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我的校園生活三年級作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的校園生活三年級作文,希望對大家有所幫助。
我的校園生活三年級作文1
清晨,我伴著陽光,聽著鳥兒動聽的歌聲和樹葉的沙沙作響,走在去教室的路上,我不禁被周邊草坪里的月季花吸引,美麗的月季花在微風下伴著綠葉在空中舞蹈,紅的粉的還有白的,構成了一幅美麗的畫卷。
走進灑滿晨光的教室,金色陽光鋪在課桌上,又把柔和的晨光反射在我們身上。在同學們朗朗的讀書聲中,陽光也爬到了我的書上,和我一樣在知識的海洋里游蕩。
炙熱的.陽光受不到樹葉的遮擋,哪怕有一點點的縫隙也要照射在大地上。但炙熱的陽光也改變不了我們要跑操的命運,陽光灑在操場上也灑在我們的身上。同學們個個滿頭大汗,用手中的本子不停地扇著風,也在窗戶旁期待著風的吹來。冬天的是我們不用跑操了,但是也不能像小學時一樣,在操場上肆無忌憚地玩雪,只能開著窗戶用手表達對雪的渴望。還有學校里的晚霞,便是我心中的慰藉。
我的校園生活,是老師的諄諄教誨;是朋友的陪伴;是灑進教室和走廊的光;是草坪里姿態萬千的月季花;是美麗的晚霞;是夜里的星光和我的幻想。
我的校園生活三年級作文2
“老師,王夢林上課看課外書!”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什么書,為什么上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節,并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數學書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過去,笑嬉嘻的`說:“張老師,我錯了!薄澳闶裁吹胤藉e了呀?”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標就是包小雷了,你等著。
我的校園生活三年級作文3
校園生活多姿多彩,給我帶來無限快樂。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向寬闊的操場,盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統統拋到九霄云外。
夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的`像霞,白的像雪,紅的像火!有時,幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧,在清可見底的池塘里不時攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數學老師帶領我們去奇妙的數字王國,去體會數學的真諦;英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界,去了解外國語言的魅力。
在這個溫馨而美麗的校園里學習和生活是多么快樂的事。
我的校園生活三年級作文4
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個快樂精靈,開啟了趣意盎然的大課間活動!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先,我們要做早操,同學們像一只只蝴蝶在綠色的操場上盤旋,姿態優美。接著是各班特色活動時間,有的同學拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場上不時傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級叫——小蜜蜂中隊,共有45只小蜜蜂,我們互相學習,互相幫助。
“糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個洞鉆進去!澳萌ィ 币话鸭t色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好!
每到周四下午,便是學校少年宮活動時間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來到了各自的'教室,一樓傳來了歡樂的笑聲,那是“奔跑俱樂部”又開營了;二樓傳來悠揚的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!
啊,我愛這多彩的校園!
我的校園生活三年級作文5
步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書,在清爽的風雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。
一瞬間,三年級的生活就快要過去了,好懷念過去那點點滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關愛。
快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的`真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。
我的校園生活三年級作文6
我的學校是一所美麗的學校。
早上,伴隨著晨光,我踏進了學校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學們的讀書聲傳遍了學校的各個角落,那一刻風不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。
接下來是做早操,大家做得很認真,一個個精神飽滿,精力十足!
“叮鈴鈴”我們開始上第一節課,語文張老師走進了教室,張老師講課很生動,那聲音時而高昂,時而低緩,把我們帶入了一個童話般的世界,我喜歡上語文課。
不知不覺就下課了,同學們如潮水一般沖出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的.,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,有動有靜,我們的課間活動真是豐富多彩!
學校是我們成長的地方,也是我們揚帆起航的地方,這就是我的學校生活,希望你會喜歡!
我的校園生活三年級作文7
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……
在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的`酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!
早晨,匆匆忙忙趕到學校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學里洋益著讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學習,下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的幽默破涕為笑。
瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來的人生……
我的校園生活三年級作文8
我是一名三年級的學生,學校日常會有科學課、音樂課、體育課以及各種活動。在這些活動中我最喜歡研學活動,因為研學活動會有很多精彩的表演。
有一次,我們全校師生都去參加研學活動,是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來游去,非?蓯邸=又,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會吹口笛,海象和馴獸師還是一個組合,叫“搞笑二人組”。我聽到這個名字的時候,心想,他們會不會真的'很搞笑。事實上,他們剛開始表演的時候就把我給逗笑了?赐旰O蟊硌荩覀冇秩チ艘粋大劇場,那是一個很大的圓形舞臺,而且還是旋轉的。第一個表演結束后,我們轉到第二個舞臺,看完表演又轉到第三個舞臺……這里的表演非常精彩!
這次去海洋館我非常開心,因為這是我第一次參加研學活動。我原來還以為研學活動很無聊,不就是看個海洋生物嘛,有什么好看的。結果,我沒想到研學活動這么好玩,還能看到很多表演,我很開心。
我非常喜歡研學活動,因為它不僅有趣,還能買到紀念品,更主要的是,研學活動能讓我學到很多知識,認識很多海洋生物,我真是受益匪淺!
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