實用的小學三年級作文3篇（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
每個人都有喜歡的東西，譬如有人喜歡吃喝、有人喜歡旅行、還有人喜歡睡覺……我喜歡玩樂高。
有人會問，樂高是什么？樂高好玩嗎？我會堅定的告訴他：樂高是一種玩具，可以拿它拼任何東西。只有你想不到的，沒有你做不到的。如果你聽了我下面的介紹，你一定也會想要玩的，因為它真的是一款很好玩的玩具。
現在我就給大家講一件事情，這件事發生在昨天。昨天我寫好了作業，拿出樂高，看著一個個拼出來的小人，覺得有點枯燥。以前電視劇里那些人都有一個坐騎的，就比如說《喜洋洋》吧！這個大家都看過，里面的羊羊們都有一個車，蠻酷的`。我就腦洞大開，眼珠滴溜的轉了個圈，一個好主意就來了，我決定給它們造坐騎。不能光打雷不下雨啊，說干就干！不一會兒，一個個坐騎“出爐”啦！我看見還有一些“活動骨”，又有一個主意出來了。于是我又忙忙碌碌起來，順手拿了一個雙頭凹，兩個雙頭凸，把凹凸叉起來，又是兩只腳。好了，一氣呵成。下身和上面一樣，全身武裝了。好，一個個機甲獵人。我指揮它們上甲，戰斗開始，兩臺機甲相互出拳，“咚”，一臺被打倒了，“空中掩護”、“噠噠噠”……
這還可以千變萬化，做成你心中想象的英雄樣子，是不是很好玩？你是不是也很想玩呢？
小學三年級作文 篇2
神仙居，顧名思義就是神仙居住的地方。周末，我們約了小伙伴，一起前往這個宛如仙境的地方。
坐上索道，從玻璃窗向外望去，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。下面滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，透過那層薄薄的霧，我們還能看見崎嶇山路上行走的若隱若現的人影。索道越往高處，我的耳朵也越有感覺，這說明氣壓在明顯降低，而我們正在前往高山之巔。
到頂了。我們剛從索道里面出來，雨點就緊跟而來。“啊！下雨了！”我驚訝于山頂的天氣，真是說變就變。雨越下越大，我們只好找了一個避雨的.地方，吃點東西補充能量。這時，我不經意間朝對面的山上望去，只見乳白色的霧正一點一點聚集起來，慢慢地遮住了山，遮住了路，也遮住了人，最后只剩白茫茫的一片，分不清哪兒是哪兒了。正當我們有點茫然不知所措的時候，一陣大風吹來，把霧都吹開了。頃刻之間，什么又都能看見了！對面的山峰，山上的樹木，樹間的石頭，石頭旁的小路，一切仿佛都被重新洗滌過一樣，看起來是那么干凈，那么清新！
在蒙蒙細雨中探訪神仙居，真是別有一番風味。這里的一山一水，一巖一洞，一石一峰，都自成一格，充滿神奇。在若隱若現的霧氣和云海中，我們仿佛真的看到仙人們在優雅地漫步，而云霧中的一切又是這么不可思議，令人著迷。
小學三年級作文 篇3
敬愛的周老師：
您好！
此時此刻，你是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的學習成績而煩心呢？當你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧？雖然我們天天都能見面，但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時間過得可真快，一晃兒你已經帶我們走了四個春秋。在這四年里，您教會了我們怎樣學習，怎樣處事，怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢？只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的時侯，因為大家剛步入校門，什么都不懂，心里是既高興又害怕。高興的是可以學習知識了，害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當我們焦慮不安時，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內心得到了平靜。在您耐心的引導下，我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌。可是這里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時，您會嚴厲而又耐心的給我們講道理；當我們在學習和生活中遇到苦難時，您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下，會在課余時間不厭其煩地領我們做復習。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負有心人”在你辛勤的.努力下，我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動的是，今年剛開學的時后，您的女兒生病了，上醫院檢查得做手術。可您不放心我們怕耽誤我們的學習，只好把女兒的手術拖到了周五，只請了一天的假，自己僅在醫院照顧女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會有許多的不舍，因為沒有那位母親不愛自己的孩子。當看到您也有了白發時，我們的心里都很清楚，老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心，我們一定會努力學習的，決不辜負老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會忘了愛我們的老師，因為我們也是愛您的。
祝您工作順利，身體健康！
愛您的學生：心雨
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