敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的 敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文1

　　人生是一段美好的回憶，亦是別人對(duì)你或你對(duì)別人的互相幫助。成長(zhǎng)則是別人一定會(huì)經(jīng)歷的那一個(gè)點(diǎn)，或早或晚、或開(kāi)心或難過(guò)。我也不例外。

　　記得那一次，母親帶著我出去游玩。到正午時(shí)分，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著我們，我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了，因?yàn)槁糜嗡�走的路線周圍餐飲都十分貴。我們只能走了，好一會(huì)才找到一家便宜一點(diǎn)的面店。母親點(diǎn)了一份拌面，一份拌面只有一盆，母親把拌面推到我的面前，說(shuō)：“我不餓，你吃吧!”然后溫柔地看著我，一邊催促著我趕快趁熱吃，一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。

　　我拿起了筷子，挑起了面，往嘴里送去。這時(shí)我想起了在家中母親總是把最好的給我：好不容易才能吃一次的`牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見(jiàn)好看的衣服也不舍得買，總是把錢省下來(lái)給我買我喜歡的衣服和書籍;雨天接送我上下學(xué)總是把雨傘撐在我這邊，保護(hù)著我不讓我淋著雨，自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸，強(qiáng)忍著眼眶中的眼水，把手中的筷子遞給母親，又將面推到母親面前。

　　母親微笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“我家的小小男子漢已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了�！北汩_(kāi)心地讓老板給拿了一個(gè)小碗，將面挑了一點(diǎn)在小碗，把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗，享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。

　　我感覺(jué)到母愛(ài)漂蕩在我們生活中的各個(gè)角落，那一句嘮叨的話語(yǔ)，那一件厚厚的棉衣，那一盆熱氣騰騰的面，都是母愛(ài)的流露。每個(gè)人都是在愛(ài)中成長(zhǎng)，我也不例外。

敘事的作文2

　　每個(gè)人都曾有或正懷有著登上大舞臺(tái)的夢(mèng)想吧！而在舞臺(tái)上的那些優(yōu)秀的演員，背后是多么的艱辛，正如所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡巧洗笪枧_(tái)的可能是大牌明星，可能是一位有所作為的普通人，但同樣也有他們……

　　那天，我非常迅速的寫完作業(yè)后，便請(qǐng)求爸爸媽媽看會(huì)兒電視，本以為他們不讓看的，但讓我喜出望外的`是這次他們居然答應(yīng)了。我連忙打開(kāi)電視調(diào)著臺(tái)，忽然我看到了“千手觀音”的節(jié)目。第一眼，翩翩起舞，美麗大方，第二眼，有點(diǎn)別扭，第三眼，別扭極了，我開(kāi)始討厭她們了。這時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“看看人家跳的舞蹈多么美啊，動(dòng)作整齊劃一的。”這時(shí)，我心里的黑惡魔和白天使便浮現(xiàn)在我眼前，黑惡魔說(shuō)：“咱們同樣學(xué)舞蹈，主人跳的舞也很美�。�憑什么只夸電視上的？”白天使說(shuō)：“對(duì)啊，就是同樣學(xué)舞蹈，才應(yīng)該懂得欣賞，要學(xué)以致用�！弊詈�，我被黑惡魔征服了。我扭過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！”

　　可是有一天，我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領(lǐng)舞是邰麗華，她還一出生就聾啞，一個(gè)練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，意味著她不知道節(jié)拍，卻又無(wú)法開(kāi)口�？墒撬�怎么會(huì)跳得如此精彩，如此美妙？一定是她在臺(tái)下練了“功夫”，這是如此艱難。當(dāng)初，我還討厭她，那可真是我的不對(duì)。她——邰麗華，是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人。

　　如今，我們千萬(wàn)不要抱怨自己的不幸福了，我們什么都不缺，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而她呢，卻又是如此地堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。她不僅在舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈，她更在自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造了奇跡，舞出了自己的精彩人生。

