難忘的考試作文(精品6篇)
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的考試作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的考試作文 篇1
這次考試的時間是這樣的:周五上午一、二節課考語文,三、四節課考數學,下午一、二節課考英語,三、四節課考品德和科學。
開始考試了!也許是經歷了許多次考試,我一點也不緊張。發完卷子后,我簡單的看了看。呃!不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了,語文考試一切順利。數學考試開始了。我開始答題了,寫著寫著,這道題不會,怎么辦?有了,偷偷看一下前面的同學一眼!他數學比我好,準確率一定高,可是……我猶豫了一下,這樣做不好,考試要靠自己的'真實水平,不能抄別人。其他的題都做完了,就剩下這道題了,我絞盡腦汁的想,忽然靈光一閃,想到了這道題,我連忙用筆寫下來,剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我叫了卷子。
中午回到家,吃完午飯,我便開始復習科學和品德,完全忘了英語這門。不知不覺間,兩個小時過去了,要上學了,看見同學們都在復習英語時,才想到還有英語要考呢!我連忙翻開書看。要靠實力,我的心情無比緊張,一發卷子,我就連忙寫起來。呀!這道題不會,我只好把其他題寫完,只剩這道題了,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只好隨便填了一個答案交了卷子。
開始考科學和品德了,卷子一發,看了一遍題,真簡單,都是我復習過的題,我飛快的把題寫下來,交卷的時候到了,我也檢查了一遍,然后信心滿滿的交了卷子。
這次考試是一個教訓,我也知道了自己的不足,以后我一定彌補自己的不足,認認真真、踏踏實實的學習,考前好好復習。這次考試真讓人難忘。
難忘的考試作文 篇2
今天,是個悲劇的日子;今天,是個可怕的日子;今天,是個神圣的日子……嗷,今天是期中考試,好可怕、好可怕!三場考試中最緊張最難忘的就是英語考試了。
語文考試結束后沒多久,我們就迎來了“可愛”的英語考試。考試前,miss鄭來到我們教室,提醒我們要邊無聲地讀邊做,要細心,還對美術老師邵老師交待,誰沒動嘴巴,誰不認真,就記下。發卷了,邵老師還專門走下來查看,誰用關于英語的書來做墊子。查到我的同桌——張鈞陶的時候,發現他用英語《課課練》做墊子,邵老師讓他收了下去。而我卻萬分緊張,生怕沒聽見開考鈴聲,時間不夠用。要知道,我對英語最沒底了,前三次考試有兩次是8字開頭!
考試開始!我一題題做過去,非常非常地仔細。突然,一道語音題攔住了我:“讀音都差不多,怎么辦?是cleaned還是washed?怎么辦?怎么辦?”萬般猶豫后,我無可奈何選了cleaned。可惜還是錯了,這是后話。
接下去做聽力部分。到第一大題的第三小題時,一個沒聽清,便恐慌了:“是alose還是clot?”由于聽力速度太快,我只能先往下做。做完所有聽力后,再回過來想。最后根據報的句子的意思,猜想是c,便心驚膽戰地填了上去,打算聽天由命了。
后邊的題目我小心謹慎地做著。到閱讀理解第二篇時,我看到一道題目是把“pet”翻譯成中文,給你三個選項,a是朋友,b是寵物,c則是玩具。我看文中寫到鳥和魚,它們是動物,又看到作者還想要一只狗或一只貓,便果斷地選了b,希望不是錯的。
過了許久,當我正專注地想一道題的答案時,邵老師突然說話了,我嚇了一跳,剛想到、剛更好的'思緒又打亂了,就皺了皺眉頭,又怎么啦?卻聽邵老師大聲地說“你在干什么?”我很不高興,抬起頭,想看看究竟是什么事讓老師這么生氣地在考試時大聲說話。只見邵老師站在徐洋面前,拿著一張紙,“你是在對答案嗎?”邵老師又問。我一聽這事與我無關,便又低下頭,去想英語作文怎么寫了。
下了課,同學們在議論徐洋的事,我則聽程詩涵講一道題的答案,發現自己寫錯了,便沮喪地低下頭,心里暗暗祈求:“千萬不要考太低……”
一整天都在考試,弄得我頭昏昏沉沉的,特別是英語讓我覺得世界黯淡無光,令我印象深刻。好累啊!
