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【推薦】難忘的考試作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的考試作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
今天,我高興地來(lái)到作文班。張老師來(lái)了,手里拿著一大堆白花花的試卷。
我的天!在學(xué)校里,我早已被大大小小的試卷“烤焦”了。在作文班里也要考試?我的命也太慘了吧!假如沒(méi)有考好,回家鐵定要吃“竹筍炒肉絲”了。此時(shí),我覺(jué)得渾身都不舒服,猶如千斤鼎壓在了我的身上。
老師發(fā)話了:“同學(xué)們,上個(gè)星期放假,我去拜訪了一位特級(jí)老師,那位老師送給我一套試卷,看看在座的同學(xué)們是不是知識(shí)淵博型的小學(xué)生。大家都來(lái)試試吧!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“不,我不要考試呀!”
老師立馬回應(yīng):“這張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單,只有一面,五道題。對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。試卷發(fā)下來(lái)以后,笑笑地看著我們:“考試一定要仔細(xì),另外,要看考試要求,先讀題目,再做。只給你們五分鐘。加油吧!誰(shuí)寫(xiě)完了就送誰(shuí)一個(gè)大獎(jiǎng)品!蔽衣(tīng)到這句話后,看著A4紙張的考試卷,覺(jué)得十分詭異。試卷前兩題寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)名,寫(xiě)一首自己喜歡的`詩(shī),的確不占時(shí)間。不過(guò)有一篇長(zhǎng)閱讀,要做好閱讀就要花時(shí)間讀懂,很占時(shí)間。給五分鐘,神才能寫(xiě)完。
是不是卷子里有什么陷阱呢?我十分謹(jǐn)慎,把題目從后往前看了一遍,只見(jiàn)最后一道題寫(xiě)著:“讀完以上各題,只寫(xiě)一二兩題。”我以為是騙人的或打印錯(cuò)了。沒(méi)有多加思考,我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘過(guò)去了。可是我只寫(xiě)了一大半,被逼交卷。老師收了試卷,看完搖了搖頭,然后抬起頭問(wèn):“如果我再給你們20分鐘時(shí)間,你們能寫(xiě)完嗎?”其他同學(xué)都說(shuō)可以,只有我斬釘截鐵的答:“不可以!崩蠋焼(wèn)我原因,具體為什么我也說(shuō)不上來(lái),就覺(jué)得老師挖了一個(gè)很深的“坑”,其他同學(xué)都被成功的帶進(jìn)了“坑”里,只有我還在"坑"邊苦苦掙扎。
“沒(méi)有人能得到獎(jiǎng)品,請(qǐng)你們看看最后一題!崩蠋熣f(shuō)完,把試卷發(fā)還給我們?戳俗詈笠活}后,大家恍然大悟。為什么只給我們五分鐘了,原來(lái)只要做一、二兩題。而我,更是后悔莫及,明明看到這句話,卻沒(méi)有放在心上,根據(jù)考試要求做。不然,我一定可以拿到大獎(jiǎng)。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)看清考試要求。這件事深深刻在我的心里。
難忘的考試作文 篇2
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,誠(chéng)信就如同一盞明燈指引著我們前進(jìn)的路。這次考試讓我深深的體會(huì)到了這兩則道理。
因?yàn)橹岸伎嫉貌诲e(cuò),所以我覺(jué)得不用太擔(dān)心,就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。誰(shuí)知,那天老師突然決定提前考試,我只好急急忙忙地開(kāi)始做題,在考試中我遇到了一個(gè)不會(huì)做的題,可這道題又是書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),所以我趁老師不注意,從書(shū)包里掏出語(yǔ)文書(shū),放在了桌子下面,用手慢慢地翻開(kāi)書(shū)本。我假裝筆掉了,低頭看了一眼語(yǔ)文書(shū),偷看的過(guò)程我滿頭大汗,緊張極了怕被老師發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾天,考試成績(jī)發(fā)出來(lái)了,我得了97分,看著這鮮艷的分?jǐn)?shù),我的心里很不是滋味,它好像在諷刺我一樣,整個(gè)下午我都坐立不安。窗外的風(fēng)景一點(diǎn)也不得覺(jué)好看,天空陰沉沉的,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像在嘲笑我。這種感覺(jué)簡(jiǎn)直太痛苦了!我再也不想在后悔和難過(guò)中度過(guò)一秒了。第二天,我老早來(lái)到了學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文組辦公室,踏著沉重的腳步,我緊張不安地走到老師的旁邊,對(duì)她說(shuō):“老……老師,我想跟您說(shuō)一下,這次考試我……我偷看了語(yǔ)文書(shū),所以這不是我真實(shí)的成績(jī)。”我低下了頭等待著老師的評(píng)批?墒抢蠋煵](méi)有這么做,她用手輕輕地摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,老師就會(huì)原諒你!崩蠋煆奈业臅(shū)包里拿出了試卷,手里拿著紅筆,把試卷上的'97分劃掉改成了95分。我心里終于踏實(shí)多了,長(zhǎng)出一口氣,我決定以后再也不干這種丟臉的事啦!
從這次的考試中我懂得了,不管什么時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。更重要的是,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這真是一次難忘得考試呀!
難忘的考試作文 篇3
華似流水,幾年過(guò)去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今記憶猶新。
那是在上小學(xué)的時(shí)候,一天上課,老師在黑板上寫(xiě)道:考試倒計(jì)時(shí):28天。同學(xué)們不約而同的喊:“啊”“停”一個(gè)簡(jiǎn)短有力的字打斷了我們的話。老實(shí)說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)理想的成績(jī)!”自此以后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)諒?fù)一日的.復(fù)習(xí)課本,盡其所能的給我們講題,為我們歡天喜地的回家過(guò)年打好基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝,一眨眼期中考試來(lái)到了。我們心驚膽顫的進(jìn)了考場(chǎng)。第一節(jié)考語(yǔ)文,我輕輕松松的寫(xiě)完了卷子,高興極了,看看時(shí)間,還有20分鐘,還早,有檢查了一遍。等下課鈴響了,滿意的交上了答卷。第二節(jié)考英語(yǔ),本以為英語(yǔ)萬(wàn)無(wú)一失,沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云,偏偏有一個(gè)單詞跟我作對(duì)。“是什么來(lái)著?”在心里想著?上,怎么也想不起來(lái)。于是,先做了后邊的題,帶著沉重的壓力。不管三七二十一,都寫(xiě)上了,回過(guò)頭來(lái)做這個(gè),是什么?怎么也想不到,突然間,想到在書(shū)上有,這下好辦了。剛準(zhǔn)備伸手拿書(shū),又想到,老師經(jīng)常教育我們一個(gè)人的品德非常重要,擁有它的人會(huì)受到大家的尊重和喜歡,我,不能看書(shū),時(shí)間僅剩一分鐘了,該怎樣?我一遍又一遍問(wèn)自己。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我把手縮了回來(lái)。
下課鈴響了,我交上那份不優(yōu)秀的試卷,但我心安。我丟掉了考高分的機(jī)會(huì),但我保留了人格。
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