西游記學生作文

時間：2024-07-11 01:58:26 小學生作文我要投稿

【實用】西游記學生作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的西游記學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

【實用】西游記學生作文4篇

西游記學生作文篇1

　　理想究竟是什么？美妙的夢想是理想嗎？奇妙的幻想是理想嗎？這個問題常常困擾著我，讓我夜不能寐。

　　我回想起曾看過的一本膾炙人口的書——《西游記》，故事情節(jié)大家都再熟悉不過了。為了讓原本不復雜的故事情節(jié)變得生動曲折，作者杜撰了一只神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打著自己小算盤的豬和一個平庸的沙僧，讓一個手無縛雞之力的肉胎凡生的人來“領導”這幾個難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來輕而易舉、在人看來幾乎不可能的任務。

　　想到這里，我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經(jīng)，不是靠猴子的神勇，更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨，而是靠著唐僧的執(zhí)著。其實師徒四個都是有自己的目標的，猴子曾幻想成為齊天大圣，因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲；豬八戒曾夢想與天仙嫦娥廝守終生，得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧；至于沙僧就更簡單了，回流沙河過快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的、長遠的`目標，姑且稱之為“理想”，這個理想就是去西天取得真經(jīng)，在他的眼里，只有西天的大雷音寺，就再也沒有了路兩旁的風景了，盡管路兩旁的景色有時也是非常的誘人的，誘人到足足可以讓你迷失方向，因此無論是女兒國還是火焰山都無法減緩唐僧向西的動力，也經(jīng)常可以看到，無論在什么樣的環(huán)境下，唐僧都會“嘰嘰歪歪”地念著是個人都聽不懂的咒語，“絮絮叨叨”地說著“悟空，你太玩劣了，趕路要緊”。

　　想到這里，我似乎又明白了些。理想其實是一盞燈，是通往成功之路的明燈，是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路，路途可謂遙遠，經(jīng)歷了無數(shù)的艱難和誘惑，面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王；面對誘惑豬八戒也無數(shù)次地想起高老莊；沙僧更是發(fā)出“大師兄，二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地向往西天圣地，只有他老人家西天取經(jīng)的信念沒有動搖，雖然他沒有火眼金睛，有時也會被妖怪的假象所迷惑，但他一根筋地認定了西天的路，因此才有了手無縛雞之力的肉胎凡生的人“領導”這幾個難伺候的“活神仙”完成西天取經(jīng)的壯舉。從這一點上講，夢想和幻想終究不能替代理想。夢想太容易為外界所左右，不同的時期，不同的境遇，會生出許多夢想。就拿豬八戒來說，平日里，他會夢想回高老莊與媳婦重溫舊夢，到了女兒國、見到了變成花兒一樣小村婦的白骨精，老豬就又會平添許多美夢。猴子曾幻想當齊天大圣，最后只落得被壓五行山下的結(jié)局。

　　想到這里，我似乎更明白了些。理想是無邊沙漠中的一泓清泉，是久遇干旱的一場甘霖，是常年冰雪后的一縷陽光；理想更是你的親人、朋友，在人生的道路上與你如影隨行，形影不離，激勵你、鞭策你，為你鼓勁、為你加油，成為你力量的源泉。西天之路，九九八十一難，九為最大，寓意千辛萬苦。是什么力量使唐僧戰(zhàn)勝困難取回真經(jīng)？有人會說，是神仙的幫助，錯了，神和仙都幫助過他，但神和仙都沒有替他走完西天之路，試想，如果按豬八戒的意思早早“散伙”，如果在女兒國當了乘龍快婿，如果被九九八十一難所嚇倒，神和仙有用嗎？哈哈，“神仙也幫不了你”這句話就是從這來的！

　　想到這里，我明白了。理想其實是你最好的老師，在人生的道路上教育著你，感化著你。唐僧師徒，從原先的只有唐僧一人有堅定的理想，其余三個（我不知該稱呼為人還是神），可以說“各懷鬼胎”，猴子當初想當齊天大圣不成被壓在五行山下之后便再沒了理想，心想只要有人把我從五行山中救出來，讓我過快活日子就行了；豬八戒就更談不上理想了，天仙嫦娥得不到，高老莊的媳婦想想總可以吧，至于取不取經(jīng)與我何干？沙和尚還算老實，可除了老實干活外，有理想嗎？三個沒理想的神最終被一個有理想的人感化了，同上西天取回真經(jīng)成了他們共同的理想。此時唐僧這個師父就成了真正意義上的師父。小說最后功德圓滿，修成了正果。再后來呢？吳承恩沒告訴我們。但我似乎懂了，那就是——實現(xiàn)理想的過程比結(jié)果來得更重要，更精彩！