敘事的作文3

　　趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯，就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來(lái)，茶葉們被老師倒進(jìn)杯中，它們穿著墨綠的衣服，綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了，而且還帶著一點(diǎn)黃色，別看干了，可是它有著自然的氣息。

　　茶葉們有胖有瘦、有長(zhǎng)有短，各不相同。有的彎的很厲害，像一座小橋；有的上面彎下面直，像數(shù)字“7”；有的又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了，下面開(kāi)始泡茶了，開(kāi)水“嘩”的一聲沖入杯中，像瀑布一樣，茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

　　水面很快平靜下來(lái)，剛開(kāi)始絕大部分茶葉沉在杯底，也有一小部分飄在水面上，好像在泡溫泉，別看茶葉們很安靜，其實(shí)上在偷偷的喝水呢！水喝飽的茶葉慢慢地往下沉，它們有些不安分了。 瞧！那兩根茶葉抱在一起，像兩個(gè)摔跤手，體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔，它就倒了；看！那根茶葉像一個(gè)威武的國(guó)王筆直的站在茶葉們的上面，茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士；快看，一根茶葉站在另一根茶葉上，像一個(gè)雜技演員，底下那根一甩頭，�。　半s技演員”掉了下來(lái)，雜志演砸了；又來(lái)了一根茶葉，像一個(gè)水中芭蕾演員在為國(guó)王表演，它的'裙子是用葉子做的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)好看極了！茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣，有的像只小鳥(niǎo)在展翅飛翔，有的像海龜在緩緩的游著，有的像失事的飛機(jī)沉在杯底，有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間，水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。

　　很快，茶泡好了，水變成了黃綠色的，像一塊玉，茶葉都沉在杯底，也變成黃綠色的，飽滿而鮮亮，好像又回到了枝頭上。再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

敘事的作文4

　　在一個(gè)春光明媚的星期天，小云跟著媽媽高高興興地去阿姨家玩。

　　到了阿姨的家里，她看到了許許多多的盛開(kāi)的鮮花，把整個(gè)家裝扮的漂亮極了！忽然，小云看到了一個(gè)精致的花瓶出現(xiàn)在她的眼前，上面的花紋圍繞在牡丹花的`上空，中間是一朵朵國(guó)色天香的牡丹花，手摸上去不像在摸一個(gè)花瓶?jī)海�而是在摸一塊精美的玉。

　　小云一會(huì)兒這么摸，一會(huì)兒那么摸，真是愛(ài)不釋手！

　　小云又摸了摸，把這個(gè)花瓶拿起來(lái)坐在沙發(fā)上，小云手一滑，“呯”的一聲，花瓶四分五裂。媽媽和阿姨聽(tīng)見(jiàn)聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)小云是怎么回事？小云驚慌失措的說(shuō)：“這花瓶莫名其妙就碎了，我壓根就沒(méi)碰過(guò)�！保�阿姨疑惑的說(shuō)：“真是見(jiàn)鬼了？”，只有媽媽不說(shuō)話，似乎是知道這件事，是誰(shuí)干的。

　　回家的時(shí)候，媽媽又問(wèn)起這件事，小云有一些心虛，支支吾吾的說(shuō)：“真的不不是我我干的�！�，媽媽也沒(méi)有問(wèn)下去。

　　晚上媽媽給小云講幾個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事，又給小云說(shuō)里面到小孩怎么樣的誠(chéng)實(shí)，小云決定要做一個(gè)好孩子，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，花瓶是被我不小心摔碎的�！�，說(shuō)完就低下頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給小云說(shuō)：“您該給阿姨道歉”。

　　第二天，小云到阿姨家，給阿姨道歉，阿姨聽(tīng)后說(shuō)小云真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

