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難忘的考試作文

時間:2023-05-29 10:19:23 考試作文 我要投稿

實用的難忘的考試作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的考試作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的難忘的考試作文10篇

難忘的考試作文 篇1

  激動人心的期末考試終于來了,既讓人興奮,又叫人擔憂。

  考試那天早上,我還在教學樓的樓梯上,就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時,我心中的緊張消除了許多。

  隨后,兩位監考老師來了,看著挺隨和。老師撕開袋子,我緊握起拳頭來,剛才還紅光滿面,一下子就面如土色了。該來的還是要來的,只能硬著頭皮迎戰了。我暗暗叮囑自己:要好好考,要仔仔細細地檢查。

  白花花的語文試卷發下來了,我先掃了一下題目,“呼”地吐了一口濁氣,還不算很難,但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm,生怕用錯筆,電腦掃描不了,只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難,后面閱讀題似乎有些難,多寫些廢話吧,占格子,印象分也會高點。對,就這么辦。

  作文啊,不知道這次是什么變態題目,先看看吧。讀完題后,我很開心。哈哈,原來是寫童年趣事,這個簡單。不對,是寫小學發生的事。可它說每一個地方,在家應該也行的。我反反復復看了五六遍,覺得沒什么沖突,那就寫童年趣事吧。拿起筆,我奮筆疾書。

  寫了許久,我伸了個懶腰,終于寫完試卷了,又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了,像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了,而且一錯就是三個!“可愛”前應加上“更”,“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。

  第二門考科學。這門是我最弱的,有好多不會寫。雖然教室里放了很多冰塊,我還是緊張得直冒汗。

  第三門考英語,已經有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的,像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題,我都擔憂自己寫錯了,以前都沒有碰到過這些類型的題目。

  第四門考數學,期末復習時,我考出的`成績都在進步,從八十多分爬到了九十多分,這次能繼續上升嗎?最后一題,我把它寫得滿滿的,考完后,我還和楊錦萱討論了一番,都差不多,但我還是有種不祥的預感。

  考完嘍,終于考完嘍!我長長地吁了一口氣,終于可以好好地休息了。不管考試成績不知如何,我已經盡力了,暑假還要多努力,查漏補缺,爭取以后門門都考出優秀的成績。加油!

難忘的考試作文 篇2

  今天就要報語文和英語的分數了,我早早地起了床,拉開窗簾,頓時感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領巾就出發了。

  來到了學校,我高興地坐在位置上,嘴里哼著小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節課是英語課。孫老師拿著一沓試卷走了進來說:“大家這次都考得很好,我們現在來報分數,琪琪,九十六分……”報到我的時候,老師說道:“桑雪媛九十九分。”我心里可高興了,得意洋洋地走上講臺去拿試卷,心里美滋滋的,感到自豪無比。

  第二節課是語文課,我心想:英語考得很好,那語文肯定考得也很好。漸漸地,我聽到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個人,現在來報分數,小明九十……桑雪媛八十一。”聽到這個分數時,我眼睛瞪得大大的,沒想到自己能考這么低的分數。

  回家的路上,我沒精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥都在嘲笑我。回到家后,我悶悶不樂地躲在了房間,都沒臉見媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂地躲在房間里,跑過來跟我說:“是不是考得不好呀?”我聽了之后,覺得更沒面子了,因為我之前答應媽媽語文要考九十五分以上的.,結果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說:“沒事,一次考試不算什么,重要是看你的態度端不端正,以后做題一定要更細致。”“好的,我以后做題肯定會更細心的。”我說道。

  我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。

難忘的考試作文 篇3

  “考試考試,自從上了六年級原以來,每天都要考試真是煩死了,!這回不用說,也是考試,但是這次考試卻不同,它就是——二胡考級!

  說起二胡,我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說話的份上,我才堅持學了三年,每一次上課,我都是板著臉,偶爾有幾次心情好了,會高興得去上課。為了這個,我和媽媽還吵過幾次架,雖然,我知道讓我學這個是為我好但是我打一開始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣!真沒辦法,瞧,現在不但要學,還要考級,真是愁死我了!

