小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-03 08:27:19 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我和老師、同學(xué)們一起去科技館春游。

　　到達(dá)目的地，同學(xué)們一路向科技館奔去。哇！科技館里關(guān)于科學(xué)的東西真多啊！有水鐘、法拉第籠、玩魔方機(jī)器人等。最有趣的要數(shù)法拉第籠了，它是個(gè)巨大的籠子，有人站在里面，籠子開的時(shí)候，人的頭發(fā)就會(huì)一根根豎起來(lái)。籠子關(guān)的時(shí)候，拿根棍子碰碰法拉第籠就會(huì)產(chǎn)生巨大的電流，這是為什么呢？哦！原來(lái)是法拉第籠把人身上的'傳到了籠子外面，真有趣！

　　我們還看了4D電影《史前歷險(xiǎn)》。里面講：很久很久以前，世界上有許多恐龍，在一次森林火災(zāi)中，所有恐龍都滅絕了，只有一只小恐龍，它在靜靜的森林里，甚至爬上雪山去找媽媽，可它再也找不到媽媽了！4D電影真神奇，它讓你有身臨其境的感覺(jué)，科學(xué)技術(shù)的力量真大呀！

　　吃飯時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地坐下，從書包里拿出各種各樣的食物，堆成了小山，然后開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)！

　　這次的春游，多么有趣、多么難忘！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我變得更加強(qiáng)壯。

　　每天晚上，我都跟爸媽去散步，騎自行車，或者去健身器那里玩耍。

　　每天早上，我會(huì)做些手指運(yùn)動(dòng)，這樣可以鍛煉手指的靈活性。

　　有時(shí)候，我會(huì)做佳木斯操，跳小蘋果舞，還會(huì)跑步和跳繩，每次看完書，看完電視，玩完電腦我都會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下，更多的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我爬山，打球，和去運(yùn)動(dòng)器材那里玩。

　　運(yùn)動(dòng)是生命中必不可少的.，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體，所以要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)很健康。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　精彩的語(yǔ)文周拉開了序幕。語(yǔ)文周里活動(dòng)多多，有搖籃書市、猜迷游戲和淘書樂(lè)活動(dòng)等等。其中我最喜歡的就是淘書樂(lè)了。這次我很榮幸地被老師選為本次活動(dòng)的小志愿者，回想起來(lái)，我好像還是第一次當(dāng)志愿者呢。

　　活動(dòng)一開始，我和其他小志愿者們已經(jīng)分配好職務(wù)，二位同學(xué)負(fù)責(zé)招呼顧客，一位同學(xué)負(fù)責(zé)收銀，一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理書柜，二位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷書物。負(fù)責(zé)招呼顧客的葉知微可機(jī)靈啦，不到10分鐘就招呼來(lái)了幾位小顧客，我面帶微笑，親切地問(wèn)小顧客：“請(qǐng)問(wèn)你們需要什么書？”小顧客選了幾本書，付了錢心滿意足地走了。逐漸進(jìn)來(lái)的顧客越來(lái)越多，我們的柜臺(tái)前擠滿了顧客。我和徐韻祺不約而同地大聲叫賣起來(lái)，聽到我們宏亮的聲音，在其他柜臺(tái)購(gòu)書的同學(xué)紛紛被吸引過(guò)來(lái)。受同學(xué)們喜歡的書都被搶購(gòu)一空了，最后只剩下一些難賣的書。為了把這些書賣完，經(jīng)過(guò)討論，我們決定采取降價(jià)促銷。“同學(xué)們，最后大甩賣了，五塊錢一本。”我扯開嗓子賣力地喊道。同學(xué)們“呼啦”一下圍了過(guò)來(lái)，我詳細(xì)地介紹了幾本書的內(nèi)容。同學(xué)們聽了我的講解后，爭(zhēng)先恐后的`購(gòu)買。不一會(huì)，我們的書全部銷售完畢。

　　最終，我們將目光投向了李卓芮—我們的收營(yíng)員手中厚厚的一疊淘金幣，那是我們共同努力的結(jié)果。站在一旁的周老師向我們投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。我們幾個(gè)高興的相擁在一起，歡呼雀躍起來(lái)。幾天來(lái)的天氣的寒冷被驅(qū)散一空，一股暖流在我心里流淌。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在濮院，濮院然而一個(gè)很美麗的地方。來(lái)到這將會(huì)流連忘返！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美，沒(méi)有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒然而一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒(méi)有人工的'刻意修剪，卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下，一切都那樣美麗。呦！你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地！

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！