【薦】實用的小學三年級作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
國慶假期的第一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。粉白相間的.車身,配上紅色格仔的車簍,漂亮極了,我高興地說:”老爸,我太喜歡這輛車了!明天你就教我學車吧!“爸爸笑了笑說:”好,好!“
第二天一大早,我和爸爸就推著自行車到無人寬闊的地方練習。爸爸扶著車子的后面,我雙手扶著車把兒,腳踩腳蹬,用力一蹬。咦,這車兒一點也不聽我的指揮,好像和我故意作對一樣,我想讓它往左,它偏往右,我想讓它往右,它偏往左,結果顫顫巍巍地還沒有走幾步,就好像要摔倒一樣,嚇的我趕緊從車上跳了下來。“老爸,車子怎么一點不聽我的話呢?”“騎車最主要的是平衡,坐在車上,雙手握好車把兒,眼睛向前看,不要低頭看腳,腳踩腳蹬,只要車子走起來,自然就不會東倒西歪了。來!再試試!”我照著爸爸說的方法又上了車,咦!這次還真有效果,車子果然不像剛才那樣驚險了,好像馴服的小馬一樣,竟然聽我指揮了,這次我一下子騎了十多米,我高興的手舞足蹈。我不滿足,繼續一遍遍地練習,前行,拐彎,剎車,通過一上午的練習,這些我都能輕松搞定了。
學車雖然是件小事情,但也讓我明白一個道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦練習,就一定能做好!
小學三年級作文 篇2
最近,在我們安鎮,最熱的名詞莫過于“地鐵”。星期六下午,我和爸爸媽媽一起親身感受了一回。
走進地鐵站,四周既寬敞又整潔,售票、檢票都是無人管理。循著地面上大大的指示箭頭,我們來到候車區。站臺邊貼滿了五彩繽紛的宣傳畫,讓人賞心悅目。地面上劃分出了下客區和上客區,還仔細地注明了先下車,再上車。我發現站臺邊有玻璃門攔著。媽媽猜測說:“估計這是一種安全防護措施吧。有門攔著,乘客就不會不小心掉落站臺了。”我覺得媽媽的話很有道理。這時,地鐵悄無聲息地進站了。“地鐵來了!”我激動地大叫一聲。車子停下來,門正對著下客區。車廂的門打開了,接著,站臺邊的玻璃門也打開了,乘客們有序地下車、上車。跨過車門時,我發現車身和站臺幾乎算得上是無縫對接了,就是坐輪椅的殘疾人也可以輕松上車。
走進車廂,我眼前一亮。車廂里干凈整潔,白色中鑲嵌著綠色,感覺十分舒服。地鐵啟動了,喇叭里用中英文提醒著乘客,我想:就是異國乘客也不用擔心聽不懂中文了。地鐵雖然跑得飛快,但卻十分平穩。旁邊的老奶奶笑瞇瞇地說:“比坐公交車舒服多了,一點也不顛。”媽媽也開心地說:“是呀,我不暈車了,真好!”爸爸拿出了水杯放在座位上,我發現杯子里的水只是微微有點蕩漾。四周的人見了,都對地鐵的快速平穩嘖嘖贊嘆。突然,我發現地鐵鉆出了地面,開到了空中,于是好奇地問媽媽:“地鐵怎么不在地下了?”媽媽說:“也許是為了節約建造的成本。要知道,造地鐵可是一項龐大的過程,需要巨大的投入。”我聽了,頻頻點頭。此時,我感覺車速慢了一些,心想:這肯定是為了保證地鐵在空中的安全吧。
不知不覺,我們的目的.地——三陽百盛站到了。爸爸看了看時間,只有20多分鐘,比公交車快了一倍,大家都驚嘆不已。由于三陽百盛位于市中心,是地鐵1號線和2號線的交匯處,因此這里的地下廣場特別大,四通八達,出口多得像迷宮。不過有了大箭頭的指引,我們輕而易舉地找到了出口。
美妙的地鐵之旅在大家的歡聲笑語中結束了。我相信,有了地鐵,我們的出行會更加快捷、方便,我們的生活也會更加美好!
