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小學三年級的作文

時間:2024-06-01 17:25:12 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

  每個人的腦海里隨時都會暢想未來的任何事物,而我暢想的是未來的教室,我覺得在未來的教室中應該又神奇又功能性多,所以我要來介紹我要創造的神奇教室。首先,我要發明一種‘‘自動清洗黑板’’這種黑板內裝有噴水器,如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦,這是,只要按一下‘‘自動清洗黑板’’藍色按鈕,黑板就會自動‘‘清洗珠’’,這種‘‘清洗珠’’會聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵,并且不會噴灑出去,等清洗完時,再按一下紅色按鈕,那些‘‘清洗珠’’就會被吸入黑板里,儲存起來,等待下一次使用。

  我還要在發明一種‘‘多功能學習桌’’這種學習桌的有三項功能;第一個功能是有一個‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里,這個桌兜是封閉的,只有你的'指紋才可以將它打開,這樣就不怕自己的東西丟了。第二個功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病,在寫作業時,如果有孩子離書本太近,桌子就會調整到對孩子眼睛安全的狀態,這樣一來,就可以讓大多數家長把怕孩子眼睛近視的心放下來;第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背,只要有孩子學習時是彎著腰坐在椅子上,靠背會往前推,讓孩子把腰坐直。

  只要我好好讀書,長大一定會把這些東西都發明出來。

小學三年級的作文 篇2

  他是誰?

  他長得真機靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時常骨碌碌地轉著,似乎總有鬼主意在他心頭跳動。小巧玲瓏的嘴巴一張,就流出一連串的調皮詞。一張神采飛揚的臉,總是洋溢著燦爛的微笑,似乎永遠也沒有什么煩惱讓他憂心。

  他很特別。

  課間,教室里最活躍的就是他了。瞧,他嘴巴像開了閘似的,清脆的聲音立即傳遍整個教室。聽,他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的.歌曲,所有同學的目光一下子全都集中到了他的身上,可他卻渾然不知,依然沉浸在自娛自樂的世界,甚至還邊唱邊舞了起來,用“手舞足蹈”來形容他一點兒也不過分。

  上課,他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂鈴聲響起,他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無影無蹤了。瞧,他時而專注地盯著老師,仿佛不愿漏掉老師講的每一個字;時而高舉右手,嘴里還不停地“嗯嗯”叫著,嚷著“我來!我來!……”就怕老師叫不到他;時而雙手捧起書本,搖頭晃腦地讀著,似乎完全忘記了周圍的一切。

  現在,你知道他是誰了嗎?不用我說,你一定已經猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。

小學三年級的作文 篇3

  今天下午,我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里,教練把所有隊員分成兩隊后,激烈的足球賽便開始了。過了一會兒,雙方的比分還是0比0。這時,我們隊的口8號開球,他準備踢一個飛球,把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下,才向陸地“俯沖”下來。24號看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊方的守門員呢,站在那里像一個木頭人似的一動不動,24號便輕松地把足球射進了球門,我們1比0領先!我們隊的球員都非常高興。

  又過了一會兒,對方也把足球踢進了我們的`球門,這下子比分是1比1了,足球場上的氣氛有點開始緊張了,兩個隊爭先恐后,互不相讓。忽然,對方的28號踢著球像球門過來了,我一看,形勢不太秒,便趕緊沖上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號高聲叫到:“好球!”因為這樣子對球門就不會有危險了。

  “支--”教練吹哨子了,比賽也結束了。

  踢球可真帶勁啊!

小學三年級的作文 篇4

  6月8日 星期六 晴

  今天早晨,我和媽媽給絲瓜澆水的時候,發現一只小蚱蜢從草叢里跳了出來。我眼疾手快,一把抓住了它。

  我把玩著小蚱蜢,媽媽看見了,趁機考我:“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出:“當然是長在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭,說:“不對,你再仔細觀察觀察!”“那會長在哪里呢?”我正想著,手一松,小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看,著急了,小蚱蜢要淹死了!我準備用手把它撈起來的時候,卻發現它正安然無恙地在水上漂著。嘿,它還會游泳!要不我就趁這個機會做個實驗,看看它的鼻子到底長在哪里吧?