敘事的作文5

　　我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們本來(lái)食一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。在最終，一節(jié)英語(yǔ)課下課的'時(shí)候，英語(yǔ)教師把英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來(lái)跟徐嘉佑說(shuō)嘲笑我的話，比如他們說(shuō)我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說(shuō)我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來(lái)把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開(kāi)始啦。我們兩都十分生氣，你一拳我一腳的到拉起來(lái)，英語(yǔ)教師和旁邊的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)勸架，可是我們還是不聽(tīng)勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，把班主任張教師叫拉下來(lái)，張教師下來(lái)啦我們還在打，直到張教師把我們兩拉開(kāi)。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒(méi)碎，而我身上卻沒(méi)什么傷。張教師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張教師。張教師輪流把我們批評(píng)一下，我們都有錯(cuò)。

　　回家以后，我覺(jué)得是我不對(duì)，我不應(yīng)當(dāng)把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說(shuō)了一聲對(duì)不起，彭程好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我們還做好朋友。”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我感悟到了人應(yīng)當(dāng)寬宏很多，不應(yīng)當(dāng)小氣，這樣就能多交朋友。

敘事的作文6

　　愛(ài)是什么嗎？愛(ài)是食物滋潤(rùn)著你，愛(ài)是棉花又軟又柔，愛(ài)是糖果般香甜，愛(ài)是春風(fēng)般的溫暖，愛(ài)是陽(yáng)光般的熾熱，愛(ài)是秋風(fēng)般的涼爽，愛(ài)是白雪般無(wú)窮無(wú)盡，愛(ài)是大海般無(wú)邊無(wú)跡，愛(ài)是天空般的純潔，愛(ài)是白云的輕輕松松，愛(ài)是花朵般美麗，愛(ài)是大樹(shù)給你乘涼，愛(ài)是鞋子可為你開(kāi)路，愛(ài)是衣服可為你保暖，愛(ài)是水清澈見(jiàn)底，愛(ài)是風(fēng)你看不到他，可他能在夏天給你涼爽，愛(ài)如家般給你溫暖，愛(ài)是書本讓你的生活更豐富，愛(ài)是星星般的明亮愛(ài)是你一生中很重要的事也是你要去珍惜的。

　　愛(ài)有多大？愛(ài)大于世界，也會(huì)渺小的如螞蟻。同學(xué)們老師們默默的關(guān)心著你愛(ài)你，這種愛(ài)雖然小但也是很溫暖，爸爸媽媽們愛(ài)著你愛(ài)過(guò)了愛(ài)自己，這種愛(ài)是巨大的，兄弟姐妹們保護(hù)著你，關(guān)心著你這種愛(ài)是美好的，是溫馨的。朋友們的幫助也是愛(ài)，他有小有大，可都是甜的，甜的如蜂蜜一樣入口即化。愛(ài)就在你身邊，只是你看不到，可他就在你等著你，希望有一天你能發(fā)現(xiàn)它，能去珍惜，愛(ài)時(shí)長(zhǎng)時(shí)短有苦有甜，不管長(zhǎng)短苦甜他都是愛(ài)。

　　愛(ài)在哪？愛(ài)在你的身邊在你的.左右，在家里在朋友、家人老師和同學(xué)，愛(ài)無(wú)處不在，只是你沒(méi)有能馬上的發(fā)現(xiàn)他，愛(ài)也在書中，也在心里，也在這一分一秒，也在迷茫的人群之中，每個(gè)人身邊都這無(wú)數(shù)的愛(ài)。

　　愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，如山河如大海，它在你的身邊陪伴著你，只是人們看不見(jiàn)而已，它是無(wú)私的是熾熱的。

敘事的作文7

　　今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購(gòu)物。我們路過(guò)一家便利店，表哥建議：“我們進(jìn)去買冰淇淋吧�！蔽彝�意了。

　　我們買了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點(diǎn)，準(zhǔn)備繼續(xù)吃，沒(méi)想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)過(guò)前線的表哥回來(lái)叫我，我才回過(guò)神來(lái)，立刻跟了上去。

