【精華】敘事的作文匯編八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　書籍是一種寶貴的文化遺產，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的，因為有書讀，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當時的社會環境也起著重要的影響。所以我們是幸運的.，也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。

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　　讀書要開心。當我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進步。讀書能讓一個民族進步，能讓一個民族的總體素質提高，能讓一個民族的文化得到發展。

敘事的作文 篇2

　　青春是什么，青春是一顆樹，只有經歷風雨才能長大為參天大樹。青春是什么，青春是一顆小草，被人踩，被人嘲笑都不會感覺出痛，堅強的活著。青春是什么，青春是一顆星星，當你迷失在黑暗的夜空中，它會為你照亮前進的路。

　　今天是我十七的生日，懵懵懂懂的過去了十七年，不知道時間的珍貴，不知道事的我已經慢慢長大。童年也成為了，一種回憶。時間過得真快，匆匆的流逝。青春的時間里只有十七歲最輝煌，最燦爛，最美麗。漸漸的我們有了自己的夢想，漸漸的我們有了獨立的思想和生活。不斷的長大的我們也會經歷風雨，經歷人生的失敗、成功。慢慢的堅強了、成功了。你便會回頭看看自己走下來的路是多麼坎坷。才會品味人生。

　　人的一生只有一次童年、青春、衰老。每個人都會經歷著三個時期。童年的單純、幸福。青春的懵懂，快樂。衰老的回味，珍惜。都是最珍貴的。生命的精彩是每個人都擁有的，每個人都會去釋放它的光彩。

　　十七的時光最珍貴，你還記得你的'十七歲嗎？呵呵，不要驚訝的時間的流逝的速度。你現在做的就是好好品味你的十七歲。就像那首《十七歲的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七歲的回憶。

　　其實，你的青春你做主，你應該讓它去綻放光芒，不要逝去了，才會后悔那年的逝去多麼珍貴，不要讓你的青春，你的生命中留下遺憾。去吧放飛你青春的翅膀，去遨游天空，去尋找你的夢想。那年的天空是那么蔚藍，那年的草是那么翠綠，那年的我們是那么快樂。、

　　十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。

敘事的作文 篇3

　　現在，我有許多好朋友，但至始至終我都忘不了那個埋藏在我心靈深處的那個朋友——小容，可我卻傷害了她。每想起她，深深的悔恨就涌上心頭，我鼻子一酸，悔恨的淚水就像斷了線的珍珠，接連不斷地落下。淚水啊！你流吧！匯成怒江，沖刷掉我刻在小容心里的傷痕吧！

　　這是一節自習課，同學們都在學習，我也不例外，突然，坐在我左上角的調皮鬼小胖無故敲打了一下我的頭，我生氣極了，但還是忍住了，畢竟這是課堂，況且大家都在學習。沒想到我的忍讓使小胖更加放肆了……

　　忍無可忍，無須再忍。這一次，我火冒三丈，大喊道：“死小胖，敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你！”話音剛落，我便一巴掌扇了過去，卻不知機靈的小胖將身子一側，躲過了。本來九十度的“漏風扇”卻因用力過猛而變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮。頓時，我目瞪口呆，緩緩地轉過身，看到了我不愿看到的結果：我居然打了我的好友——小容！只見她雙手捧著作文書，飽含淚水的雙眼驚詫又氣憤地看著我，似乎在問我為什么。可想而知，當她正在品讀優美的作文時，被無辜地扇了一巴掌，這是多么委屈呀！看著她臉上鮮紅的手掌印，我的臉似乎也在火辣辣地疼。我萬分焦急，說話也變得吞吞吐吐了：“小容，你，我，不是這樣的`，對，對不起……”

　　當我正在努力解釋時，同學們似乎看不過去了，紛紛圍過來七嘴八舌地指責我。當時我呆若木雞，愣愣地立在原地任由他們責罵。第二天一大早，我決定去向她解釋，可她鄰居的話讓我萬分震驚！她走了，她就這樣不告而別，讓我對她的悔意就像太陽一樣，幾乎每天升起，除非是世界末日，否則是不會消失的。

