敘事作文9篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
今天我們綜合考試,我雖然很吵,但是除了讀書不是滿分,但其他的`都是滿分。
我抽《三字經》的時候有點緊張,因為《三字經》有一些我不熟。我抽的日有所誦,也會。阿姨問我讀了幾本書的時候我說:“我讀了2本書,”阿姨讓我讀三本以上。
任安成媽媽說我很棒,我心里很高興!
敘事作文 篇2
今天,是我們廈門之旅的第二天,大家早早就起了床,吃好早飯后打的去輪渡,坐船來到鼓浪嶼。
鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔,因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,明朝雅化為今名。由于歷史原因,中外風格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留,有“萬國建筑博覽”之稱。我們到了那兒,一派商業繁榮的景象!和我想象的寧靜、悠然的鼓浪嶼完全不同。
我們先去了日光巖,觀賞了廈門全景;然后去了百鳥園,了解了廈門百鳥;再去了鄭成功紀念館,知道了他的'偉大歷史。最后我們來到了鼓浪嶼的一大特色——海!
這并不是我第一次看到海,那是我6歲那年,我第一次看海:陽光、沙灘、海浪、仙人掌...高興地我不得了,又是堆沙又是打浪。從此,我再也沒見過海。今天,我又看到它了,心中萬分激動,脫了鞋就往海邊走。太陽將沙灘炙烤得燙腳,但我絲毫沒覺得,感覺回到了六年前。海邊的海水十分清澈,我走在海灘上,感到海浪拍打著腳,海風吹拂著臉,覺得格外涼爽。
接著,我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服,它和普通的救生服很不一般,他顯得更輕,浮力更大。然后,我坐上了摩托艇,它的座位和摩托車一樣,又大又滑,坐著我感到很沒安全感,十分緊張。摩托艇開動了,他的速度極快,如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度搖晃,再加上如此快的速度,還好我沒暈船,不然早摔了下去。我死死的抱住駕駛員,生怕被甩下去,兩岸的風景也顧不上欣賞了。“嘩”!一個浪打來,把我衣服給打濕了,這讓我更是害怕,連心臟病也快嚇出了。終于,摩托艇開回了岸邊,我如醉酒般搖搖晃晃地下了艇,現在回想起來還后怕。
我們沿海走到了最后一站——鋼琴碼頭,坐上了游艇,依依不舍地離開了“海上花園”鼓浪嶼。
敘事作文 篇3
爸爸常在武義工作,回家很遲很遲。每次從學校一回家,家里就我和老媽。我做作業,媽媽做家務,家里安靜極了,時鐘的“滴答”聲都聽得非常清楚。一寫好作業,媽媽檢查完,我們就上床睡覺,幾乎每天都是這樣子。
如果爸爸每天晚上可以早一些回家,那有多好呀!家里就可以多一些熱鬧,多一些快樂,如果我有什么心事的話,就多一個人聽了。媽媽的數學不太好,有些難題查找了答案,卻不知道怎么做。爸爸就不一樣了,偏偏數學最好,可他卻沒時間教我。
媽媽也不怎么會做吃的,所以晚上吃的`點心都是從店里買來的,幾乎很少自己做夜宵。爸爸會做,特別是煎餃子,味道可好了!一出鍋香氣四溢,每次我都瞪大了眼睛,張大了嘴,口水都要流出來了。但爸爸的煎餃,我只有周末才能吃上一頓。
寒假過生日時(那時剛放假三天,爸爸還沒有放假),爸爸不在家,只有媽媽一個人為我過,一個大大的蛋糕兩人怎么也吃不完。
有時,爸爸還會一連三、四天不回來,住在工廠里頭。一想起爸爸,我便打電話給他,有時打著打著就會莫名其妙地哭起來。我實在是太希望爸爸每天能早一點回來陪我,讓這個冷冷清清的家變得熱鬧些。有什么好辦法呢?
