敘事作文

時間：2024-11-14 12:11:30 記敘文我要投稿

敘事作文8篇（精選）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文8篇（精選）

敘事作文篇1

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的朋友，你是否有過這樣的經歷？那些記憶中的場景中有著不情愿地埋怨、為了體育考試通過不停圍著操場跑后拄著膝蓋的大口喘氣，沒完沒了的肌肉酸痛感以及深夜枕著卷子卷子偷偷睡著的情景。然后在臨別的日子里通宵達旦地唱歌，在KTV包廂里和好友聲嘶力竭地吼著麥霸。以此獨特的方式紀念走過的青春。《左耳》則向我們講述關于青春成長的故事。生動地在這個寧夏活靈活現地展現出小耳朵、吧啦、張漾、許戈等一批性格迥異的90后形象。極富張力的文字完美地詮釋著90后成長過程中的疼痛符和美好。

　　我要放棄你，開始一個人的旅行。

　　——吧啦

　　張揚，放肆，敢愛敢恨，向日葵一樣妖艷的女生，喜歡綠色眼影——LANCOMECOLORFOCUS，DEEPFOREST(深深的叢林），妖艷不可方物。這就是吧啦，她是個對“愛情”認真的女孩。愛上了帥氣的張漾，不惜為他去欺騙許弋。結識了乖乖女小耳朵，對生命中唯一的好朋友心懷感激。吧啦最后死于車禍，一生唯一的好朋友就是李珥。

　　吧啦，她的出現曾經轟動那年的夏季。

　　她摧毀的，不只是許弋的乖孩子生涯。

　　連帶的，還有蔣皎的驕傲，張漾的不羈，還有李珥純白的信仰。

　　她的消失，像一顆種子被埋下。

　　也許，吧啦是不幸的。絢爛的生命之花死于車禍。也許那童年所留的那些殘碎記憶所造成的傷害讓這個美麗的女孩注定了她的悲劇。她和張漾的“愛情”沒有結局，面臨現實：吧啦由巴拉的歷史要背負，張漾有張漾的歷史要背負。當母親回來許她美好生活時，此時的吧啦幸福地像個孩子般。當她以為自己終于可以觸碰到幸福的時候，卻不知下一刻的她被遠處車輛結束了自己年輕的生命。

　　生命之花的短暫易逝唱起了青春疼痛的離歌。

　　你只屬于那段背景時空里的一段插曲，而不是我生命中的主旋律。

　　——張漾

　　一開始接近吧啦和她戀愛只是想氣氣“好學生”許弋而已，卻沒有想到后來發生了那么多事。當聽到吧啦這次美麗女孩不幸死于車禍的消息后，我才在瞬間懂得成長的含義和意義。當我經歷過一些事，時過境遷后，我才明白那些年少時所謂的“愛情”“友誼”“仇恨”“報復”這些字眼在時間的面前顯得如此卑微，不堪一擊。

　　我選擇告別過去，告別過去的那個張漾，告別過去那個渾渾噩噩的我。我用了很長時間去真正懂得成長的含義。一年的時光后，我再次偶遇到小耳朵時。我才明白了“愛情”的存在。只是不經意地一眸就如同萬水千山中，在浮華塵世里看到了第一株竹葉生芽，看到了第一朵桃花開放，之后便是滿水蔥郁、灼灼其華。時隔一年后，我終于再次遇見小耳朵了。我知道這次會緊緊抓住她的手，不會讓我們彼此再次錯過了。

　　當我終于放下仇恨，為親人沖向火海的那刻，真正的長大了。所以，我才擁有了重新幸福的權利。

　　“甜言蜜語，一定要說給左耳聽。”這時我對左耳不變的.承諾。

　　并不是所有的故事都要有結局。

　　——小耳朵（李珥）

　　這是一個性倔強中帶有對“愛情”執著的女孩。請讓我們記住，這個美好的女孩在17的年華中帶給我們的感動。在情竇初開的年紀，她喜歡上了好男生許弋，為了這份單戀付出了很多。為了許弋，即使被打得頭破血流也在所不惜，因為她知道，吧啦會保護她的。她不顧眾人的反對，和壞女孩吧啦成為了好朋友。吧啦在離開人世說的最后一句話就是“謝謝你小耳朵”。故事的最終，小耳朵愛上了張漾，找到了真正的歸宿，尋到了自己的幸福。她對許弋說：我心居然再無波瀾，好像年少的堅貞只是一場夢。她對張漾說：跟著你，在哪兒，做什么，都好。她對吧啦說：是我的好朋友你。