　　小容，相隔甚遠的你是否會想起我這個曾經是知己但又傷害你的好友呢？如果想起，你會流淚嗎？你會愿那淚水化作涌泉，沖刷掉我對你那深深的，深深的悔意嗎？

敘事的作文 篇4

　　回到老宅，輕輕推開的木門，發出吱吱呀呀的聲響，時光仿佛倒流進入了上個世紀。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕，門上的朱漆也已脫落，本質的木板暴露在空氣中。在這里，所有的事物都有自己的故事。

　　我穿過大廳，到了后院，很久沒有人來了。青石板上堆積厚厚的塵埃，淺綠色的藤蔓蜷曲，蔓延至一塊石碑上，我走近，撥開藤蔓，石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”輕觸刻字處的凹陷，從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前，道：“這是我們家的家訓。”我轉頭，一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。

　　國共三年內戰后，曾祖父去了臺灣，家里的支柱轟然倒塌，僅留下祖父和他的幾個弟弟妹妹。家境江河日下，遷到了農村。祖父年輕的肩膀過早擔負了全家的的重量。

　　白天在田里干農活，夏日的驕陽將大地烤得炙熱，熏風陣陣，火熱沉悶的空氣在翻涌，周身每一個毛孔都在散發熱氣，很想停下來歇歇，但是季節不允許，為了把握住時間，必須每一刻不能停，雙腳踩在厚實的土上，裂開一道又一道傷口，猙獰的裂痕里填塞著棕黑色的泥土，粗糙的手勞作，同樣深深的痕跡。汗水滴落，在土地里，生長出新的嫩苗，是生命的希望。

　　夜晚，一天的辛勞后，點亮的煤油燈，翻開褶皺的書籍。昏暗的燈光下，閱讀泛黃的紙張。即使渾身酸痛，到了連書都難以拿穩的的地步，依然強撐疲倦的眼，克制睡意，挺直腰桿讀書。明月灑下清輝，籠罩那個在破舊小屋里讀書的少年，見證那時的凄清。

　　終于一天，曾祖父來信了。祖父顫巍巍捧著信，眼淚縱橫。打開，又見熟悉的.筆體

　　信的最后寫著：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　人生本該如此，在經歷了苦難后，方能聞到梅花的馨香，那蝕骨清魂的馨香。

　　祖父將這兩句話刻在石碑上，作為家訓。以后，家里的境況一天天轉好。

　　凝視家訓，撫摸石碑上面歷史的風塵，仿佛與那時的時光邂逅，半個世紀前的日子好像就在眼前，祖父從逆境走向成功，書寫了生命的燦爛，是不朽的精神激勵著后代前進。

　　家訓，已深深融入家族的血液里，它不會隨著時光的流逝湮滅在歷史的長河中，它將隨著生命的延續延續下去。

　　石碑中的不朽，生命里的頑強。

敘事的作文 篇5

　　它魚鷹，一般生活在江南水鄉一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。

　　魚鷹專吃小魚，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發現它，因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說，魚鷹的窩做在遠離人煙的地方。睡覺時，它全身縮成一團，頭插進翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點響動，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。

　　一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀！我靜立不動，蹲在離它十來米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚鷹。

　　等了好久，魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察，有時也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的.模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無巧不成書，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜，展翅飛了，我大失所望。

　　沒想到，它只飛了一截遠，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。魚鷹像架戰斗機，俯沖下來，一個蜻蜓點水，以迅雷不及掩耳之勢，貼著水面，叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。

　　我躡手躡腳跟了過去，扒開蘆葦，見它吐出小魚，用長嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍的天空下。

敘事的作文 篇6

　　當秋天第一縷和煦的風吹過，我冰冷的指尖觸碰著那泛黃的紙張，里面演繹的是一份純真的愛情；是“執子之手，與子偕老”的承諾；是家族興亡與地老天荒的斗爭。那一年，我為他歡喜為她憂；那一年，我為她哭泣為他彷徨；那一年我為他們流過的清淚如今又更猛烈的卷土重來。

　　時光荏苒，候鳥遷徙，我癡癡的迷戀著那段殘缺的愛，那段令人心碎腸斷的愛。從碎花裙擺到絨線毛衣，幾番春秋，幾個輪回，我從不曾厭倦過，我還在沉醉的幻想，或許到了棲池，他們就在一起來，過著“夫妻雙雙把家還”的神仙日子，讓人蒙生：“只羨鴛鴦不羨仙”的想法。

