我的“學生”作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的“學生”作文，歡迎閱讀與收藏。
我的“學生”作文1
我的對面是一個活潑、調皮的小伙子，他長得很英俊。可是他的性格是那種讓人理解不透的。他又有點愛哭，因此我送他外號“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人，如果誰借他東西，只要他有，一定會毫不猶豫的借給你。上課時他有時會走神，但有時他會全神貫注的聽老師講課。
以前他是小組10號，現在的他產生了巨大的變化，一瞬間竟變成了小組4號，這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化，但是他沒有因為這次的考試而驕傲，只是別人夸他的時候，他總會說：“我們要想考個好分數，就要聽老師的話。”
雖然他的脾氣不好，但是他的字很好，他總是有讓我生氣的一面，比如說：上課我是他的對面，所以他的學習由我來管，有時他會玩或者鬧，然后我會生氣的說：“王國慶，你又玩兒了，今天我很生氣，就是因為你。”說完以后我就會兩節課不理他，他看到我這樣，就會說：“對不起，我下次一定不會再犯同樣的錯誤。”他說完以后我便不說話，這說明此時我已經原諒他了。他調皮的時候，又讓我哭笑不得。為什么我會哭笑不得呢？那是因為他會像老鼠一樣，在那里吱吱——吱吱。如果你們不信的話，就來親身體驗一下吧！
王國慶我想對你說：“如果你能每次都考得這樣優秀，每次上課都認真聽講，我相信你一定會給別人樹立榜樣。”我最后還想對你說一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時間哦！”
我的“學生”作文2
我的外公今年已經八十歲了，可看上去還是那么有精神。外公的頭發已經全白了，眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛，他的牙齒僅僅掉了一兩顆，這是因為他堅持每次吃完飯都刷牙，一天刷三次，想掉牙齒都不可能。他外出時喜歡打著領帶穿著西服，看上去都不像是八十歲的人。
外公之所以保持這么好的身體，是因為他堅持每天早上五點鐘就起來，到火炬公園跑步，從五點一直跑到七點多，最少跑四圈。不管是刮風下雨，還是下雪，他都堅持去跑步。別看他年紀大，他現在身體的各項指標都符合健康標準。
外公喜歡讀書看報，每天中午和下午，他都到小區門口去拿報紙。外公訂報訂得最多，他訂的報紙連報紙箱都裝不下了，物業管理人員又給他換了一個放報紙的地方。他訂的報有：《魯中晨報》、《淄博日報》、《參考消息》、《老年生活報》、《報刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂，他在家里裝了一套音箱，隨時可以聽音樂，有時吃著飯還聽音樂呢。
外公也非常有幽默感，每次過年過節都會鬧出些小笑話。
外公每天都過著安靜、有規律的生活。
這就是我的外公，我喜歡他，我祝他身體健康、長命百歲！
我的“學生”作文3
我和世界不一樣，那就讓我不一樣。堅持對我來說， 就是以剛克剛。我如果對自己妥協，如果對自己說謊，即使別人原諒 ，我也不能原諒。 ——題記。二年五班，就是一支歌唱不完的歌，《倔強》就是我們班的“班長”。《微笑》，我們班的代表。在吾班男生的友誼就像《兄弟》所唱的一般，女生的友誼就是《聽你說》。吾班的紀律那就是周杰倫的《三年二班》啦。吾班的競爭就是《年輕的戰場》。對于吾班的同學來說有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班對于中考就是《憂傷倒數》。吾班就是陰盛陽衰也就是說《上帝是個女孩》。對于吾班就是《我們是冠軍》！雖然，總有老師夸我們“活潑”，我們也是欣然接受，因為這就是我們班的一大特色，獨有的特色，不可披靡。我們總是看似散亂，其實堅不可破。被火燒過，才能出現鳳凰。逆風的方向，更適合飛翔，我們不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。即便如是，我們依舊還是要一起走下去，開開心心的走完這兩年。過完我的初中生活，和我們的老師們。老師知道我們的夢知道我們的傷痛。老師和我們的感受都相同。我們一起經歷風雨的溫柔與堅強、青春無悔、煩惱與成長、奔向未來的理想與張揚、沖破捆綁的熱愛與癲狂。這就是五班，與其他班不同的五班，也是吾班，我的班級！我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次 我和我的倔強。——后記。
