小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
大年初一,我和爺爺、奶奶一起去舅奶家,由于路途較遠(yuǎn),又堵車,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛的小男孩笑瞇瞇胡對(duì)我說“你好,您夢(mèng)想中的汽車是什么樣的,只要想到什么就會(huì)有什么的。
我想要一個(gè)在堵車時(shí),只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過去,要是按一下粉紅色就能聽到的音樂,汽油要是沒有了可以用儲(chǔ)存在那里陽光或風(fēng)力當(dāng)汽油,當(dāng)然不同的,汽油的力度也有不同的,陽光是慢,風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵,四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的機(jī)器人,當(dāng)然,這是你遇到苦難的'時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。
我相信經(jīng)過我們這代人努力學(xué)習(xí),天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的汽車,肯定會(huì)發(fā)明更多類型的夢(mèng)想汽車,并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來,讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
墨西哥總統(tǒng)福克斯是一位誠(chéng)實(shí)守信的人,一次他在發(fā)表演講時(shí),一個(gè)大學(xué)生問他是否誠(chéng)實(shí)守信,他堅(jiān)定地說:“是!”臺(tái)下的人不信,他并不氣惱,對(duì)他們說起了一個(gè)故事。
有一個(gè)家庭有一個(gè)破舊不堪的亭子,父親準(zhǔn)備叫人拆掉重建,他的兒子聽說后,對(duì)拆亭子的事非常好奇,并請(qǐng)求他的父親等他放假之后再拆,以便讓他親眼見識(shí)一下,父親答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
可是,沒多久請(qǐng)好的工人來了,沒等到兒子放假就把亭子拆掉了。兒子回家后很生氣的對(duì)他父親說:“你答應(yīng)過我的,怎么不守信用?”父親非常羞愧地說:“孩子,爸爸錯(cuò)了,爸爸一定再拆一次給你看!”
真的,父親把已經(jīng)拆掉的亭子重新建起來后,又重拆了一次,為的不是別的,而是兌現(xiàn)他自己的承諾。這位父親正是福克斯總統(tǒng)!
將一座亭子拆建了兩次,不是為了孩子的'心愿,而是為了滿足一個(gè)成人的道德。在生活中我們不要像故事《狼來了!》里的牧羊娃那樣,多次的欺騙別人的善良,結(jié)果嘗到的是撒謊帶來的懲罰,應(yīng)該要像這為誠(chéng)信的父親一樣,不違背自己許下的諾言,永遠(yuǎn)贏得人們的尊重!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
最愛我們的是父母,最關(guān)心我們的也是父母。
有一次,我吃魚不小心把魚刺吃進(jìn)喉管了,感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說,爸爸媽媽聽了,急得像鍋上的螞蟻,在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水,媽媽在廚房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可還是沒用。媽媽說:〞吃點(diǎn)飯?jiān)囋嚒(斘叶似鹜耄瑠A了一個(gè)大大飯團(tuán),一下咽下去,可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣,就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋,我一口氣把醋喝完了,魚刺終于松動(dòng)了一點(diǎn),爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋,我說:“我實(shí)在喝不下去了。”但最終我還是把這幾杯水和醋喝完了,又吃了幾口飯,魚刺終于下去了。
經(jīng)過這次的'事情,我感受到了父母對(duì)我的愛,我一定要努力讀書,回報(bào)父母對(duì)我的愛。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過我的事,但這件事是我印象最深刻,至少難以忘懷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!
同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著,想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì)傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛,真的'沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師:英子簡(jiǎn)評(píng):一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
下雪了!下雪了!無數(shù)雪花輕輕地飄了下來。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,仿佛千多萬多梨花在開放。真美呀!簡(jiǎn)直就像一個(gè)冰雪的童話世界。
蘭蘭和媽媽一起去公園拍照。公園里,人真多,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的看雪景蘭蘭在一棵松樹下擺了一個(gè)很酷的pose,媽媽正要按下快門,突然,鏡頭里的蘭蘭跑了。
怎么回事?原來,蘭蘭看見前面的`小朋友滑倒了。蘭蘭蹲下
身,問:“你媽媽在哪里?別哭了,我?guī)闳フ摇!碧m蘭連忙幫他擦了擦眼淚,還幫他撣凈身上的雪,溫和地說:“沒事了,你可是勇敢的孩子呀!”站在旁邊的媽媽看見了,趕緊按下了快門,記下了這難忘的一幕。
小弟弟的媽媽趕來了,看見了眼前的這一幕,不住地夸蘭蘭。今天的雪景太美了,但比不過蘭蘭的心靈美!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕,他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇,是個(gè)話包子,經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼,有時(shí)扮僵尸,有時(shí)扮無頭鬼,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機(jī)靈的眼睛,考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的卷子上,這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,惹得補(bǔ)琳潔說他煩,不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓,出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后,以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾,曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善,人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí),他自己能站出來競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng),責(zé)任心很強(qiáng),從來不帶掉數(shù)學(xué)本子,并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。
向若輕的'爸爸和我的爸爸是多年的好朋友,所以我們也成為班上的一對(duì)好朋友,經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名,據(jù)說是希望他要像大象舉物,“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
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