　　喜歡純牛奶，喜歡粉紅色T恤。喜歡在清晨的第一縷陽光里拉開窗簾。

　　乖乖女的外表下，隱藏著深度倔強。

　　張漾失聰的左耳耐心等待，終于聽到了，最動聽的誓言。

　　“跟著你，在哪兒，做什么，都好。”

　　這是屬于張漾和小耳朵的小幸福。我也曾想過，會有那么一個人就在那等著我。在這個干干凈凈的青春時節中，沒有那些所謂的憂傷。

　　“其實，吧啦。你知道么？當我最終和張漾在一起時，我也會在寧靜的午后想起你——我最好的朋友，吧啦。吧啦，你知道么？有那么一段悠閑的時光里，我和你一同經歷的那些過往我都會慢慢地想起。空氣中全是回憶的氣息，回憶中全是你的微笑。突然發現，那些共同走過的竟已變成了一條遙遙在望的河流，似乎籠著一層金黃色的輕煙。隔遠了看，才驚覺曾經的過往是那么美麗。雖然時光的車輪在不停地快速轉動，但我知道，我與你經歷的那些永遠地留在我十七歲這個溫婉多情的春天里。后來的后來，我最終選擇與張漾在一起。吧啦，我相信另一個世界的你會微笑地祝福我和張漾把。你也一樣，在另一個地方的你要很很很幸福哦！再見了，親愛的吧啦！再見了，我永遠永遠遠的好朋友！”

　　最后的最后，故事的結局沒有結束。燦爛的花季雨季，重新細細品讀饒雪漫的《左耳》，帶我的不僅僅是對“愛情”的重新認識，更多留下的是那份對青春的重新審視。喜歡《左耳》中的這樣一句話“一次失敗不算什么，一次錯誤的選擇也不算什么錯誤，你要相信，在這個世界上，總是有人在關心著你，希望你快樂。”請你相信，總有人會在自己受傷時在自己的身邊陪著自己。

　　“他們都說，我們的愛情，不會有好的結局，而我一直沒放棄努力。他們都說，左耳聽見的，都是甜言蜜語，左耳的愛情遺失在風里。左耳聽見，左耳聽見，我不會離去，我一直在這里；左耳聽見，左耳聽見，這消失的愛情，這不朽的傳奇；左耳聽見，左耳聽見，你從不曾離去，守著，我們的過去。”——結局

敘事作文篇2

　　這是一種動人的氣質，不需要華麗的粉飾，也不需要空虛的言辭，僅是一種精神，便可讓歷史不再蒼白……

　　——題記

　　追溯歷史的足跡，在滄海桑田、風云變幻間，干涸的心被浸潤。一些生命在用他們靈魂的高貴讓無數人尋找到心靈的方向。

　　“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕……”林黛玉，注定會擁有悲涼又高貴的一生。一片殘花飄落，拂在這個柔弱的身影旁，在淡淡的.啜泣聲里，讓破碎的心也濕潤了。風輕吹，拋除心中的雜念，她單純地思念著。當周圍的一切都變得圓滑世故時，她仍舊沉默，在她的真性情中孤獨自由地徜徉，徘徊，也丟不掉一絲憂郁。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”黛玉用她多愁善感的一生詮釋著孤高與純真，而這清高也只有高貴的靈魂才可真正擁有。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”李白，用一絲瀟灑脫俗將高貴永遠定格。月夜下，發髻散亂，舉杯，揮墨，狂草，一揮而就，暢飲美酒，仰天長嘯，孤獨中卻氤氳一份擁有知己的滿足。在楊花落盡的時節，乘長風破浪的勇氣，在李白超脫的字里行間穿行，感受到的已不僅僅是浪漫主義的氣息，更有一種笑對人生的心境。“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，李白用內心洋溢的灑脫塑造起了一個高貴的靈魂。

　　琵琶聲響起，一位女子闖入視線。伴著邊塞的秋風，任衣襟飄飛，思緒早已凝滯。路還很遙遠，回眸，那些不舍的身影隨馬蹄聲漸去漸遠，一滴淚滾落，打在干涸的地上，也打在心里。她咬咬牙，面對眼前的一片渺茫，踏上去往塞外的行程。“駕！”頓時，急促的馬蹄聲敲打起遠方親人的心，因為這其中多了一絲毅然。在漫漫黃沙中，一個從前被人百般嬌慣的女子用堅強感動了一切，融化了一切。王昭君用她的奉獻描繪出一個別樣的高貴靈魂。

