【優選】考試的作文9篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　期末考試之后，我并不像往年一樣因為寒假的到來而高興，而是有一種無法言喻的痛苦感覺---我不知道三天后成績會怎么樣，等待我的會是什么。

　　整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著；即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。

　　這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

　　一月三十是我們領試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評。可不幸還是來了。我只考了兩個A，回家的路上我一直在想：我該怎么向父母交代啊？

　　我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：“考砸了？”我無語了。之后的一小時，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的.夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了；

　　第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細的學習計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓媽媽傷心。一定，一定不會；

考試的作文 篇2

　　古往今來，人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣，告訴我們一個大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡短的話語告訴人們一個大道理；而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個大道理。

　　我也有過這樣的經歷，我從考試中悟得一點大道理。

　　“發試卷啦───。”隨著第一排同學的叫聲，我緊張的期待著自己的'語文試卷。“什么？我97分！”我心里挺高興的，但不知自己錯在哪里。第一半面扣了1分，一看，原來是偏旁寫錯了，蠻可惜的，只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了；第二半面扣了2分，一看原來是仿寫句子錯了，我似信非信，看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句，一定是老師改錯了，我又看了看題目，結果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫一個有關松鼠的句子，真慘啊！扣了2分“冤枉分”啊~唉，這也只能怪自己有個壞毛病───每次試卷一發下來，就要以迅雷般的速度做試卷，生怕趕不上別人，看題目如同秋風掃落葉，所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒辦法，誰叫我時時講求速度，而忘記質量呢。

　　經過這次教訓，我一定要改掉這個壞毛病，做什么事都講求質量就算你動作慢也沒關系；如果你能在質量好的情況下提升自己的速度，那樣會更完整！

考試的作文 篇3

　　“撲通，撲通”我的心在不停得跳動，究竟該如何是好呀！究竟要怎么辦呀？這件令我十分難以抉擇的事情就發生在一個陰沉到底日子。

　　就在那一天……"這個該死的大眼金魚，怎么還不下課，快把我逼瘋了。“我在底下小聲嘀咕。我們班主任李老師有兩個愛好，第一，罵我們；第二，拖課。她已經拖堂6分鐘了，這時，已經有無數雙眼睛正在可憐巴巴得看著她。好不容易！她才說出我們最期盼的兩個字：下課！此時，我腦子里第一個念頭，上廁所！我以迅雷不及掩耳之勢向廁所奔去跑出教學樓時，已經有好幾個”護導“在我后面。

　　我上完廁所，舒舒服服地往回走，走到二樓時，地上有張“五元大鈔”。我繞它而行，我想：肯定是假鈔，現在商店里都有賣的五毛十張，肯定嫌面值底，給弄了。我不理它，想回教室，這時，那張五元環翠伸出了邪惡的魔爪，我被勾引了過去，還是撿回看看吧。我撿起來了它，準備給它送到教導處，因為要上課了，就先裝進兜里了。

　　那一節課。我坐立不安，老師說的話，一個字也沒聽進去，老師叫我回答問題，我也不知道，下課被老師給狠狠地批了一頓。

　　挨完批后，我跑到了教導處，剛準備進去，兜里似乎傳來了低沉的.聲音：留住吧！能買很多的東西，反正沒人知道。我呆呆的站著，不知道怎么抉擇。這時，教導處里傳來了姜老師和藹的聲音：“進來吧”我邪惡的念頭，打掉了，我走了進去，對姜老師說：“主任，我撿到了5塊錢。”姜老師：“喬鈿，你做的不錯。”雖說我失去了5塊錢，但姜主任這句話讓我吃了蜜似的。

　　我們人生中，也有很多的考試，義氣、誠信、善良、艱苦等等，但是，如果我們跑過了這些人生的坎坷和考驗，才能成為一個讓大家認可的人。

考試的作文 篇4

　　考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。考試有喜有憂，可以讓人變哭變笑變哀愁，你們來看看我們的！

　　“好了，課上到這里，第一節課和第二節課連起來進行一次模擬期末考試測試，上課鈴一響就考，慢慢準備吧，嘿嘿！”唐老師輕松地說。全班都成了正宗的苦瓜臉，一秒鐘后，全班拿出試卷、作業本……復習。唉，有時候時間就那么快，很快，上課鈴響了，唐老師疾步走進來，發了試卷。

　　拿到試卷，我用兩分鐘好好看了一遍試卷，然后迅速、仔細地做起來，整個教室只剩下寫試卷的“刷刷”聲，我偶爾緊皺眉頭，偶爾望著天花板，偶爾吁了口氣，迅速寫起來。時間一分一秒過去了，一直揪著我的心，此時我非常緊張，恨不得有人幫我做。心里頓時充滿愁，臉上掛著勉強的微笑。一小時十分鐘過去了。

　　“收卷！”唐老師一聲令下，我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們復習一下，下午，唐老師板著臉走進來，把試卷狠狠地往講臺上摔，全班的心都揪起來，緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報了試卷成績，遇見成績好的，就用溫柔的`目光和溫柔的聲音表揚她，遇見成績差的，就發下試卷，懶得理他。

　　“唐琳雪，97分，唐琳雪，你考的很不錯喲，全班第一名，大家鼓勵一下唐琳雪！”唐老師表揚了我，我心里吁了口氣。耶，可以回家交代了！考試萬歲！

考試的作文 篇5

　　呂布除了科學考不好以外，其它的都考得很好，但馬上他又要迎接一場科學考試。

　　在考試的前一天，正好是周末，呂布正待在家里玩自己最喜歡的電子游戲“王者榮耀”。他玩得十分起勁，突然，他聽到自己爸爸車的喇叭聲，伸出頭去看，發現爸爸正拿著鑰匙準備開門。他立刻把電腦關掉，拿出科學復習紙在那里讀。爸爸踏著沈重的腳步走上了樓，看見呂布在讀復習紙，夸道：“呂布，你這次一定能把科學考好的。”呂布看見爸爸走開了，松了一口氣。

