小學三年級的作文

時間：2023-09-11 07:10:58 小學三年級作文我要投稿

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小學三年級的作文范例(6篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文范例(6篇)

小學三年級的作文篇1

　　夢想是一個美麗的詞藻。我非常喜歡它，我認為每個人都應該有一個永恒的夢想，因為夢想對我們很重要。

　　我的夢想是當一名老師。因為老師可以教學生們知識。當我看到他們的`笑臉，我一定會很開心。我們的老師對我們很友善，所以我自然也會善待我的學生。我們的老師經常和我們開玩笑，我們也很喜歡和他們開玩笑。我想，教師是一份不錯的工作，因為它的確很有趣。

　　如果我長大想成為一名老師，我必須努力學習。我經常讀英文類圖書，在所有科目里，我最喜歡英語。所以我想當一名英語老師。

　　這就是我的夢想，雖然很微不足道，也不太可能實現，但是我相信只要努力就一定會實現的，這就是我的夢想，那么你的夢想是什么呢？

小學三年級的作文篇2

　　風在天空中游蕩，雪花從天空中紛紛揚揚地飄落。太陽躲進了厚厚的云層里，整個冬天都冷冷清清的。

　　在離家不遠的一個小胡同里，我發現竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對農村夫妻。他們在互推一盒自帶的冷飯。我瞅了一眼，只見那干冷干冷的白米飯上，爬著幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。師傅一邊拉風箱，一邊搖動爆米花機，說：“我不餓，孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的'說：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這么辛苦，而且中午才吃了一點!”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，后來師傅沒辦法，只好拉開胡子捏著嘴，將就吃了一口。突然停下手來，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的寒風中顯得格外溫馨。

　　看著這一幕，在這寒冬的天氣里，我突然覺得不再是那么的冷了，一股暖流涌向我的全身，心里有著說不出的舒坦。

小學三年級的作文篇3

　我最熟悉的人，不用說，當然是我的語文老師錢老師了。錢老師大概三十多歲了，長著一頭黑黑的頭發，老師還經常扎著馬尾辮，顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛，像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢老師的'鼻子了，又高又挺，像一座小山峰。錢老師特別愛笑了，只要她一笑，臉上就會露出兩個小酒窩，顯得和藹可親。

　　錢老師是一個對同學要求很嚴格的人。記得有一次，我上課開了小差，老師就悄悄地走過來，用嚴厲的眼睛盯著我，好像在說：楊瑞凱，你又開小差了然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來。我的臉涮地一下紅了，心里想：我上課不應該開小差的，這下被罰站了，多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思，過了一會兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說：下次不要開小差了。

　　這就是我們的錢老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。

小學三年級的作文篇4

　　放學回家的路上，一片飄得正快的云兒吸引了我。我仰望天空，發現天空中有許多漂亮的云。

　　我坐下來抬頭觀賞。

　　這云真白呀，像雪一樣，讓人感到了一種溫馨。這種顏色很少見，是嫩白色的。它們在藍天里飄來飄去，悠閑自在。奇形怪狀的，一會兒像可愛的花兒，一會兒像兇猛的老虎，變來變去，可怪了！看著真舒服！

　　它們不一會兒就飄走了，變得無影無，變得無影無蹤。我隨著它遺留下來的殘云，追了過去，看來，它隨著太陽走呢！當太陽把最后一束光芒撒向這些美麗的云彩時，它們立刻變成了五光十色的'小動物！有紅色的小狗，有橙色的公雞，還有紫色的小豬！真是形態萬千、變化多端。

　　太陽就要消失了，它們逐漸變得暗淡。云兒又飄向了月亮即將升起的地方。不久，月亮起來了，云兒也走了，可是，依舊能看到云兒留下的淡淡的痕跡。

　　啊！這時的云兒只能用一個字形容，那就是“美”......

小學三年級的作文篇5

　　在讀書郎英語培訓中心，我最喜歡趙老師。

　　趙老師有一頭黑發，她喜歡把它盤起來，有點圓圓的臉上，有一雙會說話的眼睛，你能從它的眼睛里，看到鼓勵，看到欣慰......她的眼睛上還架著一雙紅底黑花邊眼鏡，與她喜歡穿的棕底紅白圈裙子很搭，很協調。對了！還有一張健康紅潤的嘴和一口潔白整齊的牙齒，讓趙老師笑得可燦爛了！

　　趙老師教英語教得可好了！她總是講一些學英語的小笑話，讓我們在捧腹大笑之余，學到有用的英語知識，校正發音；此外，她還常放迪斯尼少兒英語和英語歌給我們看，給我們聽，讓我們輕輕松松的學英語；她還總是變著法的舉辦一些英語卡拉ＯＫ，英語表演，英語比賽.....讓每個人都有展示自己的舞臺；而且她總是鼓勵我們，所以，我們的英語每周都會有很大的進步。

　　趙老師不僅是一位良師，還是一位益友。

　　她和我們說話總是笑瞇瞇的，沒有一點老師的架子，還允許我們直呼她的名字，她還經常和我們聊天，幫我們解決問題，聊天時，也不怕說自己的糗事。就說這一次吧！我在做盧老師布置的《金牌學練考》時，遇上了“攔路虎”。我左想右想，怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮。就在這時，我想到了趙老師，于是，我帶著它去找趙老師。趙老師看了題目后，親切地說：“‘tom和jim ’是人名，‘tom’是湯姆，‘jim’是杰瑞，‘and’是和的`意思，那么‘very are funng ’是什么意思呢？”“是非常風趣的意思”。“對！你很聰明！那么這句話的意思是什么呢？”“是湯姆和杰瑞非常風趣的意思”！通過趙老師的循循善誘，我終于解決了“攔路虎”。

　　還有一次，我和趙老師在ＱＱ里聊天。她指出了我的缺陷，并不時的鼓勵我，還風趣的讓讓我考過國家六級請她吃飯，并耐心的告訴我怎么“戒電視” ，她說道“我以前玩電腦可是高手。有一天，我為了玩電腦，用棉被把門堵住，把窗戶堵住，這樣就沒有光亮了，大人就以為你睡了。然后我就玩了一整夜，第二天聽見有聲音，趕緊睡了，然后沒去上班。睡到下午５點，我爸來叫我，我還說天還沒亮呢。”她還讓我注意休息，合理安排上網時間。看了趙老師的這些話，我心里暖乎乎的，越來越喜歡她了。

　　和趙老師在一起的時間里，我們可以嘻嘻哈哈，大呼小叫，不用壓抑自己的情感，真是爽呆了！酷斃了！

　　趙老師，您的關愛，您的教誨......有如白米飯那樣樸實無華，可她恰恰是我最離不開的！

　　趙老師，我永遠也不會忘記您的諄諄教誨！