  離考級時間還很遠,但爸爸媽媽就迫不及待地催我開始練考級曲子的《花鼓調》。每天至少得練1個小時,否則我就不能出來玩了!可我已經練得很熟了,其實你讓我倒著拉我也能給你拉出來。

  盼星星,盼月亮,我終于把這一天給盼來了。一大早我便起來洗臉刷牙迎接考試。到了學校,我便又開始拉起曲子,但這回,我比以前認真,極力想把它拉好聽,我嘗試一遍又一遍,抱著滿滿的信心去一遍一遍練習。拉著拉著,我想:”這是我兩年多將近三年所學二胡知識的一次考試,我一定要考過,這樣,以后我就不用再學拉二胡了!“(不用學拉二胡是我和媽媽商量的)終于挨到我上臺了,我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳,平靜不下來。按照平常練習的,我一句也不少,并且還帶入了許多技巧,也深入了感情,這樣以來,我拉出的曲子好聽多了,就連評委老師也被我的琴聲陶醉了看到這,我的心里美滋滋的,更認真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結束了,評委高老師他是西安音樂學院教授,曾擔任中央三臺器樂大賽的評委。他對我評價很高,其他的.評委也給我了很高的評價,這不得不使我再一次高興起來!

  拉完曲子下來,媽媽與其他幾個叔叔阿姨都連連稱贊我拉得好,并且夸我音準、音色好,并鼓勵我以后堅持多練。我強忍這高興,對她們說:”謝謝夸獎!“

  從這次考級中,我比以前更加愛拉二胡了,拉二胡不但能讓我增長音樂方面的知識,還能陶冶我的情操。我鄭重決定:我以后繼續拉二胡,讓我成為音樂方面的智者!這一次考級令我刻骨銘心!

難忘的考試作文 篇4

  今天,我要去參加無錫商報小記者招募活動的筆試了!緊張的心情中帶了點小興奮。

  到了考場我的心“撲通,撲通!”地亂跳。拿到試卷了,“啊——!怎么第一道就不會啊!”我心里暗暗叫到。“題目肯定有難度,遇到不會的就放一放……”想起媽媽的.叮嚀,我果斷地把眼光移到了下一題。做著,做著,已經到第5題了。“呀!”看到題目我吃了一驚——居然是三年級時做過的閱讀短文啊!“呵呵呵!”我無聲地笑著,“唰、唰、唰”完美的答案躍然紙上。試卷做好了,就剩第1題了。怎么辦?怎么辦!哦!對了,今天我的幸運數字是3,就選3吧!

  交上試卷,我長長舒了口氣,雖然有幾題不會,肯定考得不是很好,但是媽媽說了,重在參與。何況,媽媽還會勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯,火鍋店去!

難忘的考試作文 篇5

  偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來,把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥見老師的眉頭輕微皺了皺,心里咯噔一下。難道寫錯了嗎?

  驟然抬頭,正對著站在講臺邊上我的監考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴肅,不怒自威。

  老師目光沉沉地看著,我感覺他并沒有移開視線的打算,這讓我壓力陡添萬分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開視線,不敢多想,埋頭做卷子。

  窗外的陽光愈來愈壯觀,極目遠眺,染紅了整個西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來越心驚膽顫,在這燥熱的夏天里,生生冒了一脊背的冷汗。

  放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的并不是責備的意思。

  強忍住內心的不安,拿起筆,繼續寫我原本想的答案。

  正準備寫最后一道題,卻瞥見老師站在了我的桌前,他不會在看我吧?我這么想著,之前的不安又從心里胡亂地涌出來,汗順著頸脖往下滑,沒入衣領,還未消散的夕陽成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進我的耳朵,原來他不是在看我啊。

  我后知后覺地感到很羞愧,竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發燙,或許是感受到我的'目光,老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時,夕陽將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。