敘事作文 篇4
一天,小刺猬去圖書館看書。它看到圖書館的座位都坐滿了小動物,只有小兔身旁有一個空座位,于是它就輕輕地走過去坐了下來。剛坐下,就聽到小兔的`叫聲:“喲,真刺人。”原來刺猬身上的刺刺到了小兔子。
小刺猬趕緊站起來,說:“對不起,你坐吧!”就在小刺猬要走的時候,坐在旁邊的小烏龜追了上去,說:“你別走,我和你一起坐吧,我不怕刺,因為我背上有厚厚的殼。”于是小刺猬就和小烏龜坐在一起了。大家終可以安靜的看書了。
敘事作文 篇5
生活中有著各種各樣的情,愛情,親情,友情等等,愛情親情是很常見,真正的友情確實就挺少了,有句話說的好,只要你人生有那么一兩個真正的知己,那么你的生活就會很完美了,因為已經有人走進了你的心里,知道你的所想,在你做錯事時就能夠包容你,理解你,提醒你,當你處在人生的高潮時,就提醒你注意不要招搖,而當你處在人生的低潮時,這些人就能夠安慰你,從而使你不過分頹廢,遇上這樣的人需要自己的付出,付出時間,付出真誠,付出理解,付出尊重。
一直以來,我對身邊的人都感觸很多,因為自己一直是一個對生活敏感的人,別人對自己的一點小小的看法都會使自己改變,平日里,說得謙虛一點罷,喜歡我的人很多,不喜歡我的人也應該不少了,自己沒少得罪人,其中有一個人讓我如今都還記得,他是我們班的一個同班同學,我跟他是在高中的新生軍訓時認識的,我們的相識相知,源于玩游戲這個不良嗜好,后來,由于學習我就很少玩游戲了,而他呢,我自然是不知道的,的記憶就是我們在高中開始一年的學習的時候,朋友嘛,有些時候上完體育課沒帶錢的同學都紛紛相互借錢去小賣部買水喝,我天生就是個“干駱駝”平時就算大汗淋漓也不會去喝一口水,加上有些同學知道了自己的家庭條件比較闊綽,所以就時不時地問我借錢,正是由于這種同學間的關系的漸漸熟悉,一些同學便借錢就忘記還了,而自己又不好意思去問別人拿,社會上很多人不都在說嗎,“談錢傷感情!”事實上是真的吧。
跟我玩得很好的那個同學上次借了我幾塊錢后就一直沒還,我好幾次厚著臉皮去問他拿回來,他都嬉笑著走開了,故作不還錢的樣子,其實罷,我也不是追究那幾元錢的問題,而是我知道那是父母辛苦打工掙得血汗錢,所以要拿回來,終于,那天晚上,他又堆著個笑臉來向我借錢,我直接拒絕說:“有借有還,再借不難啊!”之后他便慢慢走開了,后來我就獨自喃喃道:“欠我一個學期了!”天知道他聽了轉身就找另外一個同學借了幾塊錢,憤憤地走到我面前,猛然舉起錢往地上一摔:“拿去吧,欠你一個學期不還?”說完一個轉身離去,留我一人在原地茫然,當時心里是后悔說了那句話,還是真的在乎父母的血汗錢就這樣被糟蹋?我捫心自問,難道我錯了嗎,只是他不知道我的內心是怎么想的罷了,后來我就沒有再去想了,過去的'就讓他過去吧,冷戰是自然的,當我們面對面走過時,都沒有看對方一眼,我們誰也沒有妥協,可能是彼此的虛榮心太強了罷,差不多一個半學期我們都沒有說過一句話。
所有的真,所有的夢,都源自于寧靜的晚上!
事情過了很久,我也想到了,這樣下去不是辦法,少了一個朋友就仿佛生活到底什么似的,沒有了之前那樣更多的陽光的細雨,當他們在一起商量有趣的事情時,自己卻只能遠遠避開,著實是因為其的緣故,使人尷尬而不敢再向前邁出一步,這一步,實質是那層擱在我們之間的薄膜,像輕紗一樣,即使是兩人中的任何一人向前邁進一步,這層隔膜就會消逝的無影無蹤,但是年少青澀的我們卻不懂,那晚,我靜靜躺在床上,想著這些日子發生的事情,不禁就這一件最難忘,為什么自己就不能改變一下呢,即使彼此不說話,但是還有一種方式足以證明自己的后悔了。在對抗,包容和理解中我選擇了后者,一學期以來,當我在做錯了的時候,卻免不了別人的嘲笑,他自然也在其中,有時候也會讓自己顏面盡失,難道自己真的是在用尊嚴去換取理解嗎?我真想當著同學的面跟他翻臉,但卻想到,這樣去跟別人計較,未免自己的心胸太過于狹窄,是,沒錯,尊嚴是神圣的,不僅是我,眾人都把尊嚴看得很重,是一種不容得侵犯的靈魂,然后,尊嚴這種東西并不是你必須拿起的,尊嚴,是應該拿得起放的下的,在真摯的友情,愛情和尊嚴之中,也許前者的分量都大于尊嚴,因為當你在用尊嚴找回錯失的友情,愛情時,你的尊嚴就會顯得愈發的珍貴與迫切。