小學四年級作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今天,我們又舉行了一次快樂的班隊活動。叫“一點一線,創意無限”。
這次的班隊活動還真夠有意思的,特別是一開始就有點創意了,主持人先給我們每一個人都發一根美味的棒棒糖,居然是按棒棒糖的口味來分組,每組6人。只見主持人的助手分給每組兩根長棒、兩個圓片和兩個三角形。我有點丈二和尚摸不著頭腦了,心想:她們葫蘆里賣的什么藥啊?正在我納悶的時候,主持人說:“現在,我們要做一個有創意的游戲,我們可以把這些東西拼在一起,組成一個物體。”聽了這話,我才恍然大悟。接著老師給了我們5分鐘的時間思考。看著尖尖的'三角形和圓片,我突然想到了“雞”,我連忙用兩個圓片做“眼睛”,三角形做“嘴巴”,兩根小棒圍成小雞的“臉”。哈哈!我拼好了急忙叫其他人來看,他們都說這主意不錯。我心里美滋滋的。只見我的同桌一手托著下巴,絞盡腦汁地想另一種圖案,我試著拿掉了兩根小棒,想變一變,她看見了靈機一動,拼成了“翹翹板”。啊!這么神奇的變化!“小雞”一眨眼就變成了“翹翹板”。
我迫不及待地去看別人的拼圖,呀!他們的也十分精彩,有的是“杠鈴”,有的是神氣的“大公雞”,還有的是甜蜜的“棒棒糖”……真是層出不窮,精彩不斷啊!
發獎品的時候到了,我們有的發到了小筆筒;有的得到了精致漂亮的筆。今天我們不光得到了精美的禮物,還開開心心地度過了一個有趣的傍晚。
小學四年級作文 篇2
我是家里的獨生子,爸爸媽媽把我當成寶貝似的,爺爺奶奶更是捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。從小到大,我沒怎么做過家務勞動,偶然心血來潮想去做,剛拿起掃帚,奶奶就跑過來,一把把掃帚搶過去,掃起來。我嘟囔嘴,不高興地走了。
一天,爸爸媽媽,爺爺奶奶都不在家。我看見地面很臟,于是,我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆,然后往簸箕里掃,大點的垃圾很聽話,一下就進入簸箕。可頭發和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在笤帚,就是賴在地上,死活不肯進簸箕,好像在對我說:“我們就是不去,小主人,看你拿我們怎么辦?”
于是,我火了,拿起笤帚,把它們使勁往簸箕里掃,結果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀,桌子上、沙發上到處都是,地上還沒有掃干凈,反而把桌子、沙發都弄臟了。于是我又拿起了抹布,把臟的地方都擦一遍,這時,我已經累得滿頭大汗,看著躺在地上的“調皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉。這次我沒有發脾氣,我沖著它們微笑,拿起笤帚慢慢地把它們招呼進了簸箕里,倒進了垃圾桶。
我原來想,掃地是最簡單的事情,可沒想到它并沒有想象的'那樣簡單,它讓我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否則一件簡單的事情都做不成!
小學四年級作文 篇3
曾幾何時,我認為只有在山頂才可以看到最美的景象;曾幾何時,我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象。但是,當我真正爬上山頂才看到了真相。
那次,我和媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤山路一盤繞一盤,山上的石階總是一階堪比一階高,小學四年級作文《小學四年級作文大全》。從山下,看不到高處的摸樣。我們一階階爬,我總是向往著立刻爬到山頂,看想象中的千古大樹;看想象中的藍天白云;看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂桃花流水”,那山頂一定更美。想著,我們已到了半山。山上草木蔥蘢,我不時摘兩朵美麗的牽牛花,不時摘兩個野果,但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階,我看到了山頂。這里風極大,吹的很冷,沒有大樹,沒有那一片穹蒼之美,只有幾塊丑陋的石頭。我失望了,這就是我所看到的,最多也是一覽眾小山”,看那忙碌的人群,我突然覺得好辛苦。驀地一想,爬山的'樂趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝編花環而這山頂有什么?只是蒼茫一片。
驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上,我們應該欣賞以往的挫折,應該享受每一次喜悅,應該用手中的相機拍下路上小野花的生命。那么,當你到達一無所有的頂峰時,就能為自己留下些什么,給自己帶來些什么。
在奮斗的時候,別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時,你可以欣賞雨天的美景;期待晨曦時,你可以欣賞夜空的星星;在期待成功時,你可以欣賞沿路的風景。
奮斗的路上,應該多去看看路旁的美景,而莫要期待終點,因為你離它還很遠,而最美的,就在路上
【小學四年級作文】相關文章:
小學的小學四年級作文02-06
小學四年級作文08-03
小學四年級作文01-06
(經典)小學四年級作文09-21
小學四年級作文12-03
小學四年級作文11-26
小學四年級作文11-26
小學四年級作文12-22
小學四年級作文12-22
小學四年級作文12-21