小學三年級作文 篇3
大家一定見過大樹,只要一種上種子,它就會一點兒一點兒的成長,然后就會長成一棵非常高大、強壯的大樹。
記得我上幼兒園的時候,我和媽媽出去的時候,我看見路邊高大的大樹,我就疑惑不解的問媽媽:“媽媽,媽媽,你知道大樹為什么要種在泥土里呢?”媽媽笑嘻嘻的對我說:“一般的大樹生長在森林里的,你知道為什么嗎?”我沖著媽媽搖搖頭,媽媽又說:“大樹有非常大的作用,因為它可以吸收二氧化碳,可以防止泥石流……有的大樹是種在馬路兩旁的.,那是因為可以進化空氣,給我們人類帶來更多的新鮮空氣,還有,大樹是一些木頭,所以,它還可以做非常多的東西,比如像你用的鉛筆、用來坐的的小板凳、還有什么家具呀、桌子呀、什么餐巾紙呀等等等等,無論是無論是用木頭做的,都是大樹身上的,所以,大樹是非常有用的,所以,我們要向大樹學習。”
我覺得媽媽說的有道理,所以,我感到大樹真的非常有用,他們不但給我們帶來新鮮空氣,而且還可以來制作東西,也可以防止泥石流、吸收二氧化碳等等等等,我很小的時候,我不知道我們用的鉛筆、做到凳子、家具等等,原來都是用大樹做的呀,大樹真的非常有用,所以,我覺得大樹像那種默默貢獻,犧牲自己,給別人非常好的條件,所以,我們值得向大樹學習。
小學三年級作文 篇4
在的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤透亮,有的像星星一樣閃閃發光,有的像小樹一樣茁壯成長,也有的象雪花一樣純潔無瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。
那然而一個冬天的下午,下了一場大雪。太陽公公還沒有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于然而們便比賽誰的雪人堆得好。
兩人一組,和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開始了,和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方,開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學多的地方并堆好了兩個雪球。
們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個雪球。們的雪球圓圓的,然后他們的'雪球大大的,這一局一比一平!
下一局然而給雪人安五官。這個簡單,找來兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。又把事先準備好的兩根樹枝成對插在雪人兩側,完工啦!哥哥那邊也已完工,只見雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與們用的材料一樣。這一局二比二平!
下一局然而最后一局,也然而分出勝負的一局,們都認真起來。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,又給它系了一個蝴蝶結,細細一看,還真不賴!可愛中透著幾分滑稽感。
看看他們的,沒有們的可愛,沒有們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對,然而們贏了!“耶!”們歡呼起來,笑聲遠遠回蕩在空氣中,久久不愿離去。
小學三年級作文 篇5
“加油,加油”在啦啦對的加油聲中,我校迎來了一年一度的校運動會。只見選手們雄糾糾氣昂昂的來到了賽道上比賽賽跑。
我也來到了賽場上,哈!人還真多,賽道旁都插著五顏六色的旗幟。激烈的比賽很快就要開始了,賽手們懷著惴惴心情來到了賽道旁,裁判一聲令下,運動員們都箭一般的沖了出去……終于到了我們班的“飛毛腿”--符宇恒的200米比賽了。我在人群擠擠中放開喉嚨使勁的喊著“加油啊”,只見符宇恒深吸一口氣后,隨著哨聲飛一般的跑了出去,開始他與其他選手的拉鋸十分的大,急得我們不知怎么辦才好,只好一直喊著“加油加油”突然,符宇恒雙眼一沉,像獵豹一般反超了所有的對手。獲得了比賽桂冠。我們興奮得把符宇恒抱了起來。然后符宇恒休息了一會后,有參加了新的比賽長跑。
“加油符宇恒加油加油!!”六。二班正在聲嘶力竭的`為符宇恒加油呢,符宇恒在400米跑中嶄露頭角,使全六年級的同學們都喊著“加油加油”可惜啊,好景不長,符宇恒在跑完第一圈后速度明顯的慢了下來,但是依然領先著,哎呀,不好了,另外一名選手尾隨跟上來了,急得符宇恒不由得加快了腳步,我們也是急得滿頭大汗啊,大家把“加油”聲說的時間說得更短了。五、四、三、二、一耶~符宇恒沖線了,又一次獲得了第一名,可他卻累得疲憊不堪,呼~呼~哈~哈~的喘著大氣,另一位同學急忙去買了兩瓶礦泉水給符宇恒。喝了后就有了充沛精力。
校運會結束了,真是一個充滿激情的運動會啊!我將永遠記住這一天--12月2日。
小學三年級作文 篇6
我最喜歡的季節是迷人的夏天。
夏天的大街上,人山人海,都爭先恐后地在買。看,大街上行走的姑娘們,她們身上的款式新穎,有短褲、有背心、有短裙……顏色非常鮮艷。我想夏天是姑娘們的天下,是展現美的季節。
夏天,在花園里,花都爭奇斗艷地開,是花皇后牡丹,不顯眼的.野花,都開得鮮艷。瞧,向日葵欣然怒放,正迎著夏姑娘,把它最美的笑臉獻給夏姑娘。我想夏天是鮮花的天地,是展現芬芳撲鼻的季節。
在鄉村里,有昆蟲都叫了。金蟬飛到樹上“知了,知了”地叫,在說:“好熱啊!好熱啊!”青蛙也躲上田間,呱呱地叫個不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!
在城市的小賣部里,有許、大姐姐、小、小們買冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在說:“小朋友們,你們快來買我吧,我既可以讓你們在夏天冰涼涼的,也吃,賣光了可了。”
在公園的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戲水。一跳下水里,那就甭說了,用字來形容“爽”!游泳池里的水清澈見底,把潛水鏡地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我剛來的水面是綠的,一跳下水中就藍色的了,可真有趣!
啊!迷人的夏真是多彩,夏天。
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