　　今天，現(xiàn)在，此刻，我似乎明白了理想是什么。

西游記學生作文篇2

　　《西游記》是四大名著之一,是一本好看的書。

　　里面講的是：開始的時候，有一只猴子從石頭里蹦了出來，然后，來到了花果山。他聽其它猴子說：“誰能穿過水簾洞，誰就能做我們的'大王。”于是，他就去穿水簾洞。結(jié)果，他穿進去了，還當上了大王。有一天，他想去學習法術，便離開了花果山去學習法術。他到處打聽，終于知道那里可以學習法術了。他到那里拜師，師父收下了他。他勤奮學習法術了，終于會法術了。

　　他離開了師父回去了，他非常想要一件兵器，聽別人說：“海里的龍王那里有好兵器。”他來到海里找龍王，問他要兵器。龍王便挑了幾件給他選。可他說：“第一件太輕了，第二件不順手。第三件太輕了。”龍王便拿了一件很重的兵器，他還是說太輕。龍王想起了定海神針。便對他說：“還有一件最重的兵器，只要你拿的動，就給你。”于是，他開始拔這個定海神針。結(jié)果就拔了出來，拿走了定海神針。他給定海神針取了個名字，叫金箍棒。

　　他來到天上，大鬧天宮。把吃的給搶走了，他到了花果山，把吃的分給了猴子們。結(jié)果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他，結(jié)果，玉皇大帝派的神將都打不過他。于是，他自稱為齊天大圣。玉皇大帝實在沒辦法，便叫佛祖來幫忙。佛祖便用如來神掌把孫悟空鎮(zhèn)壓在五指山下。菩薩對孫悟空說:“500年后，會有人來救你的。”500年后，唐增被選為去西天取經(jīng)的人。唐增來到五指山，看到有一只猴子被山鎮(zhèn)壓著。便想救他，于是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經(jīng)。路上還收了豬八戒和沙增為徒。

　　這本書告訴我們要團結(jié)友愛。

西游記學生作文篇3

　　《西游記》第三回：大鬧天宮，悟空拿著金箍棒回到了花果山，孩兒們看見大王回來了他們都非常高興悟空把金箍棒一會變山一樣高一會便繡花針一樣校最后塞進了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一萬三千五百斤的東西居然能塞進耳朵里，真讓我佩服。

　　悟空背閻王抓去了，結(jié)果悟空大鬧了一場，并改寫了自己和孩兒們的'生死簿。這個事讓玉皇大帝知道了。沒有辦法的情況下封悟空為弼馬溫，悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園，開蟠桃會沒有請悟空，他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬個天兵天將去捉拿悟空，結(jié)果沒有打過悟空。

　　悟空真是太厲害了，連神仙都沒有放在眼里。

西游記學生作文篇4

　　“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”每當我聽到這首歌，我的腦海里總會浮現(xiàn)出《西游記》里面的人物。

　　我很喜歡里面的唐僧，因為他心無雜念，不貪圖美色，不怕艱險，認準目標，勇往直前。我還喜歡沙僧，因為他總是任勞任怨，保護師父。我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無所不能，他還十分忠誠，用他的.火眼睛睛和非凡的武藝辨認妖怪，降妖除魔。

　　《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象，白骨精變來變?nèi)ィ急粚O悟空識破了，并將白骨精打死，但只因為唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山。但是，沒走多遠，便又遇上了妖怪，妖怪趁機將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時唐僧才后悔莫及，不該把悟空趕走。就在這時，妖鬼們正幸災樂禍的開慶功會，在洞門外干著急的八戒和沙僧千方百計將悟空請來降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個這才團圓。又去往西天取經(jīng)的路上。

　　從這篇文章中，我體會到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛，在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災難，但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這勇往直前的精神，是永遠也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學習的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會有成就。

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