小學三年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
時間過得真快呀，一轉眼到了20xx年，現在呀，我們建造了一座城市，我是太陽城的公民，這座城市，不像以前用電，還要交錢，現在呀，我們用的是太陽能，不費電，也不污染，而且還是綠色環保的.。
還有垃圾，以前，有些人不講文明，亂扔垃圾，現在呀，要是那些人呀，只要一亂扔垃圾，垃圾會立即回到你的手里，讓你不得不把垃圾扔到垃圾桶里。還比如說車，用的不是電，而是太陽能，太陽越強，車跑得越快，太陽能車可便宜，最低2千元，最高3萬元。
還比如說臺燈，不用電，安裝一個太陽能，水就會熱。還比說臺燈，也不用電，安裝一個太陽能，安上會亮，去掉會滅。聽我說了那么多，太陽城，你說好玩吧，希望你們下次也去太陽城看看。
小學三年級作文 篇2
春天到了，萬物復蘇了，是春游的好時節。我建議大家一起去我龍湖公園游玩，因為那里景色優美，到處都洋溢著春天的氣息，如果我們去那里踏踏青，走一走，看一看一定會使你心曠神怡！
走進公園，首先映入眼簾的是一幢幢豪華氣派的別墅。它們排得整整齊齊、井井有條，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下，閃閃發亮，鮮艷極了！別墅前是一條條綠化帶，葡萄架、假山、花壇、涼亭。數不勝數，美不勝收。迎春花已經綻開了笑臉，瞧，它仿佛正在吹奏一首春天的.贊歌。柳樹展開了嫩芽，黃黃的，綠綠的，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！要是我能住在這兒就好了。
繼續向前行駛就是臥龍湖了。臥龍湖占地很大，差不多占了大半個公園，在落日的余暉下，金光閃閃，波光粼粼，仿佛抹了一層金似的。一陣微風天吹過，湖面上掀起一陣陣銀色的波浪。幾只鴨子在湖面上自由自在地游著，“嘎——”野鴨們撲打著翅膀落在湖面上。我不由地吟誦起王勃的那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，好一派米人的落日圖啊，真是感慨萬千呀！
我從橋上來到湖心小島，哇，小島上春色無邊！沿著鵝卵石小路一直向前走，只見一棵棵柳樹仿佛少女在河邊梳理著自己的秀發，一棵棵小草長出了嫩芽，河水拍打著湖岸，鴨子繞著小島悠閑地游著。行人們坐在石凳上談笑風生，有些人在樹陰下鋪上地毯，享受著美食，聽著浪濤拍岸的聲響，好不自在！
湖對面就是休閑區了。籃球場、足球場上人山人海、熱鬧非凡。許多小朋友在嬉笑著，有的在蕩秋千；有的在滑滑梯。籃球場上一伙兒年輕人正在打著比賽；足球場上一群少年正在激烈地踢著足球。
心動不如行動，趁著春色正濃，趕快去臥龍湖看一看吧！
小學三年級作文 篇3
秋天來了，秋天來了，楓葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的楓葉，到處旅行。
田野像金色的海洋，玉米露了它的大牙齒，西紅柿像一個個燈籠，稻田里的稻子也成熟了，金燦燦的，遠遠望去，像一片金色的海洋，微風一吹，稻子們一個個搖來搖去，等待著人們來收獲。棉花吐出長長的白色舌頭，茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個個小姐姐仰著臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的.花在嘲笑著身旁的豆莢，再讓我們走進秋天的果園。
果園的果實可豐富了，蘋果像一個個紅紅的火球，和露出了它的紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮，梨子像一個個黃色的小燈籠快來快來，來看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地掛滿葡萄架子，那圓鼓鼓的身姿多誘人。
小學三年級作文 篇4
如果說我是一片白云，那母愛就是襯托白云的藍天；如果說我是一朵小花，那母愛就是照耀小花的陽光；如果說我是一棵小樹苗，那母愛就是滋潤小樹苗的雨水。哦，母愛到底是什么？
生活中有許多種情感，男女之間的.愛情，親人之間的親情還有朋友之間的友情，可最偉大的，非母愛莫屬。
記得有一次，我突然肚子疼。當時是晚上，爸爸沒在家，外面下著傾盆大雨，媽媽把我抱在懷里，不讓我淋到雨，沖向汽車。在醫院里，媽媽帶著我打針、吃藥，和我寸步不離。哦，母愛是耐心的。
還有一次，我出去玩，走了一天的路。回家時，我吵著要媽媽背，媽媽毫不猶豫就答應了。可快到家的時候，媽媽摔了一跤，鮮血從手腕中流出，我問媽媽：“您沒事吧？”“哦，我沒事兒，回家貼個創可貼就行，寶貝兒，你沒摔著吧？”我心一酸，禁不住滾下了晶瑩的淚珠。那一刻，我深深體會到：母愛是無私的。
母愛是什么？哦，母愛是世間最美麗的情感。
小學三年級作文 篇5
我熟悉的人許多，但是，要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經常愛穿休閑服、平跟鞋，我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經為這事感到好奇問：“媽媽為什么不穿高跟鞋？”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服，這時我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方，看起來很舒服的樣子。
媽媽是一個溫柔而又嚴肅認真的人，我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候，媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業不認真的時候，媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀律，媽媽更是氣急敗壞，嚴厲的'批評教育我。
媽媽最大特點是善良，從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次，我和媽媽去藥店買藥，在排隊結賬的時候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買了，媽媽急忙拿出醫保卡，為爺爺補上了18元5角錢。爺爺執意不讓媽媽為他補差價，媽媽笑著說：“沒關系，就這一點錢，我幫您付了吧！”爺爺非常感動，媽媽也很高興。我不解的問媽媽：“為什么要給爺爺補差價？”媽媽說：“為了讓爺爺的身體健康，我們幫這一點小忙是應該的，贈人玫瑰，手有余香。”我默默的把這句記在了心里。
我愛我的媽媽，我為自己有如此善良的媽媽而感到自豪。
小學三年級作文 篇6
今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽臺上仔細觀察種在花盆里的鳳仙花苗。
我的鳳仙花已經有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，遠遠望去就像一只蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長大開出最美的花。”我忽然發現花盆里的土在動來動去，好像有誰在松土似的。我的花苗本來是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的。可是現在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前，拿起來《動物大世界》這本書認真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。
我跑到客廳里，看到了爸爸，對他高興地說：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說：“真能干。”可蚯蚓對鳳仙花有什么作用?我焦急地說，爸爸溫和地說：“這些事要自己找答案。”聽了爸爸地話我上網查資料，終于明白了，蚯蚓生活在土里運動，就會幫助花兒們松土，更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的.朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前仿佛出現了一團團，一簇簇的鳳仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
這一次有趣的發現不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用，還懂得了只要多動手、多觀察、多發現就一定有收獲，真是一舉多得。
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