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小學三年級作文

時間:2024-10-17 14:42:48 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級作文[熱門]

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學三年級作文[熱門]

小學三年級作文 篇1

  一開學,就表示校長講也講不完話的開學典禮又要開始了。這不,又來了,教室門才開了不到5分鐘,大喇叭里就響起了體育老師的聲音:到操場集合,要舉行開學典禮。一聽這話,我差一點就倒下去了。為什么開學典禮不讓學生放松心情,還讓同學站得繃直繃直聽那無聊透頂的校長講話呀,這樣可不一定能讓同學自愿學習哦!

  我不情愿地走到操場,可看著在前面的楊老師雙手甩來甩去,好像在做操的樣子,我一下來了精神。校長說了好多好多事情:回想了以前的.光榮,又講了許多文明習慣,比如,上下樓梯右邊走,上下公交車不要擠,見到老師要有禮貌,在公共場所不能大聲喧嘩,進邊公室時先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。

  我投入地聽著,覺著校長的講話也不那么讓人厭煩了,反倒覺著開學典禮變好玩了!

  

小學三年級作文 篇2

  五月,春風徐徐,陽光和煦。為了讓我們班級變得更加美麗清潔,于是我們班決定開展一場大掃除。

  到了下午,同學們帶上了各自的裝備。有的帶抹布,有的帶拖把,還有的帶水桶……真是五花八門,應有盡有。老師首先把我們分成了五個小組,每個小組領到了自己的任務。老師一聲令下,同學們開始熱火朝天地干了起來。我們這組分到的任務是擦墻壁。我們來到墻壁前,這里的污垢還真不少,怪我們平時不注意保持衛生。有腳印,有鋼筆水,還有泥巴……我們用抹布使勁地擦,泥巴還好,可是腳印和鋼筆水就像調皮的小孩,怎么也不聽我們的話。大家像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的.。這時,范高遠靈機一動“:用水,再用刷子刷。”吳雨露二話不說拿著水桶飛奔水池。別說,這方法還真靈,我們澆上水后,用刷子從上到下,從左往右,一遍一遍仔仔細細用力地刷。墻壁終于露出了它的廬山真面目——變得光亮潔白。

  再看看教室里,同學們個個猶如猛虎下山,沖鋒在前。一把把掃帚左右擺動,一塊塊抹布上下飛舞,一個個人影來回穿梭,一陣陣歌聲響徹云霄,一張張笑臉如鮮花綻放……真是一派繁忙的景象。

  不知不覺,夕陽悄悄地溜進了教室。同學們互相看著對方的花臉,再看看煥然一新的教室,喜笑顏開。

小學三年級作文 篇3

  我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負我。

  那天第一節課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續讀。

  上午的那節英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”

  下面幾節課他還是照常欺負我,沒有要停的意思。

  放學了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負我的'情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節課都欺負你吧?你告訴過老師嗎?”

  我邊哭邊說:“告訴過。”

  “難道他還這樣嗎?”爸爸問。

  “嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。

  爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時,爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點,不去計較。”

  下午,上課時他又來打我,我記住了爸爸的話,不理他,不計較。一會兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。

  就這么一件小小的事讓我學會了寬容,也讓我得到了安寧。同學們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學會寬容。

小學三年級作文 篇4

  我的媽媽穿著很洋氣,她的頭發烏黑發亮就像烏鴉的羽毛一般;眼睛又大又圓像兩顆黑珍珠;嘴巴是o型嘴像一個大大的圓球;耳朵是半圓形的。她的手很粗糙,摸上去像一條條的波浪,我的媽媽不但長得漂亮,而且兇起的嘴巴就像獅子大張口一樣了。

  媽媽學習上對我很嚴格,每次我寫作業時她都嘮嘮叨叨。如果我做完了作業,媽媽一定會仔細檢查一遍,如果有字沒有寫好,媽媽就會把這一頁都撕掉。生活上對我也非常關心,我餓了媽媽每次都會給我做好吃的',下雨去學校沒有帶傘,她也會給我送傘,還接我回家。

  我的媽媽是我的親人,我愛我的媽媽。

小學三年級作文 篇5

  三月八日那天,我準備送媽媽一件禮物,可是送什么好呢?是送糖還是巧克力還是冰激凌……,想來想去最后我決定買花來送給媽媽,可是要買什么樣的花,媽媽才喜歡呢?如何選到媽媽喜歡的花呢嗎,我想首先應該從花的顏色入手,想想媽媽平時都喜歡什么顏色的花呢?

  我記得媽媽應該喜歡火紅的玫瑰花吧?因為玫瑰花不僅漂亮,而且香味也很好聞。可是媽媽平時也喜歡穿黃色的衣服,媽媽也應該喜歡黃色的花吧?看著媽媽的圍巾是粉色的.,我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧?想著想著我來到了鮮花店,在店里店老板告訴我藍色的玫瑰花很時尚,我于是又想給媽媽買藍色的玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色,我還是每一種顏色都買一朵吧!于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好,我捧著這些鮮花,回到家,看著媽媽在忙著什么?我悄悄地把花捧到媽媽跟前,媽媽聞著香味高興極了。

  我想對媽媽說:“媽媽你辛苦了!”

小學三年級作文 篇6

  寒來暑往,我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風亮節。竹林的旁邊是一個紅色大影背,上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場,操場上畫著長長的'跑道線,左邊有兩個藍色的投籃筐,右邊是教學樓。它有四層樓,走進一樓門廳,左邊的墻上有一個大剪紙水果樹,水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字,右邊地上擺著我校優秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區和我們的教室,每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。

  在這美好的環境里,我學到了很多知識,懂得了許多做人的道理,為實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛病:愛打架、有時不完成作業、不愛衛生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤,重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經過了加固,教學樓煥然一新。我會更加努力學習,我的心情也更加快樂。

  我愛我的學校——它就是我安心學習的家。

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