　　我以為表哥會(huì)怪我，但是表哥什么也沒(méi)說(shuō)。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒(méi)了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問(wèn)表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶？”表哥回頭說(shuō)：“我走了這么遠(yuǎn)。你做夢(mèng)去吧。如果你想回去接，我就在這里等你。”想了想，好像挺遠(yuǎn)的，就一直走，很快就到了超市。

　　當(dāng)我們買完?yáng)|西走回家的時(shí)候，我又開(kāi)始糾結(jié)：如果有哪個(gè)小朋友把它寫進(jìn)作文里，里面還說(shuō)冰淇淋被另一個(gè)人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因?yàn)槲乙�被別人收拾�？赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機(jī)會(huì)補(bǔ)救錯(cuò)誤了！

　　然而冰淇淋已經(jīng)融化，變成了真正意義上的.“碎”。我把手伸進(jìn)口袋，想掏出紙巾，但沒(méi)找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我，讓我很尷尬。

　　就在我想退讓的時(shí)候，表哥跟了上來(lái)說(shuō)：“你還是撿起來(lái)吧。沒(méi)看到就死�！卑鸭埥磉f給我。在鄙夷的目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)缺德的“大姐姐”了！

　　一個(gè)蘋果落地，啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我丟了一個(gè)冰淇淋，雖然我覺(jué)得有點(diǎn)心疼，但是它讓我明白了一個(gè)道理：要補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤，不然難受也沒(méi)用！

敘事的作文8

　　清明節(jié)那天，我們?nèi)�家人去九鳳瑤池玩，路過(guò)一個(gè)農(nóng)家樂(lè)附近的山坡上時(shí)，遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小羊。

　　它穿著棕色的衣服，摸起來(lái)毛茸茸的，舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的，活脫脫一個(gè)戴著臉譜的小丑嘛！它的頭上還立著一對(duì)小犄角，不停地蹭我們，好像在炫耀：“看，我都有角，你沒(méi)有！”它的尾巴只有3cm長(zhǎng)，總是翹著的，像含羞草一樣，一碰就垂下，一松又翹起來(lái)，有趣極了。

　　我們四個(gè)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊的'小朋友一看見(jiàn)它，就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草，它越吃越挑，開(kāi)始，它吃剩的草只有根，但后來(lái)，20cm長(zhǎng)的草要剩下12cm的草，但我們不管，繼續(xù)不亦樂(lè)乎地給它找草。因?yàn)檠虻亩亲右呀?jīng)像湯圓一樣鼓了，天又漸漸黑了，我們也該回去了，羊好像知道我們要離開(kāi)它了，便銜著我的手表帶不放。當(dāng)我解救出我的手表帶后，羊又把蹄子踩在了我的腳上，不讓我離開(kāi)。

　　我們還沒(méi)走幾步，羊就撕心裂肺地叫了起來(lái)：“媽……”我們于心不忍，不得不回去，羊好像知道我們看著它，便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔，好像在求可憐：“你們走了，我只能吃又老又苦的蕨苔了，可憐可憐我，別走嘛。”后來(lái)，是我們?nèi)恿艘粔K石頭吸引了羊的注意力，我們才得以“逃脫”。但當(dāng)羊回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)撕心裂肺地叫，但我們必須離開(kāi)了，雖然它的聲音讓人心碎，但我們只能選擇無(wú)視；雖然我們已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，但那好像是乞求，好像在渴望，又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩，讓我的心久久不能平靜，感覺(jué)自己做了一件錯(cuò)事。

