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風箏作文三年級下冊

時間:2024-06-06 08:12:03 小學三年級作文 我要投稿
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風箏作文三年級下冊

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的風箏作文三年級下冊,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風箏作文三年級下冊

風箏作文三年級下冊1

  陽春三月,春風輕輕地吹著,這正是放風箏的好時節。天空中,各種各樣的'風箏看得人眼花繚亂,最上面的老鷹風箏盤旋在空中,可旁邊的蜈蚣風箏卻怎么也爬不動,活潑的金魚風箏快樂地游來游去……真是千姿百態,五彩繽紛,美麗極了。

  小美、小剛和小明來到公園里放風箏。小美在他們旁邊看著,小明一手拿著線,一手拿著線軸,小剛拿著風箏,高高地舉到頭頂上。小明飛快地向前跑,他一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明大聲喊道:“放手!”小剛聽到小明的指令后,立刻把手松開,燕子風箏就飛起來了,它越飛越高,不一會兒就超過了其他風箏。

  遠處其樂融融的一家三口也把風箏放飛到了天空,爸爸媽媽笑容滿面地說:“我們的兒子真棒啊!”

  風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍天,飛向白云深處。

風箏作文三年級下冊2

  今天風輕云淡,陽光明媚,正是放風箏的好時候。

  小紅一大早就約好了同學小明和小軍到家附近的公園放風箏。她們到公園里面已經是人山人海,十分地熱鬧。天上也飄著形態各異的風箏,有金魚風箏,老鷹風箏、蜈蚣風箏……小軍和小明也趕緊拿出自己的'燕子風箏。

  她們學著別人的樣子,小軍一手抓著線,另一只收捏著線軸,隨時準備讓風箏飛起來,另一端的小明調整好了方向,把風箏高高地舉過頭頂,好像只要有一點風,風箏就能起飛了。

  她們等啊等啊,等了很久,也沒等到一丁點風。這時小紅提議說:“我們應該跑起來,跑起來就有風了”。大家接受了建議,小軍快速地跑了起來,小明抓住時機,松手把風箏放了出去。

  “嗖”的一聲,風箏還真的飛上了天。風箏高高地飄在空中,她們開心極了!

風箏作文三年級下冊3

  童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎么放風箏的嗎?讓我來告訴你吧!

  一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風箏。我很高興,連忙關掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下,小伙伴們見到我開心極了,他們手里拿著各式各樣的風箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!

  我們來到鳳凰廣場,這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風箏。我拿著風箏,喊了聲“放”,拿著線軸的`人聽到我的聲音,快速地放線。只見那風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨著風箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”

  風箏越飛越高,漸漸高過云彩。突然,一陣風吹過來,我們以為線會斷,風箏會吹跑。我們十分著急,幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續放,風箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。

  我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。

風箏作文三年級下冊4

  “兒童散學歸來早忙,忙趁東風放紙鳶”,春天來了,我和姐姐一起手拉手去公園放風箏。

  一走進公園,我們就看見了五彩繽紛的花朵,也看見了很多人都在放風箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風箏放了起來。

  我拿著風箏的線,姐姐在后面舉著風箏,我們靜靜地等待著。大風來了!大風來了!我奮力跑了起來,我們的風箏像雄鷹一般沖上了天空,我開心得不得了。可一不留神,風箏居然被風吹到了樹上,怎么扯都扯不下來。這時,一位身材高大的叔叔走了過來,我和姐姐請叔叔幫我們把風箏取了下來。

  之后,我們又把風箏放上了天空。這時,我才仔細地欣賞起天空中其它美麗的風箏。有金魚樣兒的,有燕子樣兒的,還有飛機樣兒的`……我們的風箏像蝴蝶一樣,也和那些風箏一起在天上翩翩起舞,真是看得人眼花繚亂。

  放風箏真開心呀!

風箏作文三年級下冊5

  春天來了,萬物蘇醒。一個星期天的早上,陽光明媚。小紅約好了小明和小白兩個小伙伴一起去公園放風箏。

  他們來到公園的草坪上,看到幾朵白云在天空飄蕩。大樹的葉子嘩啦啦地響,好像在招手。花兒全都張開笑臉,好像在迎接小伙伴,草兒成群結隊地搖擺著,好像在唱著春天的歌兒。

  此時,公園的草坪上非常熱鬧。天空中飄蕩著各種各樣的風箏,有的是一條紅色的魚,有的.是一只千足蜈蚣,還有的是一只老鷹。不遠處,有一家三口在放一個三角形的風箏。

  小白說:“小明和小紅你們兩個來比賽放風箏吧。”小明和小紅說:“好哇。”小白在后面拿著一個燕子風箏,小明拿著線軸,慢慢地逆著風跑起來。跑了十幾米后小白把風箏一放,“嗖”的一聲,風箏一下子飛到天空。然后小紅拿著風箏學著他們的方法也“嗖”的一聲飛上了天空。

  今天可玩得真開心啊!