　　當高貴在心靈深處升騰，靈魂便獲得了又一次升華。他們在用不同的精神書寫著“高貴”二字。雖僅僅是兩個字，卻需要付出很多，犧牲很多，也會別樣很多。思潮蕩漾，心中默默贊嘆他們靈魂的獨特與高貴……

　　心中存儲下歷史的弦律，把真、善、美做音符，去譜曲，也去醞釀靈魂的高貴。

敘事作文篇3

　　今天是中秋節，但是天氣還是很火熱熱的，當然這也不能阻擋我們這幫“皮孩子”對足球的熱情。

　　在隊長程浩然的組織下，上午十點，我、劉聰健、劉軒寧、張藝宸、李金灝、張梓韜和張達生都紛紛來到黃龍體育中心足球場舉行一次中秋足球賽。人員到齊后我們開始分組。我、劉聰健、張梓韜還有程浩然爸爸、劉軒寧爸爸一組，其余人為另一組。

　　比賽開始了，我方張梓韜拿球傳給我，我不緊不慢地用腳帶球前進并待時而動。不料，李金灝直接上來搶球，幸好我一個假動作又傳給張梓韜。張梓韜帶球帶到一半，又被眼疾手快的張藝宸直接＂劫＂去。劉聰健原想搶球，可張藝宸一個馬賽回旋，又傳給了程浩然。只見程浩然飛起一腳射門—他們進球了！接下來我們隊進行了一個小小的商量后，繼續開始比賽。由我把球傳給張梓韜，果不其然，李金灝和張藝宸紛紛涌上來搶球。這時，劉軒寧爸爸一個勾球就把球轉了出來，又一記長傳球，球到了我腳下。他們兩個又迅速“殺”到我這邊來，可也為時已晚，我已帶著球快速向球門逼近。說時遲那時快，臨門又突然殺出個張達生，一個鏟球，就攔在了我腳下。還好我人球分過，避開了這次“人禍”。我一記抽射，可惜被程浩然攔住了，就這樣，我們的`比賽在你來我往中一直持續了2個小時。

　　不知不覺中，已經快12:00了，比賽結束了，雖然在懸殊的比分下我們輸掉了比賽，我也知道我的弱點是不夠果斷，在沒來得及思考下的情況下，球早已經被人搶去了。雖然輸掉了比賽，但我們玩得還意猶未盡。

　　離開時，我望著綠茵茵的足球場，仿佛看到小伙伴們的一個個身影都還在那草坪上躍動著……

敘事作文篇4

　　美麗的城市被午后的陽光映照得異常耀眼。所有人都舒服的享受著上天賜予我們的恩賜。而我卻悶悶不樂的走在這條溫馨的馬路上。

　　斑駁的陽光透過厚厚的云層射下來，紛紛揚揚的灑在喧鬧的人群中。我嘴里含著一根冰糖葫蘆來到一條小河邊。慢慢拾起一塊小石頭，投入水中，暈開的圈圈漣漪中漸漸浮現出那張熟悉的面孔……

　　“姐姐”年紀不大的我不管她與我有沒有什么關系，卻是真心想叫她姐姐。她轉過身笑了笑，她的笑一時間使我癡迷，因為她的笑美若花開，草長鶯飛，一時間連周圍繽紛的美景一時間都失去了顏色。她用那纖細潔白如玉的`手指輕輕勾了勾我的鼻梁，換換啟唇：“不要叫我姐姐，叫我冰潔吧。”我似懂非懂地點了點頭，可下一次還是一如既往的叫她姐姐。

　　她的家中有一張相片著實讓我忘不了，相片上有一個五顏六色的小孩正在開心地手舞足蹈，明媚的陽光似乎為她托起了一個美麗的舞臺。

　　直到現在，我還是清楚的記得。有一次，那是一個酷熱的夏天，忽然一輛獻血車從我們身邊經過，停了下來。她迅速跑過去，只見她快速的挽起胳膊放在了桌子上。一位阿姨拿著一支針尖閃著熒光的針管插進了她的胳膊。我清楚的看見她的眉頭皺了一下，可她卻要緊下唇，不去看它。不一會就好了，她的臉色微微有些蒼白。之后我才知道她暈血，可是她卻不顧自己的暈血而勇敢向前。我問她為什么要上前去？她說：“我只是為了廣大民眾。”就這幾個普通的字眼下我讀到的卻是她的堅強，她對人民的幫助之情……