　　那一年，我與黛玉一起葬花吟詩，一同放飛愛的紙鳶，聽她講述她與寶玉的那段唯美朦朧的愛戀；我同湘云一起醉臥芍藥下，一同開懷朗笑遍天涯；我和劉姥姥一同游逛大觀園；同惜春一起描繪大觀園，畫上“母蝗蟲”嬉戲。

　　我不知黛玉離了寶玉是禍，還是福，若是離去是解脫，那么一生不能喝自己長相廝守的人在一起，就算是解脫了又會是幸福的嗎？只看寶釵雖做了名副其實的寶二奶奶，卻得不到寶玉的心，她愛了一輩子，想了一輩子，盼了一輩子，卻終究是看錯了人。

　　如此繁多的空世絕戀，唯是寶黛的凄涼，就像《蝶戀花》的詞中所寫“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”；唯是寶黛的癡戀，兩人從“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”到雙雙毫無保留的愛上彼此，可最終卻是紅粉佳人香消玉損，紈绔子弟出家修身。

　　不知是該嘆息四大家族的家破人亡，還是該嘆息寶黛最終沒能在一起的遺憾，亦是王熙鳳“機關算盡太聰明 反誤了卿卿性命”的可悲。

　　在這篇人生中，我難以忘懷的還有那個剛烈殉情的尤三姐。她是多么想要一份純凈的'愛情，她是多么希望柳郎就是她一生的依靠。她不甘心只為妾侍，她不甘心男人愛的是她的姿色而不是她的人。她像是一朵空谷幽蘭，獨獨的綻放，等待著自己最如意的情郎。

　　人們總是以花容比擬女人的美麗，以花香比擬女人的芬芳。若是我來說，那從小寄人籬下的黛玉定是“艷若桃李，冷若冰霜”的梅花，高潔的它，永遠是昂首怒放；那個性開朗的史湘云當之無愧是茶花，總怕掉入淤泥，沾染了色彩；那寶釵絕不是是牡丹,牡丹太過艷麗,感覺不像是淡雅脫俗的寶釵，寶釵應該是蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉!”的感覺,這才是我理解的寶釵。身處俗世,而能自潔其身.雖然,素裝淡雅,但仍然"香遠益清，亭亭靜植"；那熙鳳一定是玫瑰，妖艷又不失奔放，滿莖的刺只為保護自己而從不理解別人的痛。那一年，我迷戀過的女人；那一年，我迷戀過的愛戀。

　　愛情若是長久時，又豈分陰陽兩間？這段愛情是短暫的，是美好的。黛玉的死，不想是安妮寶貝描寫的那樣，女主角在漾滿花瓣的浴池中，用刀子輕輕的，緩緩地的隔開手腕上跳動的脈搏，黛玉的死是因情，沒有那么多酸澀，聽到她愛的人另娶別門小姐，自是不甘，命喪黃泉。