難忘的考試作文 篇3
一上語文課老師就發了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉,只能這樣子了:會的題目瞄一眼,不會的題目看一看。在上午第四節課的時候,卷子發了下來。啊!只有五十九分!天啊!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了,我根本就沒有想到這個分數啊!不合格!
天灰蒙蒙的,不時還飄著細雨。天空沒有一絲陽光,只有灰暗。我書包里的卷子像一塊沉重的.石頭。天上的小鳥也在絕望地叫著。樹上的葉子嘆息著飄落下來,有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦。
終于到家了,我仿佛走了十萬八千里的路。我低著頭,有氣無力地把書包放在書房。“沒有考好,下次努力!”哇,老媽真神了。我看著老媽那走去的背影,嘆了一口氣。這張卷子是我的警鐘。
真是令人難忘的一次考試啊!
難忘的考試作文 篇4
我呀,最害怕的事情就是考試。但是,有一次難忘的考試,讓我不僅消除了對它的恐懼,而且還知道了時間的寶貴。
記得那一次,老師剛走進教室,就大聲說:“同學們,我們今天先來玩一個文字游戲吧!”一聽說要玩游戲,大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字,接著,老師讓我們給“一”加上一筆,變成另外一個字,然后再加上一筆,繼續變成新的字。不知不覺,在老師的引導下,我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時,老師突然宣布:“今天游戲到此為止了,現在我們馬上開始作文考試!時間是30分鐘,字數1000字,倒數前三名,每人罰款100元,成績結果通知家長,開始計時!”天哪,30分鐘要寫1000字怎么可能,可是沒有時間讓我多想其他的了,我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來,仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了,我抬頭看了看其他同學,他們有的正在寫第二段,有的連第三段都快寫完了,而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈,看來我要加快速度才行了。
轉眼二十分鐘過去了,老師微笑著說:“要準備倒計時了,我來看看今天誰會被罰呀?”我假裝沒聽見,抓緊時間繼續寫,我的.雙腿因為緊張不停地在顫抖,我的右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了,盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。
正在這時,老師大聲喊到:“停!大家把卷子都交上來,不交的算零分!”我只好無奈的走上了講臺,老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學的試卷,老師笑著說:“其實,這不是一次真正的考試。現在,你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛?”
原來,今天這場特別的考試,是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師,謝謝您讓我們知道這一點,這次考試讓我終生難忘,也讓我學會了珍惜時間。
難忘的考試作文 篇5
我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。
我的數學成績不錯。每次都能穩穩地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創造數學新紀錄。可就是這樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無人,開始變輕飄飄起來。
又是一次數學考試,我滿懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的.成績和數學老師贊揚的聲音,幻想著同學羨慕的目光和家長鼓勵的眼神,情不自禁的笑了起來。監考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經問過自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費時間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著老師發卷。當卷子發到自己手中,我卻愕然了:77分!!!這還是我嗎?后悔,難過,崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會這樣?為什么會是這樣?他們都考那么多,而我。
我冷靜下來后,開始反思自己的錯誤,總結出以下幾點:1、不要被一些贊美的語言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網之魚的出現。
唉,好后悔啊。
難忘的考試作文 篇6
當我睡在夢中的時候,一段聲音把我給震醒了,“快起來,你還想不想考試啦?”聽到這個聲音我連忙坐了起來,忽然想到昨天晚上忘記定鬧鐘了,接著我看了看鬧鐘,已經七點半了!今天還要考試呢!
我隨便穿了幾件衣服,慌慌張張把牙刷了幾下,用水往臉上潑了幾下,也來不及擦臉上的'水,看見桌子上有一杯牛奶就把它給喝了,拽上書包就像火箭一樣沖了出去。此時,我的心里像揣了一只小兔子。
正當我剛沖出門口,眼前就有許多輛汽車,我倒是非常的著急,過了幾分鐘汽車終于散開了。
我很快的跑到了學校門口,門衛跟我說:“你怎么來的這么晚?”我看了看手中的表,發現已經8點了,我的心提到了嗓子眼,我連忙跑到考場監考老師瞪了我一眼說:“你來的那么晚還想考試嗎?”我低著頭坐在位置上開始考試。手不停地發抖。
我心里想著:下次一定不能再遲到了!
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