　　天空已暮色四合，暗金色的云霞漸漸掩去了最后一絲光彩……

敘事作文篇5

　　用心體會，就能發現，平凡的小事也能給人心靈的洗禮。

　　——題記

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

　　音樂盒中不斷飄出優美的音樂，如此輕柔、如此舒緩、如此優雅、如此令人神往。我陶醉在這音樂之中，不覺又想起了這音樂盒的來歷——那段洗禮我心靈的回憶。

　　我出生在農村，妹妹10歲了，非常乖巧，每天媽媽給她一元早餐錢。

　　不久前，我過了我的第15個生日，同學送我一個非常精致的音樂盒，那是我最愛的禮物。

　　那天，我又獨自陶醉在音樂盒飄出的音樂中，妹妹從旁經過，被音樂吸引了過來。她望了望音樂盒，又低下頭不斷的轉著衣角，好一會后，終于擠出一句話：“姐姐，你能把音樂盒借我玩一會兒嗎？”她用懇求的眼神望著我，因為她知道，我從不輕易把我最愛的東西借出去，我猶豫了一會兒，看著她那渴求的.眼神，就答應了她：“就一天，可千萬別給我弄壞了。”妹妹樂開了花，高興的跳到我身邊，說：“姐姐最好了，我絕對不會弄壞。”我把音樂盒拿給了她，便出去了。

　　傍晚，我找妹妹拿音樂盒，看到她忙問：“我的音樂盒呢？”

　　她立刻轉過身，忐忑不安地低著頭說：“姐姐，對……對不起，音樂盒……摔……摔壞了。”

　　當時，我氣憤到了極點：“我借給你音樂盒，你卻給我摔壞了，我那么相信你……”

　　妹妹哽咽著，只是無語。

　　之后，由于忙著為期終考試做準備，我漸漸淡忘了這件事。

　　一天，我聽媽媽說，妹妹最近中午胃口特別好，我心想：胃口好不是好事嗎！平時你總要她多吃飯。后來媽媽又說妹妹最近經常胃痛，我心想，她一定是早上沒吃飯，把錢亂花了。

　　妹妹放學回來，像往常一樣，背著書包，一個人偷偷的跑進房間。我有些好奇，但終究沒有問她。

　　不久后的一天，我正在房間里寫作業，妹妹悄悄的進來了，輕聲對我說：“姐姐，給。”我回頭一看：“這不是我的音樂盒嗎？”

　　“這是我買的。”

　　“你？”我一臉疑惑的看著她：“這個可不便宜，你哪兒來的錢？難道你……”

　　“這是我用一個月的早飯錢買的。”

　　“你就為了買這個，一個月沒吃早飯？”

　　妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了，又問：“你為什么要這么做？”

　　她笑著說：“那是姐姐最愛的。”

　　我沉默了，明白了妹妹最近的反常舉動，從妹妹手中接過音樂盒，輕輕地轉動，音樂盒中又飄出那美妙的音樂……

　　我一把抱住妹妹，眼淚滴落下來，伴著音樂的節奏……

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

敘事作文篇6

　　放學了，我正在下樓，可是走到拐彎處碰倒了一個花瓶，我嚇了一跳，我聽見一樓傳來腳步聲，聲音越來越大，正朝我走來，我立刻躲起來。

　　第二天，校長對我們全校人說：“昨天靜校的時候，有同學打碎了一個花瓶，請打碎花瓶的同學在一星期之內到你們班主任那里承認錯誤，我們會保密！“

　　到了晚上，該睡覺了，我一直睡不著，心里忐忑不安。想著今天發生的事情。我想：我怎么瓜兮兮的，這么大的花瓶能撞倒？“我后悔，自責。突然，門鈴響了，我嚇了一跳，以為是老師知道是我干的就來家訪了，結果，是加班回來的`爸爸。

　　我心想：“不能拖了，明天一定要給老師說！”到了第二天，我到老師的辦公室，把門鎖上，老師說：”干嗎呀？神秘兮兮的，又做了啥錯事，不敢當面說？是不是把花瓶打碎了？老師不愧就是老師，她說：“好孩子，勇于承認錯誤是好事！”我沒被批評，而是被表揚了一番，走出老師的辦公室，我心里想：其實每個人都會犯錯，只要敢勇于面對錯誤！

　　是啊！可怕的不是錯誤，可怕的是對待錯誤的態度，這一點我銘記在心。

　　從此以后，我再也不能犯過這種低級錯誤。