　　“咩……”一個(gè)撕心裂肺的聲音，是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……

敘事的作文9

　　周末，媽媽帶我去植物園拍照。我一進(jìn)大門，就被花園里的金子吸引住了。路邊樹(shù)上的黃葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，隨風(fēng)搖曳。他們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺，好像在歡迎我。我興奮地跳著舞，小跑著離開(kāi)了，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。嘿，前面那是什么書？樹(shù)上密密麻麻地點(diǎn)綴著金色的果實(shí)，真的很美。我好奇地跑過(guò)去，撿起散落在地上的水果，仔細(xì)觀察。真奇怪，怎么會(huì)有刺鼻的味道？追上我的母親告訴我，“這是一棵銀杏樹(shù)。它的外皮聞起來(lái)很難聞。剝?nèi)ネ馄な撬�的果�?shí)。它不僅可以食用，還可以入藥�！迸�，難怪植物學(xué)家稱它為國(guó)家樹(shù)。

　　晚上，天漸漸黑了，但我一點(diǎn)也不累。我真的想玩得更多。我喜歡秋天的植物園，我更喜歡這個(gè)金色的秋天。

　　今天，我們來(lái)到了美麗的紫竹院。一進(jìn)門，我首先看到的`是一座巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，刻有4個(gè)活潑的孩子，每個(gè)人都拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊有許多挺拔的竹子，像是有強(qiáng)大的士兵在那里站崗。

　　看完雕像后，我們來(lái)到了竹林。竹林里有許多竹子，還有竹制建筑、竹亭、竹桌、竹椅，甚至竹制橋梁。多美的竹子王國(guó)啊！

　　來(lái)到湖邊，湖面像一面寶鏡，映出藍(lán)天白云的倒影，映出竹子的綠色身影。它看起來(lái)像一幅美麗的畫！

　　哦，天��！紫竹院公園真的很美。我下次一定要再來(lái)。

敘事的作文10

　　隨著幾聲狗叫，大年三十就像一位姍姍來(lái)遲的演員，終于掀開(kāi)帷幕，隆重登場(chǎng)。

　　一大清早，我們?cè)缭绲嘏榔鹆舜�，上了街市，街道上人聲鼎沸，人們摩肩接踵，把街道圍得水泄不通，真是人山人海、人流如潮！人們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶祥和的景象�？匆淮�串大糖葫蘆笑彎了腰；聽(tīng)，嘎嘎作響的小風(fēng)車笑得閉不攏嘴；這邊捏面人的捏了個(gè)孫悟空；那邊吹了個(gè)小羊羔兒。各種玩具各式絹花各樣商品，真是琳瑯滿目。

　　下午，我們到了老家朱家島，那里有許多娛樂(lè)設(shè)施，我看著那一匹匹高大又壯的馬，耐不住好奇心，買了票，一個(gè)人騎在馬背上，馬蹄漫步向前走，我心中開(kāi)始忐忑不安：如果從馬背上摔下去怎么辦？但我慢慢克服了恐懼，騎在馬背上，心中一切雜念全拋在腦后，絲絲清風(fēng)吹著臉頰旁的碎發(fā)，格外的愜意，涼爽。

　　慢慢地，天色轉(zhuǎn)暗，該吃年夜飯了，全家圍著一張大圓桌，桌上豐富的美味佳肴，我們小朋友不顧形象，大口大口的吃著菜，毫無(wú)一點(diǎn)雜念，迎接新的一年。

　　夜晚，爆竹聲"噼啪"的.響可熱鬧了，回到了家，我們?cè)缭缦戳嗽�，坐在床上，媽媽給了我們一人五張百元大鈔，我們可開(kāi)心了，這是壓歲錢，壓在枕頭底下睡一晚，迎接新的一年，我們收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，熬到新年的鐘聲敲響了，那一刻，我們都大了一歲，可高興了。

　　窗外燈光燎亮，鞭炮聲響個(gè)不停，新的一年又到了！

敘事的作文11

　　母愛(ài)往往是最無(wú)私的。今天看了《學(xué)會(huì)看病》，更能體會(huì)到母愛(ài)是最無(wú)私的。

　　我正在津津有味地看書，看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)看到這里和那本書，我就覺(jué)得很生氣！兒子生病了，需要媽媽照顧自己，但是真的`讓生病的兒子更難受！我冷靜了一會(huì)兒，翻開(kāi)書翻到課文，然后專注地看著課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己，讓兒子一個(gè)人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子，這讓他生病的時(shí)候更難受。