風箏作文三年級下冊6

  春天到了,風箏飛滿天。花紅柳綠,到處鶯歌燕舞。小紅、小明和小華來到廣場放風箏。

  廣場上綠草如茵,熱鬧極了。其中有個小男孩在父母的陪同下,把風箏放得老高,他們看到小男孩的風箏放的風箏這么高,羨慕極了。

  抬頭仰望,藍天一碧如洗,各種各樣的風箏在空中展開競技比賽:威武的大蜈蚣,在白云間盡情的`飛舞;火紅的飛龍,氣勢磅礴,虎虎生威;有條金光閃閃的金魚,仿佛在水中一般,游來游去,自由自在;還有一只老鷹,一會兒直沖云霄,一會俯身低飛,看起來好不威風。

  小紅小心地抱住她的蝴蝶風箏,生怕弄壞它,小明和小華已經準備好放風箏了。小明拉著線,小華托著風箏,小明準備好后說“放”!小華就馬上放開風箏。小明就像風一樣向前跑,風箏由低到高。風來了,風箏越飛越高,飛在藍天上那么耀眼,那么自信。他們高興地叫起來:“我們風箏飛起來了”。

  這時,天上的風箏越來越多,也越飛越高。

風箏作文三年級下冊7

  今天,天氣格外的好啊!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽,打羽毛球,跳廣場舞等等。公園非常的'熱鬧。

  微風一陣陣吹過,我腦海里浮現有許多的風箏在飛,這時我渴望能有一只小小的風箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風箏,我和姐姐拿起風箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風箏也越飛越高了。好像要飛向藍天白云,飛向太空,我喜歡你一一風箏。

  我樂滋滋地望著洋洋得意的風箏在天空飛翔,它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!

  旁邊也有好多的人在放風箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風箏啊!

  這些飛上了天空風箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。

  一只只風箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風等啊!我為你驕傲!為你自豪!

風箏作文三年級下冊8

  周五下午,學校組織放風箏,可是那天偏偏不湊巧,練了幾天的風箏那天居然“罷工”了,我氣得直跺腳。沒辦法,不能就這樣讓這個風箏破壞了自己的好心情。既然上不了“戰場”,就只能“隔山觀虎斗了”。

  下午兩點準時出發,不一會兒就來到了炎黃廣場,王老師安排了每個班級的放飛地點,同學們拿著各自的風箏在廣場上來回地奔跑。我找了個合適的地方——廣場的.祭臺上,這樣我就可以把全校的風箏看得清清楚楚了。瞧,那位“蝴蝶戰士”在和“風大俠”拼殺呢。只見“風大俠”一個浮云掌把“蝴蝶戰士”打了個趔趄,差點兒栽下來,“蝴蝶戰士”毫不示弱,奮力向上沖,就這樣,幾個來回,“蝴蝶戰士”終于戰勝了“風大俠”,自由地在天空中飛翔,真是得意極了。快看,那兩位發生了“事故”——繩子纏在了一起,解救人員——老師,正在忙個不停。

  就這樣,我一直坐在那兒看了足足兩個小時,看著同學們一個個放風箏高興的樣子,我要告訴大家,看風箏也別有一番滋味!

風箏作文三年級下冊9

  暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。

  我和爸爸來到廣場時,同學們已經和家長們帶著五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然后,請爸爸幫我拿著風箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛正在大戰石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。

  各式各樣的風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的.風箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得。

  這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!

風箏作文三年級下冊10

  今天是周末,陽光明媚,地上的草綠油油的,花兒們都穿上了五顏六色的裙子在風中跳舞。天藍藍的,太陽公公在和白云哥哥聊天。

  年年和爸爸媽媽去公園的`草地上放起了風箏。不一會兒,風箏就飛起來了。天上,老鷹風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏在跳舞。

  小明、小剛、小麗也相約到這兒來放風等。他們帶了兩個風箏,分別是雨燕風箏和蝴蝶風箏,他們讓“行家"小明來放風箏,小剛是助手。小明對小剛說:"待會兒你把風箏舉到頭頂,然后跟著我跑,我說“放"時你就松手。"計劃商量好了開始行動。跑著跑著,小明叫到:“一、二、三放!”于是小剛就放手了。果然,風箏飛了起來。天上,各式各樣的風箏好像在比誰飛得更高,又好像在比美。

  太陽公公下班了,小朋友們也收起風箏,回家了。

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