　　在考場上，呂布是和全班科學成績最好的人貂蟬坐一起的'。呂布因為考試前沒有好好復習，所以很多題不會。他看到旁邊的貂蟬已經寫了一半了，就把頭伸了過去，監考老師趙云看見呂布在抄貂蟬，并沒有沖上去罵他而是讓他一直抄。考試結束后，呂布把試卷交上去后，興高采烈地離開了考場。

　　考試后，監考人把呂布抓了回來，讓他又考了一遍。呂布把試差交了上去，馬上逃了出去。試卷發下來，呂布只考了59分，十分傷心。

　　他把試卷帶回了家，爸爸看見這個分數，把呂布狠狠地揍了一次。從今以后，品布每次考試前都認真復習。

考試的作文 篇6

　　你好

　　轉眼間，初一下學期已經過半了，回顧走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經歷了上學期兩次總結，認識到了自己考試成績不理想，總是不能達到目標的原因，而這個學期的期中考試，又沒有實現了自己期望的年級第一，遺憾這未完成的夢想

　　但遙望前方，道路依然悠遠而漫長，我需要努力的時間，還有很長回首，身后的'競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望，稍加努力，便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”，我們，“任重而道遠”

　　靜下心來仔細看看自己的錯誤，數學是因為知識運用的不太靈活，其實題目的實質還是一樣，只不過換另一種方式，當時并沒有思考聯系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上，總而言之還是復習時忽略了基礎部分，而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該，文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意，作文是需要繼續努力和積累的，但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎，小心仔細”

　　但無論怎樣，這次考試已經過去了，更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心，就應當把它堅持到底如今的環境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么，學習是無止境的，學習也是沒有界限的要善于總結經驗，汲取教訓，同時也要善于發現問題

　　記得曾經讀過一篇文章，里面這樣寫道：“我們都曾經是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折……”蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅強，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續成長，磨礪過后的天空，定會更加燦爛；通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的

　　但愿這次考試會給我以啟迪，給我以前進的希望，在日后，為了下一次實現和成功，繼續努力！因為生活，正是有了目標和拼搏！

考試的作文 篇7

　　今天，我們要舉行五年級的期末考試了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因為這是一次對整個學期學習程度的評估，更因為這次期末考試需要通過電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內考試,。我早早就復習好了，而且也為考試做好了充分的準備，但是我還是感覺有點兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己：郭楚樺，你一定行！

　　想著想著，監考老師到了。老師宣布了考場紀律后就開始發試卷和答題卡。答題卡和試卷發到了我的手里。我一看，白紙上一個個黑字仿佛一個個不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個黑色招呼。平時對考試從來不懼怕的`我心里頓時驚慌起來，填涂答題卡時幾次差點兒填錯了。開始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點兒眼熟的題，我開始想在那兒見過，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個頭緒來，根本無從下手，思維仿佛被人攪成了一團亂麻，昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且，由于對答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯了，第一題涂成了第二題，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著。

　　眼見著寶貴的時間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發呆，我此時的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍，發現他們都在奮筆疾書，臉上是胸有成竹的自若神態。看著他們如此放松的神情，我也感到心里輕松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認認真真地看了一遍那道題。這時，我忽然發現，這道題有一個“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來，不一會兒，這道題居然被我破解了！我覺得眼前頓時一亮，神清氣爽，人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是，我就著這股沖勁，開始“乘勝追擊”。過了一會兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據自己的分析和老師的提示認真修改了答題卡。考試就要結束了，我開始細心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負地長長吁了一口氣，帶著滿足的成就感走出了考場。

　　這真是一次特殊的考試！

考試的作文 篇8

　　記得老師說過這樣的一句話：爭取做到考后一百分。

　　拖過分析整張試卷，我發現前面的基礎題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說。看來以后得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實在是太差了，是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果，還是我平時作文寫得太少了啊？因此，我決定以后的學習中，要做到以下幾點：

　　1.堅持每天睡前看兩篇作文。

　　2.做筆記，積累字音，字形與成語。

　　3.錯題集，搜集平時做錯的題目成冊。

　　4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。

　　5.買專題練習做，哪里薄弱就專攻哪里。

　　通過這次反思，我知道了語文是注重積累的`一門學科，應該堅持不懈，是一個循序漸進的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

考試的作文 篇9

　　今天當我望著考試卷作文題時，心就飄到了一年前，悔恨之情不容言表，淚水不由自主地盈滿雙目。

　　記得一年前，有一次語文抽測，我有一道題不會做，就把它放到了一旁，對它說：“一旁涼快去！”自己則先對付起別的題目來。別的題目都比較簡單，我漸漸忘了剛才說的事，投入到了考試之中，我不一會兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰，打一個盹放松一下，好讓那心頭緊繃的弦不至于斷開。抬頭，猛然又發現了那道題，心里那根弦再次緊繃起來。

　　我傻傻地看著那道題，心里有些喪氣，心理底線頓時被它擊垮。我想：你怎么像纏人精一樣，總是纏著我不放呢？我心不在焉地拿起筆來，剛要寫又放下了，剛放下卻又拿起來，就這樣放放拿拿十多次，連老師都發現了。

　　時間一分一秒地過去了。我努力地思考著，無奈“書到用時方恨少。”我毫無邊際地想著，腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下，同桌的那道題答案一下子被我看到了，我的心砰砰直跳，臉頰滾燙的，手卻不由自主地寫了起來。悔恨頓時彌漫在我的'心頭……

　　今天，我又從這張試卷上獲得了——那種我不想獲得的滋味！

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