚴(yán)，謀求適合自己的活路，我試著放下傲慢，放下偏見，把所有變故理解成應(yīng)該，把有意的為難理解為生活對我的磨礪，慢慢的，我開心了，晚上睡得踏實，白天活得坦然，再多的失意，我也只是一夜間用兩行淚化解開所有糾結(jié)，太陽升起，我照樣淡定自若。我不得不這樣逼著自己堅強，因為我沒有任何依靠，我若放棄，蹋的是兩個人的天，我身后還有一個小孩，那是我的孩子，我沒有選擇，她的世界一片純真，我一渡找不到自己的位置，該把一個怎樣的現(xiàn)實擺在她面前，無情的冷暖人間？還是一片美好的未來？要她去恨？還是要讓她在自然的狀態(tài)下健康成長？我能放得下恨和慌亂嗎？我能把對現(xiàn)實的擔(dān)憂和恐懼讓她一起承擔(dān)嗎？很短的時間里，我用自己的方式，把調(diào)整自己的心態(tài)做為一個生活計劃來一步步實現(xiàn)，愛情美文欣賞，經(jīng)過反復(fù)的交流和努力，我發(fā)現(xiàn)，回歸，是最好的辦法。
蘭州的生活環(huán)境，已經(jīng)變了，親情也變了，再留下來，孩子只會在變味的親情和友情間學(xué)得更加虛假和自私，因為，冷漠的眼神已經(jīng)在她的臉上了，雖然那臉孔還是稚嫩的，我敢肯定，上了初中，她就會把這些年所遇到的痛苦全部報復(fù)給我和他父親，還有那些曾經(jīng)叫做朋友的人。一個電話的時間，我決定帶孩子返鄉(xiāng)，之前已經(jīng)按計劃把所有的事處理妥善，遞交了辭職報告，我立刻返鄉(xiāng)，年前的幾天，我靜下心把所有事情放一邊，準(zhǔn)備著過年，初四一接到女兒，馬上開始著手辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，很順利的如期報到，現(xiàn)在已經(jīng)開課兩周，女兒自初四回到家中，直到今天，已經(jīng)從蘭州那個冷漠自私謊言的狀態(tài)中轉(zhuǎn)型到善良天真活潑懂事的小孩，學(xué)習(xí)得到了班主任的認(rèn)可，作業(yè)一直是100分，每天放學(xué)蹦蹦跳跳的`告訴我同學(xué)怎么對她好了，老師又表揚我是好學(xué)生了等等，看著她作業(yè)上漂亮的字跡，和篇篇100分的紅色成績，我想，我的付出是值得的，有好的開始，才會有好的過程和結(jié)局，這才是我教育孩子所做的第一步，也把它叫做回歸，這個在家庭變故中流浪很久的小孩回來了，我在面對了長久的痛苦掙扎后，總算可以完全把握所有的不利形勢了，正所謂兵來將擋，水來土淹。沒有過不去的坎，時間可以解決一切問題，重要的是你要懂得抓住時間，否則，錯過一步就是大錯。如果，我再繼續(xù)讓孩子在蘭州上第二學(xué)期的話，后果不敢想。 前幾天好冷啊，但我和女兒給彼此之間的愛和關(guān)心足可以抵御嚴(yán)寒了，心只要是暖的，日子就是紅火的，冬去春來，我?guī)е业呐畠海黄鹱哌^春天。
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當(dāng)自行車和我擦肩而過時，我垂頭喪氣地走回了家，因為我知道我還不會騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現(xiàn)好點，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現(xiàn)，我定神一看，原來是我的`單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車，準(zhǔn)備出發(fā)了，可單車的車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我，可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水，我正準(zhǔn)備從自行車上下來時，父親卻以迅雷不及掩耳的，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的摔跤后，我學(xué)會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學(xué)會了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
小學(xué)四年級作文 篇3
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子里種了好多美麗的花。春天有迎春花、牡丹花，夏天有太陽花、蟹爪蓮，秋天有菊花、一串紅，冬天有蠟梅花、水仙花。
我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有蠟梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個理由，水仙花有著頑強的生命力。
水仙花素有“凌波仙子”的.美稱。的確，它那動人的身姿使人一見傾心。外婆家的那幾盆水仙花可美了。
1月，水仙花開了！它那翡翠般的葉子翠綠翠綠，綠得發(fā)光、綠得鮮亮。縱橫交錯的綠葉間錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一簇黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。水仙花的根部像個大洋蔥，根下長著白色的根須。它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，顯得十分倔犟。
一陣風(fēng)拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人心曠神怡。
冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，水仙花如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
小學(xué)四年級作文 篇4
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，看到這句話，你也許會想到螞蟻，是的，我想說的就是螞蟻，雖然它的身體非常小，但它的力氣可大了。
我說了也許會讓你下一跳，記得有一次看《動物百科書》，書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的'物體。我表示懷疑。
星期天，我寫完作業(yè)下樓玩，看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲，于是，我就捉了一只蝗蟲，把他的翅膀弄掉，放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來，觸須擺動了一下，便咬住蝗蟲的大退，把蝗蟲咬疼了，蝗蟲的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠(yuǎn)，過了一會兒那只螞蟻又來了，并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿，一直咬著蝗蟲的眼睛，還有的咬住蝗蟲的須，后來螞蟻越來越多，把蝗蟲重重包圍了。
