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小學三年級的作文300字

時間:2024-02-23 14:04:38 小學三年級作文 我要投稿
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小學三年級的作文300字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文300字

小學三年級的作文300字 篇1

  我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢?因為小蜜蜂是一種雖小卻非常勤勞的動物,我們小組四個人都長得比較瘦小,但我們要向小蜜蜂學習,發奮讀書。

  我是組長鄒樂祺,我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。

  我個子不高,瘦瘦的,別看我是小不點,力氣可大了。我做起事情來挺認真的,但我最大的缺點就是“粗心大王”,平時做題目時很粗心,特別是數學。

  方淇樂是我的好朋友,她個子和我差不多,經常別人以為我們是雙胞胎。她是個活潑可愛的女生,她很聰明,大家都想不出來的難題,她常常能迎刃而解。最好玩的`是我和她的名字了,經常被搞錯,有人叫我“鄒淇樂”,叫方淇樂為“方樂祺”,還說兩個名字一個樣。

  王程哲是一個聽話、老實、知錯就改的好孩子。有一次上課他在搞小動作,我一提醒,他立刻坐好了。陳傲雷很自信,雖然他有些地方表現不太突出,但競選班干部時,還是非常自信地站起來參與。

  我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點?我們四個人要相互幫助、團結友愛。我還要帶領我的組員一起學習一起進步。

小學三年級的作文300字 篇2

  我是一個活潑、外向的小女孩,我平時很活躍,像一個快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個缺點,那就是不細心。

  一次,我正在朋友家寫作業,我們有說有笑,等寫完后,我就離開了,可當我第二天來到學校時,一翻書包“呀!我的.課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的都快要哭出來了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時,我猛然想我在朋友家寫作業時,好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號,等了一會兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個到我們家玩的那個朋友家里,你應該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以后可要細心了啊。”我接著就說:“嗯,我以后會小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以后我可要細心了!

  是啊,我平時就是一個這么不細心的女孩,不過我決心把這個毛病給改掉,做一個品學兼優的好學生。

小學三年級的作文300字 篇3

  12月30日,那是一個難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

  一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車,就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!

  我們來到了姑奶奶的`家,首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我,問長問短,弄得我有點不好意思。

  吃過了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來,我看見了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話不說,我光著腳丫跳進小池子里,這是魚的集中區。我發現了幾只大肥魚,帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網“走”來。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來---啊,有一條大大的魚,我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚,弟弟一無所獲,但看見我們滿載而歸的時候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。

  雖說兩條魚不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動所得,不亦樂乎?

  抓魚,妙趣橫生,開心無比。

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