  我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里,幾分鐘過去了,它依舊活蹦亂跳。接著,我又將它的尾部按入水里,還是沒事。最后,我把它的腹部按了下去,這下它可就淡定不了了。只見它胡亂地蹬著腿,抖著翅膀,嘴里不斷地吐著泡泡。“哦耶!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來長在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來。

  媽媽笑著對我說:“嗯,我們家的`帥小孩真棒!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的:嘿嘿,原來勤動手就可以解決問題!

小學三年級的作文 篇5

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的老師——陳老師。

  我們的'老師對我們的要求非常嚴格。有一次上課了,老師還沒來,教室里好像炸開了鍋似的,大鬧天宮。這時老師來了,老師嚴厲地說:“上課鈴聲響了就要安靜下來,你們完成做作業了嗎?”“做完了!”大家說。老師提出了一個難題“第八課的主要內容是什么?”本來炸開了鍋似的教室,現在變的雅雀無聲了,這是老師叫我們預習的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了,老師的臉色立刻由陰轉晴,掛上了笑容而且還表揚了我。

  陳老師也關心我們,一天,她看見一位同學受傷了,老師連忙跑過去看并問:“你沒事吧?”同學說:“我沒事。”但老師還是不放心,連忙把他送去了校醫室,直到聽校醫說沒事了,老師才松了一口氣。

  這就是我敬愛的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛的老師。

小學三年級的作文 篇6

  在一陣熱烈的呼聲中,女排的總決賽開始了,這次參賽的隊伍是中國隊和俄羅斯隊。

  比賽一開始就很激烈,可是中國隊一失手,便讓俄羅斯隊先贏了第一局。在第二局中國隊更加努力,使攔網戰術多次,先占了領先地位,但還是被俄羅斯隊反敗為勝。這樣俄羅斯隊就連贏了二局,因此,中國隊必須把后三局全拿下才行。第三局開始了!中國隊堅持救球,摔了幾跤也不怕,艱難地勝了第三局,跟著第四局也獲得了勝利。

  現在已經是2比2了,最后一局最激烈的比賽,這局比賽是決定哪個隊可以最終獲得奧運冠軍的'一場爭奪賽。中國隊先拋過去,然后擋球,拋、打、擋三個動作一直打到8比7時,中國隊以使勁地拋球,多次救球,最后以3比2贏了這場比賽。

  當中國隊獲得冠軍時,她們站上領獎臺,眼里含著淚水,當金牌戴在她們脖子上的時候,中國人民為她們歡呼,她們和教練擁抱。

  我以后不一定會參加奧運會,不過我要當科學家,也要為我的祖國爭光。

小學三年級的作文 篇7

  在暑假的幾天里,我和爸爸媽媽去了中國的首都北京。

  剛下火車,我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮。“啊!”故宮里人山人海,想進去都難啊。好不容易我們才擠了進去,我們往前走了一會,來到了午門,也就是正門,我們在正門前面拍了照,故宮里房子一般就兩種顏色,黃瓦紅墻,里面還有一些古代時用的器具,一棟棟的'排列著非常壯觀,讓我不禁對古人的智慧佩服不已。然后我們就繼續向前走,當走到宣武門的時候我發現在這段路上沒有一棵樹,直到正陽門的時候才有樹,因為人流量太大,所以我們就從故宮出來了,可真掃興。

  我們又來到了景山公園,爬上了景山的頂部,本來想照一張古裝相,可聽爸爸說要來一場傾盆大雨,他們的衣服不能沾雨,所以他們就收走了。這雨說來就來,我們被困在景山上了,遠處的什剎海霧蒙蒙的,看上去好像仙境一般。這一等就是半個小時,可雨還沒停,“快走吧,這雨可能一時半會停不了,我們還是趕快走吧。”我們只好就走了,在回酒店的路上,雨越下越大,等回到酒店里我們已經被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結束了。

  這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。

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