  這是多年前的事了,可我至今沒忘,也不敢忘。因為,那次大考之后,我學會了以淡定的心態對待一切,更學會了不論何時何地,都不能懷著惡意以己度人。

難忘的考試作文 篇6

  二年級的課程即將結束了,同學們早早就來到了學校,就像一只只小鳥在教室里嘰嘰喳喳地說個不停,因為今天要進行期末考試。

  同學們在互相爭論。有的同學傲慢地說:“我一定會考一百分,到那時候,你們誰也比不過我。”有的同學高興地說:“趕快考試吧,考完就不用再上課了。”還有的同學擔心地說:“如果考不好回家肯定又要挨揍了。”

  考試開始了,有的同學慌慌忙忙地寫著試卷;有的.同學仔仔細細地寫著試卷;還有的同學在不慌不忙地看著試卷。在我認認真真做題目的途中,我后面那個同學悄悄地對我說:“第五題怎么做?”于是我轉過身,告訴了他。但此時,老師的眼睛仿佛像孫悟空的火眼金睛似的,飛快地看向我。我連忙轉過身來,接著認認真真地做我自己的卷子。做完之后,還仔細地檢查了一遍。考試結束了,我看到有些同學愁眉苦臉的,而有的同學卻興高采烈的。

  這真是一次讓人難忘的考試。最后考試成績出來了,我得了雙百分,還被評為了“五星好少年”!

難忘的考試作文 篇7

  打開記憶的匣子,那個特殊的日子又浮現在眼前。去年的“小數報小小數學家”的評選活動,我很榮幸地被老師選去參加比賽。

  那天,我七點半就起了床,催促著媽媽:“媽媽,今天我要比賽呢!我們快點出發吧!”“好,我們出發吧!”媽媽笑著說。我們坐在車子上,觀望著窗外的景色。半個小時以后,我們到達了目的地:解放路小學。只見帶隊老師都老師正在校外點名。校外人山人海,十分熱鬧,充滿了車鈴聲和囑咐聲。

  人到齊了,都老師把我們一個個送進學校,可媽媽不放心我,和我一起進入學校。

  我們找到了教室,媽媽千叮嚀,萬囑咐:一定要沉著、冷靜、細心,不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心啊!我答應了一聲,走進了五(3)班教室。

  一進教室,我的心就緊張了起來,猶如十五個吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能緊張呀!不能辜負老師和媽媽對我的期望呀!”考試卷發下來了,我認真審題,不敢大意,題目真難,不愧是奧數。

  開始答題,我奮筆疾書,鉛筆點擊著桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。

  我做好了一大半,突然一只“攔路虎”攔住了我的'去路。我認真思索,絞盡腦汁,可還是百思不得其解,找不出解決問題的方法,真是書到用時方恨少啊!都怪我平時不認真看書,不積累知識才遇到了今天的障礙。可我想起了老師那意味深長的話語:遇到不會做的題目是正常的,只要你認真思考,一心一意,就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于,我打敗了“攔路虎”,找到了這道題的解決方法。

  時間過得真快,轉眼間考試結束了。我如釋重負走出了教室,只見媽媽左顧右盼,早已等候在門口,我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學習中我一定要不斷地探索,正所謂“學海無涯”呀!

難忘的考試作文 篇8

  在一至三年級,我期末考試的成績一直名列前茅,都在三名以內,從未考過第四名,家里的墻上貼滿了我的獎狀,到了四年級時,我驕傲了。

  有一次,我到鎮上去考試。我信心十足,特別是我的班主任李老師夸我聰明,一定能考好。于是,我更驕傲了。當我坐在考場上時,我得意洋洋,希望老師快點發試卷,讓我一展風采,考試開始了,我很快將試卷做完。未檢查便將試卷交給了監老老師。回家后甚至炫耀說:“那題實在太簡單了。

