小學三年級的作文合集[6篇]
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
這個世界上有許許多多的手,有老師的手、爸爸的手、爺爺的手、奶奶的手……而我覺得我印象最深的手是媽媽的.手。
媽媽是世界上最愛我的人,媽媽在旁邊給我們織衣衫,讓我想起一句話:“慈母手中線,游子身上衣。”媽媽用手給我們煮飯,用手給我們洗衣服,給我們講題。
記得又一年的冬天,我在玩耍的時候,突然就下起了鵝毛大雪,寒風呼嘯而過,我冷得瑟瑟發抖,而就在這時,我忽然感到一股暖流滲透了我的心田,我轉過身去,啊!原來是媽媽的手,我情不自禁的和媽媽擁抱在一起。我摸了摸媽媽的手,啊!媽媽的手就像烤爐一樣暖和。媽媽親切的問我:“有沒有凍傷呀?”我回答道:“沒有,謝謝您媽媽!”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次,每當我醒來的時候她都在昏暗的燈光下給我織毛衣;不知道有多少次,每當我睡熟后,她都在給我蓋被子;不知道有多少次,我摔倒后,她都來扶起我;不知道有多少次,她都在給我加油,在媽媽的手的幫助下,我克服了重重難題。
小學三年級的作文 篇2
有一天,我放學回家的時候,看見堵車了,我看見交警在慢慢地把車子一輛一輛的放走,就在這時候;一個年老體弱的老人要過馬路,交警叔叔又急忙做動作讓所有的車都停下,然后把老爺爺送到了馬路對面。交警叔叔真有愛心呀!
又過了一會兒,車都在慢慢開動了,就在這時,突然,又有一大群的小學生要過馬路,交警叔叔卻沒有看見,還坐在旁邊的石頭上休息,當交警叔叔正想起身去指揮交通的`時候,看見那一群小學生正在馬路上玩耍,路上正有車向他們駛來,可他們一點也沒有發現,就在這一瞬間,交警叔叔不顧一切的飛跑上去把那群小學生給救了。交警叔叔可真勇敢啊!
但是我們的社會上有一些不好的現象。記得有一次,我坐公交車去玩,車上還不是很擁擠的時候我就找到了一個座位來坐,到了下一站,就上來了十幾個人,其中有一位老爺爺,上車是走的慢,那位售票員就對那位老爺爺說:"快點走,快點走。"在老爺爺后面的人說:"急什么急,人家是老人家,走慢一點,有什么了不起的。"售票員一聽感到非常不服氣就沒讓老爺爺后面的人上車。人老了,動作當然很慢,售票員收錢時老爺爺動作也很慢,售票員的態度就更不好了。我們小朋友一定不能學他哦!
小學三年級的作文 篇3
有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。
我先說冤家的事:有一天,英語試卷發下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個高年級學生撞了個滿懷,我乘機從她中搶回了卷子。我認為這下該平靜了,可過了一會,她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會出教室,于是我就開始找,找遍了整個教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。
雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學,鄒禾雨非常著急,放學后,她沒有急著回家,而是冒著嚴寒,先到我家,告訴當天老師布置的`作業,還把她當天的聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學習有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?
小學三年級的作文 篇4
說起汽車,大家都坐過。每個人都說汽車很方便,但是汽車還存在可以創新的地方。于是,我發明了未來的汽車。
我在輪胎上安裝了一個充氣管,充氣管可以監測車胎的狀況。當車胎沒氣時,它能瞬間把氣充滿。
我發明的汽車可厲害了,不僅能“上天”,還能“入地”。我在車身兩側裝了飛行翼。只需要按一下標明飛行圖標的按鈕,汽車就能飛上天;當采礦員采礦時,只要在鉆礦位置按一下標明鉆頭的按鈕,汽車底下立馬出現鉆頭開始采礦,采礦員再也不用費力了。很神奇吧?而且,鉆頭還可以根據心情調換各種顏色。如果你不喜歡這個顏色,就從顯示屏的調色板里更換吧。偷偷告訴你,它還可以自動清洗鉆頭哦!未來,人們將不需要再過植樹節,因為未來的汽車排放的不是尾氣,而是樹苗。汽車駛過荒蕪的地方,種植下小樹苗。幾年之后,沙漠就變成綠洲。想想,是不是很期待呢!
汽車上的每一個按鈕都具有不同的功能。當你腰酸背痛時不妨給出按摩的指示,機器人立即根據指示的身體部位為你提供按摩服務;汽車還提供全方位的就餐服務,它可以根據車主的口味提供便捷的'快餐,西餐、中餐和點心、、、、、、它還是一輛可以調整座位數量的汽車,團體出游也不怕。超大后備箱空間,解決放置行李繁重的問題。旅行中如果勞累了,輸入休眠的提示。汽車的座位就會變成舒適的床鋪,整輛車處于黑暗之中,讓車主順利進入睡眠狀態;當乘客在海洋中游泳感覺體力不濟時,只需輸入求助的提示,汽車就能開到你身邊,將你載回陸地。
你可別不相信,這輛車還兼有多媒體放映的功能。可以隨時放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過得更加開心、愉快。
這就是我的”超能汽車,未來的汽車。
小學三年級的作文 篇5
早晨,我正在吃早餐,無意往窗外一望,這一望可讓我欣喜若狂,不看不知道,一看嚇一跳,窗外飄著鵝毛大雪,遠處的景色迷茫一片。
今天我有興趣班,可以到樓下盡情地感受這美麗的風景。于是,我帶著傘走走在去學校的'路上。雪花如雨點般打在傘上。這時我想:在我心目中,雪花都是輕柔是小天使,而現在卻像一群迷路的小娃娃,驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大,風越刮越猛,滿天飛舞的雪花向我飛奔而來,我用傘左抵右擋,但還是難以招架。我情急之下,只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進教室時,一雙雙眼睛都緊盯著我,我臉上火辣辣的,真不好意思呀!
下午我撐著傘往家里趕,這時風好像故意搗鬼,刮起陣陣狂風,我跌跌撞撞地在路上行走著,傘不停地在空中亂擺,可風毫不退縮,我艱難地和它搏斗了很久。風總算停了,我也到家了。我長長地呼了一口氣,搓著凍得通紅的小手,心想:今天的興趣班真有意義!
小學三年級的作文 篇6
今天,我想介紹一下我的同學,你是不是想知道他是誰嗎?那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦!
我的同學,他的性別當然和我一樣,他長著兩只小小的耳朵,他長著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對比。可惜,他的眼睛也不怎么好,已經戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質彬彬,一本正經,可他很愛開玩笑,而且開玩笑時,也如此的的認真,嚴肅。下課時,他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學說:“上課了。”大家就走進教室坐好,等待老師的到來,可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩,大家的.心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說:“我剛從辦公室里回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是,大家就在教室里耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴后,才知道自己又被騙了······
同學們,你現在知道他是誰了嗎?
如果還是不知道,那么就讓我來告訴你:他就是我的同學——樂凌崢。
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