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小學生作文:發獎勵
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生作文:發獎勵,希望對大家有所幫助。
一個,一個,又一個,沒我,沒我,又沒我。怎么回事,看著一個個同學笑著從臺上下來,我想到了寒假補課時的我……
凜冽的寒風刮在臉上,微微有些感冒的我在感到冷的同時也感到了一絲倦意,面前的學校好像是那樣的遙不可及,我打了個哈欠,快步地走向學校。
終于到了溫暖的教室,我真想伏在桌上睡一會,可是,正要閉上的眼睛給了我的大腦一個信號:不能睡,語文老師就在窗外。
我馬上提起精神,因為語文是我最喜歡的課之一,我必須……背詩!語文不是沒趣,可是我怎么也集中不到“神龜雖壽,猶有竟時”上,一首詩總要漏掉幾句。怎么回事?我平時不是這樣的呀!
對自己不負責任,后果可想而知,老師在默寫本上寫了比“優”多得多的幾個字:“不及格”。
終于,課補完了,我的詩,只有七成及格,自知與“大獎”無緣,我的那股要強的勁兒哪去了?我自己都奇怪。后來,我知道,是懶惰誤了我。
我回到了現實,給那些用辛勤的汗水換得美麗的“中國結”的同學們鼓掌,帶頭鼓掌,掌聲最響……
從第一個劉波到最后一個崔翰彬。以至于手都變成了“血掌”,沒錯,一份耕耘,一份收獲,一份喜悅,我沒有做好,只有在今后做得更好,才能補上我先前的過失。我這掌,不能白鼓!下一次我一定要同學們為我鼓掌!我已經有了信心,有了勇氣,剩下的,就是更辛苦的學習,相信我,下一次,我定會親手接到老師的小禮物!因為,我已經鼓足了干勁兒,我不會再輸了!
我相信,經過我的勞動,會贏得成功!
老師,請相信我!
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