我的“學生”作文4
鏡子里的我是一個身材嬌小，有著黃色眼珠，淡淡的眉毛，以及黃色頭發的女孩，周邊的鄰居都說我像英國人，媽媽說“這樣好啊，這樣長大后就不用染頭發了。”哈哈！偷偷告訴你一個秘密吧，其實我是一個畸形女孩，我的腳中間往右一點是突出來的，可是我并沒有傷心，因為我是一個堅強的女孩。
正所謂，小身材大能量！從小，我就喜歡跳舞，一直到現在我對舞蹈還是由衷的熱愛，有一次我被揚州舞團選過去跳芭蕾，一個動作需要前墻臉接后墻臉下腰，這個動作我練習了一遍又一遍以至我的力氣用光了，在下腰時我不小心沒站穩，傷到了嘴，還連續幾個月都只能吃面條，但我并沒有因此放棄我的舞蹈。媽媽曾經問我：“你為了它付出了這么多，受傷了這么多，值嗎？”我卻說：“人又夢想就一定要堅持下去，持之以恒，不好嗎？”
我不僅熱愛舞蹈，而且喜歡做手工。
每一個雙休日，我都會有一個手工作品從不間斷，一直我的房間都放不下了。是用紙卷的一筐胡蘿卜有的是做的筆筒，還有的是用水果設計出各種各樣的東西。一次，在周日，我要去吃酒，可是我的手工還沒有做完，媽媽已經在催我了，那可是我姐姐的喜酒啊，可是為了我的手工，我放棄了去吃，因為這件事姐姐還生了我好長時間的氣呢，唉！
我雖然身材嬌小，長著畸形腳，可我是個有追求，遇到困難永不放棄的女孩，為我喝彩吧！
我的“學生”作文5
也許嘮叨是沒位老人的專利，因為嘮叨中包含了牽掛與關心，而我卻不曾理會。
我在很小的時候，是跟外婆生活在一起的。那時爸媽常年在外，每當難得回來時，外婆那千篇一律的話語，再三的跳進耳朵里。那時在我記憶里，嘮叨已成為外婆生活的一份，因為外婆始終嘮叨個沒完沒了。
慢慢的我長大了。外婆對我的嘮叨也多了，不過每次都是那再熟悉不過的幾句話。就這樣我一如既往地度過了無數個春夏秋冬，聽到了無數次外婆的嘮叨。
終于有一天，我要離開外婆，要離開那我曾厭倦的嘮叨了。在離別之際，外婆還是不忘她的嘮叨，不過這次，多了幾句我第一次聽到的話。來到新的環境，我發現我好像丟了什么似的。到底是什么呢？我反反復復的想了又想，終于明白是什么了。那就是外婆的嘮叨，到現在才明白了，嘮叨就是關心和體貼。
現在我和外婆經常通電話，然而電話那頭卻少了往常的嘮叨，也許是外婆怕我說：你怎么這么嘮叨呀！可是您知道嗎，我多希望你在嘮叨幾句呀！失去不能重來，擁有的`不能放棄。當你的親人在你耳旁邊嘮叨時，就是他對你很關心的證明。請珍惜這份嘮叨吧！
我的“學生”作文6
這些文章都是我口述，媽媽整理幫我打字出來的。
我的理想有好多好多。
我想去智利那個國家看復活島。在和老爸一起玩游戲時知道了有“復活島”，上網查了資料知道這個島在智利。我原以為復活島就是能讓人起死回生，那么等我的親人老了死了，我就帶他們去智利復活島，他們又能活過來，和我在一起。老爸告訴我：網上介紹1722年荷蘭探險家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探險，突然發現一片陸地。他以為自己發現了新大陸，趕緊登陸，結果上岸后才知道是個海島。正巧這天是復活節，于是就將這個無名小島命名為復活節島。
我四年后想去巴西。那里會舉辦世界杯足球賽。今年的世界杯又讓我喜歡上的足球，也認識了很國國家和他們的國旗。媽媽給我買了玩具地球儀，我每天都抱著看五大洲四大洋，基本上能知道哪個國家屬于哪個洲。因為我認字較多，地球儀上的字我都認識。
我還想長大了給媽媽爸爸買大房子和保時捷的汽車。媽媽暈車，我給送他敞蓬車。媽媽說想得好還得做得好。現在就得用功讀書學習，才能掌握各種本領，成為一個有用的人，理想就能實現了。
我的“學生”作文7
我的奶奶，她非常愛我，記得上小學時有一次我數學考得不好，爸爸媽媽非常生氣就讓我上外面站著反思，奶奶卻幫我說話，爸爸媽媽不聽，硬把我推到外面，夏天蚊子多，我在外面站著身上被蚊子咬了許多包，那天晚上奶奶讓我睡在她的屋里，她心疼得幾乎一夜沒睡。
那年，我和爸爸媽媽因故搬到了龍鳳，我們走了，只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶，想她一個人在家干什么。終于盼到暑假，爸爸開車把我送回了奶奶家，我看到奶奶時，她滿眼淚花兒，頭發白了許多。奶奶見我回來很高興，給我準備很多好吃的，我在奶奶這里呆了一個月。開學了，爸爸來接我，上車的時候，我看見奶奶站在門口瞅著我哭，我也哭了，車開了，奶奶還站在門口看我，我也一直看著奶奶。