于是,近乎半年多的時間,每當聽到他在說自己的一些事時,自己就心平氣和的,有時陪個微笑也說不定,為何一定要有怨言呢。時間一點一點的流逝,到分科分班前的最后幾天時,有同學在向我提起他時我便停下來不緊不慢的說:“他啊,其實人也挺好的,就是有些時候有點意氣用事,其實之前我們也都有錯的!”說完,朋友笑了。仿佛這就叫做默默的成熟罷,逐漸的,我跟他在學習時偶爾也有了些交流的機會,有些時候能說上兩句話,事情在不經意間就有了轉變,這一切,歸結于時間,是時間給了我們一個很好的契機,同時還有自己的思想在時間中的醞釀與潛移默化才鑄就這一點點的理解。
尊嚴是無價的,拿起固然重要,在關鍵的時間放下更是無價的,后來,自己的生日快來了,同學們也在群里紛紛表示祝福,這之中我看到他就只發了一個汗顏的表情,突然便覺得這個機會難得,于是便調侃道:“兄弟這么有空出來啊?”他也樂了,發了個兔斯基頭搖頭的圖像出來:“你生日嘛,來祝福啊!”頓時那層霧就飛到了九霄云外,朋友啊,你知道我等這一刻等了多久嗎,等了半年吶,我的朋友啊,我很高興你回來了!
這個過程需要的太久太久,雖然短短的一瞬我如釋重負,卻是感覺失去了長長的一段歡聲與笑語,短暫的情感總是讓人值得懷念,學會妥協,學會理解和包容,放下你的虛榮心,你的生活便不再有那么多的包袱,這一切,他會知道,時間也會知道,記得有記者采訪主持人李詠時,問道婚姻秘訣,李詠說:“夫妻吵架難免的,每次吵完架我都會首先跟妻子道歉!”記者問道:“這樣一來你不覺得很沒面子嗎?”多少年后我依然記得李詠他這樣說:“成熟的稻谷才會彎腰!”是的,成熟的妥協更能為你贏來獨特的人格魅力與尊重,人生不乏慎獨,在這深深的夜晚。在時間中,時間知道,稻谷的彎腰是一個冷靜而又真實的緩慢過程,我將其放下了,將穗頭放下了,將茫然放下了!
敘事作文 篇6
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這一句句耳熟能詳的字眼,這一個個感天動地的音符,回蕩在校園的操場上。
5月12日下午2點左右我們正在校園里認真地學習,可在四川汶川縣的同學卻已陷入了地震的苦海中;在我們朗朗的讀書聲傳遍校園時,地震中的朋友們已經不知去向。
第三天,我們學校的梁校長、張雪梅主任就利用早操時間希望我們能伸出支援的手,獻出愛心幫助與我們年齡相仿的孩子,通過紅十字會叔叔阿姨的手中去給災難中的孩子修一些簡陋的房子上學。消息一傳開,我們學校各個班的同學都行動起來。有的捐出了自己攢的零花錢,有的捐出了自己省下的買零食的錢,有的都捐出了儲蓄罐里的壓歲錢。有十元的`,二十元的,三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學們捐的錢并不多,但發現在危難中我們愿意幫助地震中的孩子。而且不僅我們獻出了自己的愛心,連老師們也一個個地捐錢。
捐款結束了,我們全校師生共捐款十三萬元左右。大家都有著一個夢想,希望死亡人數不再增加,希望地震中的孩子有學上,這一切的一切我們都想變成真的。
災難雖然巨大,但只要我們相信人間有真情,我們將譜寫出一曲曲感天動地的歌謠。
敘事作文 篇7
從那人家出來后,她失去了以前的所有記憶。她卻變得更孤僻了,并給自己取名為冰。
一天晚上,天空下著小雨,冷清的街上只剩下如月一個人了。她哭著走在街上。她不知道為什么哭,但總覺得很傷感。
她倒下了,不是因為傷口的.疼痛,而是心在撕裂,那種感覺,真的好痛苦。她的記憶就像黑白模糊的電視機一樣,什么也沒有,她想要找回記憶,卻又不知從何而起。
她望著美麗的星空。星星和月亮似乎就在她周圍。如月就在這幻想中睡去了……
“恩?”如月醒了過來,并發現這不是街頭,而是間整潔美麗的房間。
她“忽”地一聲坐了起來。如月睜大驚奇的眼睛看著四周。
“你醒了?”一個美麗的女子走近來,輕聲問,“我叫圓月。你叫什么?看你這么漂亮,怎么會暈倒在街上呢?”她疑惑的問著。
“…。”
“怎么了?”她關切的問。
“我叫…冰。”
“那你怎么會暈倒在街上呢?”