　　我有過(guò)這樣的事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自來(lái)水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說(shuō)，她馬上換。我正要出門的時(shí)候，我媽愣住了，不知道在想什么。她偷偷說(shuō)：“女兒，你能自己買筆芯嗎？”我驚呆了，說(shuō)：“你為什么不給我買？你一般給我買�，F(xiàn)在。什么。 "我媽好像對(duì)我的話充耳不聞，沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)：“你一定要先過(guò)馬路，過(guò)馬路不要闖紅燈！看到綠燈才能走。然后，過(guò)馬路后，你應(yīng)該直走，然后左轉(zhuǎn)。現(xiàn)在……”我得自己買筆芯�；氐郊遥�聽(tīng)到媽媽嘴里自責(zé)；“早知道女兒走了這么久，也不會(huì)來(lái)了，你應(yīng)該帶著女兒一路上指點(diǎn)迷津，讓她有些印象。時(shí)間長(zhǎng)了可以自己去逛街……”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō)，我立刻跑過(guò)去抱住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我學(xué)會(huì)買東西了！不用擔(dān)心�！�

　　看這個(gè)？學(xué)會(huì)看病。我明白了：媽媽，為了讓我自己活下去，不依靠自己，長(zhǎng)大后可以面對(duì)很多生活上的困難，我可以應(yīng)付，但是躲在父母身邊，讓他們解決，不要遇到困難。

敘事的作文12

　　一天，我和一個(gè)朋友吵架了。

　　那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見(jiàn)了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔，可千萬(wàn)不能丟啊！我著急地找著，可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間，我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到，我開(kāi)始放棄了。正當(dāng)我悲痛離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)正在打飯的朋友，她手里緊捏著什么東西，我走近一看，那正是我的小布熊！我溫和地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你手里的'那只小布熊給我，那是我不細(xì)心弄丟的。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哼！我在地上撿到的，你應(yīng)當(dāng)多謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì)，你還想要回去？你再不丟掉這個(gè)念頭，我就要丟掉它！”聽(tīng)了這話，我心里十分難過(guò)，哭著跑回了教室。

　　之后，我們?cè)僖膊灰积R說(shuō)話，一齊玩了。

　　幾個(gè)星期后，她不時(shí)地給我一些紙條，上頭寫的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她給了我一張大大的紙團(tuán)，我打開(kāi)一看，我最終又看到了我那只小布熊！其實(shí)我已經(jīng)原諒她了，放學(xué)后我再也忍不住了，悄悄地在她耳邊說(shuō)：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”她開(kāi)心地笑了一下，然后就離開(kāi)了。

　　第二天上學(xué)，我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又像以前那樣一齊說(shuō)話，一齊玩耍。我們又成了好朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

敘事的作文13

　　心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵，我的心愿則是地球環(huán)境變得更好。

　　寒假時(shí)，舅舅接我去他家玩。他打開(kāi)車門，我正要坐上去，發(fā)現(xiàn)這時(shí)一輛小轎車飛馳而來(lái)，我看見(jiàn)了那輛車的管子里正放著灰煙，然后飄向天空。

　　我馬上退了出來(lái)，就看到了問(wèn)：“你怎么不上去呀！是我的車有什么不好嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不是，因?yàn)槟愕能嚂?huì)排放尾氣，污染環(huán)境，倒不如騎自行車去，反正你家又不遠(yuǎn)，還可以鍛煉身體。你看！”順著我的手的方向看去，一輛車正在行駛，尾部與前一個(gè)樣子不變，放著濃濃的灰煙。這就說(shuō)：“哎呀，開(kāi)車的多我一個(gè)又不多，少我一個(gè)也少不了�！薄八懔耍瑒e計(jì)較這個(gè)，快點(diǎn)上車吧！”我反駁道：“可我們老師告訴過(guò)我們要保護(hù)環(huán)境，不讓地球母親受到破壞！”“哎呀，會(huì)有人來(lái)保護(hù)地球的`，咱們就別插手了！”“可是……”我還想反駁，可看他眉頭緊鎖的可怕樣，也不敢再多說(shuō)什么，只得上車了。