開學后不久，就聽說奶奶病了，還吐了血，我連忙和爸爸媽媽回去看奶奶。奶奶一見我病就好了一大半兒。聽姑姑說，我在窗下玩時踩了許多小腳印兒，我走以后奶奶就拿苫布把腳印蓋上，怕風把腳印吹沒了，奶奶想我時就看看腳印兒。
后來，由于我的堅持，我和爸爸媽媽又從龍鳳搬回來，我非常高興，對奶奶說：“奶奶，我再也不離開您了。”
我的“學生”作文8
讓我們敲希望的鐘啊，多少心愿在心中。我的心愿并不是要一輛汽車，也不是住一幢別墅，更不是成為新世紀的“阿南”或“比爾蓋茨”，而是成為一個歌星。
我并不是因為羨慕歌星們的萬貫家財，也不是因為希望自己會聞名世界，成為什么潘幃伯、蔡依琳、仔仔那樣的SuperStar。我完全是想為人類作出貢獻。如果我成了一名歌星，我就會把歌唱給病人，讓他們心情愉悅，好早日康復。
也許你會問我為什么這么做。其實，我完全是因為我的爺爺。我爺爺是一名工程師，一生雖不算輝煌，但他的能干手巧也賺了一筆錢。但爺爺并不快樂，因為他熱愛音樂，自己卻沒有時間和機會聽。爺爺老了，退休了。而他卻得了一種不治之癥。從此，他天天只有躺在白白的病床上，接受種種讓人難以忍受的治療。但他心中的音樂之火卻仍在燃燒著。我每次看爺爺時，爺爺總是說“冰冰，給爺爺唱支歌吧!”我便張開嘴，唱著一支又一支爺爺喜愛的歌。無論我怎么跑調，爺爺卻都總是笑著夸我，并耐心糾正……，突然，有一天，爺爺病發，永遠離開了我。我含著淚，坐在病床上，唱著爺爺愛聽的歌，唱完說：“爺爺，你別走哇，我會唱了，我不跑調了啊……，爺爺，你聽聽吧……”不管我怎么搖爺爺，他還是去了。
后來，我就想成為一名歌星，我想讓世界上所有躺在病床上的人都聽到這個而又另人愉悅的聲音，讓他們用心去聆聽與感受，鼓勵他們同病魔搏斗，最終頑強地站起來!
我的“學生”作文9
我的同桌叫文汝楠，她留著烏黑的長頭發。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。
文汝楠可惡的地方很多。上一次，我正做數學作業，同桌文汝楠也在做，不時伸過頭來看我的答案。這個文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威脅我：“你不給我看學法的答案，做眼保健操的時候，我就第一個記你的名字。”唉，沒辦法，誰叫她是管眼保健操的呢？
更可惡的是，我明明帶了生健書。上課的時候，卻沒有找到。生健老師走進來，第一件事就是把誰沒帶書找出來。我被生健老師找出來了，然后生健老師對我們說：“下課跟我走。”這時，同桌說書借我一起看。又說這本書是我的，還讓我替她去生健老師那里。她見我不同意，又撒謊說這本書其實她的，說她家有兩本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看，終于知道這本書是我自己的。原來，她趁我下課出去玩的時候，偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后，我還是跟著生健老師去受罰，誰叫我自已沒在書上寫名字呢。
這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。
我的“學生”作文10
我的奶奶平凡得不能再平凡了，她像許多老年人一樣，有著滿臉的皺紋，蒼白的頭發。她今年七十歲了，瘦小的身材，還像一個老頑童一樣蹦蹦跳跳的；有時，她還會聚精會神地看動畫片，絕對是返老還童了。
我的奶奶經常穿一件白色上衣，黑色短裙，這是她的便裝。奶奶很節儉，一年四季都不愿添置新衣服，一件衣服能穿十幾年。奶奶每天天一亮就起床，天一黑就睡覺，有的時候白天屋里黑也不舍得開燈。奶奶是節儉了一輩子的人，想改變都改變不了。
奶奶每天給我們全家人做飯，做飯做了幾十年，可做飯水平實在不敢恭維，一會兒太咸了，一會兒又忘記放鹽了，有的時候炒菜像是水煮的，有時菜又炒糊了，經常不舍得買肉、買雞蛋，因此經常落得我與爸爸的埋怨。
奶奶很辛苦，但是有的時候也很犟、愛頂嘴。奶奶打噴嚏了，爸爸說：“你是否感冒了？吃點藥吧，或者到醫院看看。”奶奶馬上說：“沒事兒，沒事兒。”頂了很長時間嘴，最終才勉強答應了。
這就是我的奶奶，我很愛她，尊敬她，有時，也會沖她發點小脾氣，比如監督她吃好飯，多吃菜了，奶奶不聽話之時，我就很生氣。當然，奶奶對我更加關照了，每天尋寒問暖，有時我都覺得太羅嗦了；下雨天，還會到學校為我送傘。我很感激我的奶奶。
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