  時間過得非常快,不知不覺又到了領成績單的時間了,我興高采烈地走在路上,我堅信:“我一定會考得很好,會受到夸獎和獎勵。但是,事實并非如此,當老師走進教室,站在講臺上叫著我的名字時,我欣喜若狂,高高興興地走上了講臺,準備領獎。可老師卻說:“這次考試你怎么考得這么差!”我一動不動地站在那里不說話。老師用生氣的眼神看著我,將試卷交到了我的手上,我沮喪地走了下去,才剛走到媽媽身旁她就要看我的成績,我小心翼翼地將試卷交到了媽媽的手上。媽媽看了之后,火冒三丈,生氣地問:“怎么這么粗心?這么簡單的題怎么才考這么點分數!”老師開始念名次了,卻遲遲沒有出現我的.名字,直到第八名時,我才聽到了我的名字,我竟然才考了第八名。我仿佛跌入了萬丈深淵。

  走在回家的路上,我一直在想:“都怪自己粗心大意,本來是可以考得更好的,哎!現在可真是后悔莫及。媽媽生氣地說:“哼,怎么樣?驕傲自大,這下好了吧,看回家你爸怎么收拾你。”我忐忑不安地想,回家后我就死定了,回到家中,聽說爸爸到外婆家去了,我心中那顆千斤石也落了下來。但是,不幸又落在了我的頭上,媽媽非要帶著我到外婆家去。

  我和媽媽出發到外婆家去,我想:還是面臨自己不幸的遭遇吧!很快,到了外婆家,爸爸先問姐姐的成績,然后,又來問我,知道我的成績后,他大發雷霆,當即踢了我一腳,我很傷心,往門外走,但被媽媽給抓了回來,又數落了我一頓。

  這次難忘的考試后,讓我知道了:人不可以驕傲,不然就會落后的道理。

難忘的考試作文 篇9

  考試,我們一點兒也不陌生。在學校里,常常要考試,每次考試我都會很緊張地認真復習。可是,這回的考試卻和我沒有關系,是媽媽要去考試。真稀奇,大人也要考試!媽媽要考的還真不少,語文、數學、英語一樣都不能少。我心想:哈哈,這回輪到媽媽去學習,去復習嘍!

  考前,媽媽用功地抓緊復習以前學過的'知識。白天,她總是忙著工作,晚上回來也總是先幫我檢查作業,最后才輪到自己復習功課。我看,媽媽對考試真的很在乎,也特別緊張,擔心自己能否順利過關。看到媽媽辛苦而又努力的樣子,我突然覺得臉紅。想想平時學習時的自己,遇到難題就嚷嚷著“好難好難”,也不認真思考,真不應該;做完作業也認真檢查,更不應該!

  考試那天,我默默地為媽媽加油,就像平時為自己加油那樣:希望她能在考試中取得好成績。

  距離考試時間越來越近了,我的心也莫名其妙的緊張起來了。媽媽要準備走了,我好想對她說:“媽媽,祝你成功!”

難忘的考試作文 篇10

  ”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發下來了。我看了看我的分數,高興地一蹦三盡高,竟然是一百分。

  過了一會兒,大家的試卷都發下來了,我數了數考滿分的`,竟然只有三個,我就是那三個人的其中之一,頓時我開始驕傲起來了。

  第二節課開始了,那節課是數學課。數學老師講的什么運算定律,我一句都沒有聽進,還時不時把頭往外看,心里只想著玩的事情。下課后,我既不復習也不看書,把所有時間都花在玩上面。回家后我的作業也寫得一塌糊涂,字寫得不認真,錯字連篇,也沒有一道題是對的。老師也曾找我談過,而我卻一句都沒有聽進去,全當作耳旁風。

  不久,第二次考試開始了,考試時,不論我怎樣費盡心思也都想不出來,我就胡亂寫一氣。

  第二天,考試試卷發下來了,我驚呆了,只考了個”良“比上次差了二十分。

  經過這件事之后,我明白了,無論干什么事,取得好成績,都不能驕傲,因為”謙虛使人進步,驕傲使人落后。“

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