不知不覺時間過去了半個小時，看的我眼睛都痛了，最后一大群螞蟻經(jīng)過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了！同時我也為自己感到高興，因為我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)四年級作文 篇5
“你能行！”這句話看似普通，卻似乎具有神奇的力量，它激勵著我努力做好每一件事，勇敢向前。無論是我初學(xué)游泳時的膽怯，還是第一次上臺表演節(jié)目時的緊張……都因“你能行！”這句話輕而易舉地化解了。
去年，我從奧數(shù)普通班考入了超常班，心里自然特別高興，因為超常班是我十分向往的地方。可是，初次聽課，我就有些跟不上快節(jié)奏的教學(xué)進(jìn)度，三個小時的課稀里糊涂地過去了。下課后，還沒等媽媽開口，我就直截了當(dāng)?shù)貙寢屨f：“媽，我還是回到以前的班級上課吧！這里的課我一點也聽不懂。”媽媽知道我要打退堂鼓了，便語重心長地對我說：“初來乍到，聽不懂很正常呀！回家后認(rèn)真做題，媽媽相信，你能行！”一聽到“你能行！”這三個字，我的心為之一震，對呀，我從來就不是一個遇事退縮的人，這一次，我也要更加努力。可怎樣才能盡快趕上大家呢？我相信“踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打”是關(guān)鍵，我的長處是有吃苦耐勞，永不服輸?shù)男愿瘛哪且院螅颐刻於汲槌鲆稽c時間，認(rèn)真研究重點章節(jié)的例題，然后有針對性地做題目。遇到不會的或者做錯的題，就把它抄在本子上，通過自學(xué)或是請教老師盡快搞懂。考試前，我還會拿出這些題重做一遍，這樣，凡是做錯的或是掌握不牢固的題目再一次得到了復(fù)習(xí)，對于我來說沒有比這更好的教材了。追趕的過程充滿艱辛，我真切地體驗到了遇到困難時的焦慮，探索過程中的緊張，峰回路轉(zhuǎn)后的.興奮和解決問題后的喜悅。每一次經(jīng)歷，無論是成功還是失敗，都讓我有所收獲，雖然比別的同學(xué)付出更多，但是我所感受到的學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂也比別人更加深刻。經(jīng)過一段時間的努力，我終于適應(yīng)了快節(jié)奏的進(jìn)度，還被評上“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號呢！
“你能行！”這句話磨練了我的意志和品質(zhì)，讓我在遇到困難和挫折時，能夠知難而進(jìn)，契而不舍，它成了我最愛聽的一句話。
小學(xué)四年級作文 篇6
我喜歡去想下的爺爺家，我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，當(dāng)村莊還在大地溫暖的手臂上熟睡的時候，勤勞的婦女就已經(jīng)在悄悄地準(zhǔn)備今天早晨的早餐了。村莊里便升起了濃濃的煙，好似天堂一般。不一會兒，挨家挨戶的孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩，也有些大人們早已吃完飯去田里種莊稼了，那燦爛的陽光照在他們的臉上，黃澄澄的，好像一個大鴨梨似的。他們在田里時不時會談一談自己家發(fā)生的事情，偶爾開幾次玩笑，惹得大家哈哈大笑。
鄉(xiāng)村的中午是熱鬧的。幾只高傲的.雄雞會在場地上大踏步的走來走去，好似一名忠于堅守崗位的大將軍，不時的也會叫幾聲，仿佛再急得說，這里是我們的地盤，誰也不許進(jìn)入。
那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老張頭真不好意思，你又輸了。”“不行，不行，那還是下這吧！”老張頭急的滿臉通紅。你看吧，你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩游戲，一些懂事的孩子會在家里為父母做一些家務(wù)活。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上，有說有笑的吃起了晚飯，吃完晚飯之后一家人就甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每次去鄉(xiāng)下，我都舍不得離開。
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，我像往常一樣，隨著熙熙攘攘的學(xué)生們走出了校門，坐上了爺爺?shù)?三輪車，車子開到一半，忽然不動了，我想：怎么了？是不是沒電了？
我側(cè)頭一看，原來是這樣：一輛大車穩(wěn)穩(wěn)地橫放在不寬的街道上，就連一根針都插不進(jìn)去，更別說三輪車了。我心急如焚：怎么辦啊，我還要寫作業(yè)呢！
過了二十分鐘左右，還是不見有人把車子開走，豆大的汗滴從我的臉上滾落下來。又過了一會兒，一對父子了走過來，爸爸讓孩子上了車以后，人們才知道：車是他們家的。
人們知道以后，紛紛指責(zé)那個爸爸：“真是的，你放在這，我們走哪兒？”那個爸爸面紅耳赤地大吼道：“說什么說？這是單行路，我不放這放哪？”“今天是周六，節(jié)假日不單行呀”大家紛紛指責(zé)他，只見那個爸爸一聲不吭的開車走了。別人也散了。
叔叔，您真的覺得丟臉的只有您自己嗎？
小學(xué)四年級作文 篇8
今天，天氣清爽，媽媽帶我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走進(jìn)一片田地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去全是飛舞的花蝴蝶，它們五顏六色，美麗極了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花叢中跳舞。看那邊一片一片的，它們?nèi)宄扇海ハ嘧分穑ハ嗤嫠＃倏纯茨莾芍唬阕肺亿s正在捉迷藏呢！蝴蝶們在花叢中盡情的飛舞著，打鬧著，真是一個幸福的大家庭啊！
我和弟弟走到旁邊，弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑，因為他以前沒有抓過蝴蝶有點害怕，而我卻有摸有樣的看見蝴蝶就想去抓，可是，無論我怎么抓也抓不著，累的我滿頭大汗的，連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的`，唉！捉蝴蝶真是看著容易做著難呀！
這時媽媽過來幫我們捉蝴蝶，只見她蹲在那等蝴蝶一動不動落在花叢上時，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也學(xué)著媽媽的方法試了幾次，終于也抓到了幾只，看著美麗的蝴蝶我們?nèi)滩蛔∮职阉帕耍粗鼈冏杂勺栽陲w著，我們心里很開心。
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