“我…我沒有家。”如月說,她不想被人稱為乞丐。
“原來是這樣啊,以后你就住我家吧,你幫我做事,我讓你吃住,好嗎?”
“好吧。”她答應了,至少這樣她有了住處。
敘事作文 篇8
對于你的那一套把戲,真的厭了倦了。
依然記得,一起去掃地的時候,你手拿小掃帚做扭捏樣,說你是嬌弱的小女子……
當時只是覺得你可愛,大家看了也是笑。
然后,相處漸深,日久天長,你外表柔弱,內心可不一樣。
看到你對弱者一副鄙視的樣子,說討厭淑女,一句又一句的‘我也是受不了了’。
靠,你受不了就滾蛋啊!
才知道,原來你是討厭別人淑女柔弱的模樣,你討厭男生對別人的`女生溫柔,你只喜歡男生對你溫柔。你只是,什么都以自我為中心。
老師那樣關心你,嚴厲了一些,你說煩人,拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄,博取他的同情,好像收了莫大欺負的樣子。你捫心自問,真的是別人的錯么?
看別人這不順眼那不順眼,怎么不買瓶礦泉水照照自己那副樣子?那副做作的姿態出現在你臉上,真是惡心!
我們都相信,每個人都是有美好的心靈,美好的姿態,獨一無二的魅力的。你為何不把你的獨一無二展露出來,非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來呢?
但愿以后你可以明白,不要太過虛偽,小心演戲太過,真亦假時假亦真。
祝你,好運!
敘事作文 篇9
秒針一圈一圈地舞蹈著,步履輕輕的,攜起你的手,悄然轉出那個十四歲.
你藏不住的猶豫,回眸,默默里,那一張張熟悉的臉:歡笑的你,流淚的你,沉思的你,茫然的你還有爸爸、媽媽、老師、朋友一個個扮演你生命里的重要角色,總是若即 若離地停在你的記憶里,使你愛恨交織。此刻,你一遍一遍地呼喚,一次一次地想拽住與他們在一起的那種快樂,卻想起了昨天的你.
昨天,你還是那個怯畏的小女孩。在學校,你被別人嚇唬得哇哇大叫時,便沒頭沒腦地左沖右撞,硬往別人背后鉆。回頭,你還沾沾自喜地說:“我那時跑得可快了,你們誰比得上我?”在家里,爸爸不讓你泡熱水袋,你越想越不服氣,哼哼著神魂顛倒地往爸爸鞋里倒了水。就這樣,你在房間里窩了整整一天呢,心里哎呀哎呀地直嘆氣,只要門外一有腳步聲,不禁就緊緊地咬著牙。哈哈,你膽小啊,卻長著愛冒險的性子。
昨天,你還是那個愛哭的小姑娘。你總是小心翼翼的,在老師面前做著“好學生”。要是哪次考試考砸了,你就不敢看老師的眼睛,雖然臉上裝著一副若無其事的樣子,但那股酸勁老是往鼻子里泛。倔強的你,咬著牙,當著別人的面把自己的淚擦干,又破涕為笑了 于是,朋友們每次都拿不準你到底是在哭還是在笑呢?
昨天,你還是那個癡想的小丫頭。一會兒想變成鳥兒,一會兒想變成孔雀,一會兒想變
成孫悟空,一會兒想變成柯南沒錯,你現在想當一個作家。我知道,你不在乎作家頭上的光環,別人也沒說你做“白日夢”,畢竟,你肚子里還有點墨水哩。你美滋滋地想著,快樂的時候,在紙上天馬行空,沉悶的時候,看看周圍的風景,醞釀醞釀感情。你喜歡那種下筆如水的暢快感,你喜歡把你心中的'小秘密變成一個個美麗的字眼,你更喜歡在紙上寫出一個真實的你!
你拿著筆,這筆太沉重了—昨天的你究竟是怎樣的呢?但你又覺得它很輕盈,那是你的笑容在跳躍,昨天的你,是否已經找到陽光的足跡?昨天的你,是否還在黑夜里徘徊。
你還是你,我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但,你丟不到昨天浸滿淚水的回憶,你忘不了那一次次成長的刺痛。沒有人更了解你,請你不要猶豫,鼓起勇氣,酣暢淋漓地寫出你的明天—眼前嶄新的十四歲
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