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我挨批評(píng)了作文
“叮鈴鈴”上課鈴在頭上打響了。同學(xué)們紛紛進(jìn)教室,等待著樓老師的來臨。樓老師一進(jìn)教室只見他滿臉怒氣,頭發(fā)都豎起來了,手里緊緊捏著鋼尺,怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,樓老師還沒站穩(wěn)就使出吃奶的力,使勁的把那躺在手里的新作業(yè)本往講臺(tái)一拍,作業(yè)本一地(摔下了)向地面砸去,地面上的作業(yè)本不是掉了封頁面,就是有了個(gè)大缺口。有的甚至變得骯臟不堪。
旁人趕快收拾作業(yè)本,又將灰塵抹去,輕輕地放回了原處,作業(yè)本靜靜地放回了原處,作業(yè)本靜靜地躺在了那沾滿灰塵的講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上的樓老師已是面紅耳赤,這時(shí)說起了他在課堂上的口頭闡“坐直了、坐正、坐起來啊!被他這一吼,全班鴉雀無聲,個(gè)個(gè)坐得直直的,就連在空中嗡嗡叫的蚊子也被他這一嚇,早已逃之夭夭了。瞧瞧你們班的作業(yè)57本作業(yè),只有三本全對(duì),怎么學(xué)的啊?這同學(xué)要更正,而這些同學(xué)要重寫。“啊,重寫?那不是要我的命啊!寫了十個(gè)練習(xí),每個(gè)練習(xí)都有三四版,嚴(yán)重的抄脫臼,輕微的兩天不能動(dòng)。”我心里默默的祈禱千萬不要有我。“上帝啊,求求你了。”正當(dāng)我祈禱時(shí),樓老師把我勒上了講臺(tái),刷刷一下子抓了8個(gè),“你們是怎么寫的啊,字又寫的不好,還錯(cuò)了好多。在此提出特別批評(píng)。并且重寫,寫不好撕掉重寫。”此時(shí)我聽到這句話時(shí)感到萬分的疑惑,“老師是不是念錯(cuò)了啊,對(duì),一定是念錯(cuò)了,我怎么會(huì)要重寫呢?這不可能。簡(jiǎn)直是開玩笑嘛。”可是事實(shí)就擺在面前了,我也無法否認(rèn)了,這時(shí)我沉重的抬不起頭,兩行淚水在眼里打著滾,就是不出來。因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂。
回到家我開始自言自語地說起來:“唉,今天沒12點(diǎn)別想睡覺了,不是脫臼就是不能動(dòng),唉,算我今天踩狗屎了,倒霉!”望著窗外啊疏星淡月,我發(fā)起呆來了。
“發(fā)什么呆啊,還不快寫,不寫就別想睡覺了,還不快寫,得批評(píng)了。唉,看來我真是倒霉,認(rèn)命吧,只能抄了。”
我挨批評(píng)了作文650字
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