　　或許，從黛玉來到賈家就是個錯。

　　又或許，黛玉從不后悔來到這里，因為她遇到了自己最心愛的人，死亡，是她的命格。與其看著自己心愛的人喊另外一個女人為“娘子”，或許，死，是最好的解脫。

　　曹雪芹筆下的悲劇，暗示了清朝時的悲慘。榮寧二府的衰敗不正是清朝的毀亡，而寶黛二人的凄美愛情，不正是那時多少年輕未成眷屬的有情人的夢碎。

　　國破，何來家？

　　那一年，瞳孔中一種淋濕了的奇異的美。盛著水的眸子更加動人心弦，何況是黛玉這樣的絕世佳人？她為寶玉寫了多少詩，流了多少淚，豈是一般人可以承想的？

　　那一年，看紅樓微醉。人醉，心亦醉。

敘事的作文 篇7

　　從小，我非常羨慕那些大哥哥、大姐姐們，因為他們知道好多我不知道的知識，真是了不起。等到上學后，我才發現原來知識并不是輕而易舉就能獲得的，而是必須努力學習才能收獲知識。記得三年級上學期期末復習的時候,連續幾次測驗我考得都不理想。看到試卷上的分數，作為班長的我心里又難過又著急，晚上躺在床上，翻來覆去睡不著，我想：“學習怎么這么累呢？一點都不好玩。”有時甚至都有不想學的念頭了。再看看院子里沒上學的小弟弟、妹妹們，瞧，他們玩的多開心啊！真希望我也和他們一樣，每天不要上學、也不要考試，還可以開開心心地玩，這種無憂無慮的生活多舒服啊。爸爸媽媽發現我的思想波動后，他們沒有過多地指責我，而是耐心地幫我分析，總結我沒考好的原因，并且幫我調整心態，樹立信心。媽媽說：“減少不必要的失誤就是成功！”在爸爸、媽媽的幫助下，我意識到犯了一個嚴重的.錯誤-----粗心。考試時先瀏覽了一遍題目，發現基本都眼熟，做的時候就掉以輕心，能快則快，害怕別的小朋友趕在我的前面交卷，做完后又懶得檢查,更不能容忍的是在草稿紙上算出了正確答案，填到試卷上的時候竟然寫錯。這樣的考試態度，怎么能考出高分呢？分數比別人低也就不奇怪了。找到原因后，盼望已久的期末考試終于來到了，考試時媽媽的話又一次在我耳邊響起。于是深深地吸了口氣，讓自己慢慢平靜下來，仔細審題、認真解答，反復檢查。功夫不負有心人，通過努力，期末考試終于又取得了理想的成績。回想曾經的挫折，我現在非常感謝它，因為是它讓我明白了一個道理：在成長的道路上，每個人都會遇到困難與挫折，它們就像一道坎，并不可怕，只要我們積極認真面對，及時調整，就一定能跨越，出現在我們面前的依舊是燦爛的陽光。“減少不必要的失誤就是成功！”相信在這句話的鞭策下，你也會取得成功！

敘事的作文 篇8

　　在《婚姻保衛戰》熱播之際，我家也正處于硝煙彌漫之時，老媽只恩準我看四大名著，而我卻對小四、落落等人的作品情有獨鐘，由此開始了漫長的“地下黨”生活，書的保衛戰打響了。

　　“定海神針”走了

　　我是書的守護者，老媽是書的檢察者，那么“定海神針”呢？用腳指頭想想也知道是老爸了，他擔任“間諜”工作。其實，老媽密切關注我的課外讀物，主要是看書中是否有愛情故事，現在的青春文學作品哪一本沒有一點愛情色彩？為了看小說，我具有不屈不撓的作戰精神。老爸的.作用就在于我和老媽開戰之后，每次都以“看書對寫作有幫助”為由勸老媽消消火，等老媽偃旗息鼓后，他再到我房間來對我說：“買書我支持。”可由于他工作優秀，所以被調到延安學習，他走后，我只能單槍匹馬戰沙場了，悲哉！

　　為了保護書，為了避免書被老媽扔進垃圾箱，我只好堅持抗戰到底！

　　作戰場地換了

　　近日，“上司”（表姐）把我調往荊州小妹家中作戰，這下我可是一個頭兩個大了。一到作戰場地，我就開始左瞧右看，主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務是保護《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》，我把這本書藏進了柜子里，可由于長途跋涉，我累壞了，晚上睡得很死。天意弄人，世事難料，老媽千里追蹤，潛入“我軍”內部，待我睜眼時，書早已不見蹤影。我帶著“小兵”（小妹）展開了地毯式地搜索，終于找到了蹤跡，書在“敵軍”手上。我們馬上開戰，搶回了書，然后撤離戰場。作戰地點一換，我的生活變得異常緊張，每天都處在水深火熱之中，提心吊膽過日子，連夜晚也要學習貓頭鷹，痛哉！

　　明槍易躲，暗箭難防。為了保衛書，哪怕身處逆境，我也誓死不屈！

　　一場戰爭停了

　　由于戰爭聲勢浩大，“聯合國秘書長”（爺爺）也來勸導，雙方被迫暫時停戰，選擇和平談判，我方堅持“看青春小說對寫作有益”的觀點，反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點不放，在長達5小時的交涉后，雙方在“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的原則下，簽訂了“既要看四大名著，也要看青春小說”的和平協定。書的保衛戰終于以我方勝利結束，我獲得“先鋒斗士”的光榮稱號。

　　但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”經過這件事，我懂得了：走自己的路，也聽別人說。

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