　　坐在車上的我想：現(xiàn)在的人素質(zhì)都這么差嗎？地球以后會(huì)變成什么樣呢？我捂著頭，不去想了。轉(zhuǎn)頭看向窗外，工廠里排放地濃濃的灰煙，正在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著明凈的天空，更讓我心煩意亂。

　　我一定要多種草、種花、多種植樹(shù)、多努力，讓環(huán)境變得更好！我還要盡量減少機(jī)動(dòng)車的使用，讓空氣變得更好！我還要……

　　人類呀！在就醒悟吧！再這么下去，你們終將毀滅。

敘事的作文14

　　人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者。

　　對(duì)手就像一輛推動(dòng)機(jī)，推動(dòng)著我們的步伐，對(duì)手也像一面鏡子，能夠輕松讓你看出自己的破綻，對(duì)手也是一條警策鞭，時(shí)刻提醒著停住腳步的你。

　　記得二年級(jí)時(shí)有個(gè)男生，雖然他人長(zhǎng)的是個(gè)小不點(diǎn)兒，可他卻是我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)大對(duì)手。每次考試成績(jī)我們都是不相上下，有一次單元考試中，他的成績(jī)超過(guò)了我，這讓我很不服輸，我想：下次一定要超過(guò)他。為了達(dá)到目標(biāo)，我認(rèn)真聽(tīng)課，化忌妒為動(dòng)力，不斷往上攀升，終于，在下一次的考試中，我比他高了2分。這讓我找回了學(xué)習(xí)的自信。還有一次，他的成績(jī)一落千丈，我得了0分，他卻得了90分。我開(kāi)始得意揚(yáng)揚(yáng)了，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)“不要只看分?jǐn)?shù)，他這次是失誤而已，馬上又會(huì)上來(lái)的”。我卻沒(méi)把這番話留在心上，早就被“得意”忘得一干二凈了。不出媽媽所料，他又開(kāi)始突飛猛進(jìn)了，我這才真傻了眼，他怎么又這么好了呢?直到有一天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，***媽告訴我媽媽，原來(lái)他也在與我暗暗較勁，哪怕是寫字，還是考試，都把我也當(dāng)成他的對(duì)手了，并不斷努力想超過(guò)我。當(dāng)我知道這事后，我暗暗下決心，不能讓他超越我，但同時(shí)我也不敢小看他，更不敢放松自己了。

　　只可惜，他在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)校了，我一時(shí)心里非常的`難過(guò)�；叵胱哌^(guò)的路程，我從內(nèi)心里非常感謝我的對(duì)手——夏易，是你給我了壓力，給我了激情，使我不敢懈怠，不敢松勁。

　　不過(guò)，現(xiàn)在，我又在另一個(gè)班上找到了一位新的對(duì)手，因?yàn)槲抑�道，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué)，就會(huì)激發(fā)自己更加旺盛的精神和斗志。

　　感謝對(duì)手吧!正是由于他們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才會(huì)激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!

敘事的作文15

　　我的心愿，不是“希望能當(dāng)上一名老師”，也不是“希望能考好一場(chǎng)試”。我的心愿很與眾不同，到底是什么呢?我的心愿就是“希望我的媽媽開(kāi)車能快一點(diǎn)”。

　　很與眾不同吧!你們不知道，我媽媽開(kāi)車到底有多慢，讓我給你們講講吧!

　　記得那天，平時(shí)開(kāi)車載我去上學(xué)的.爸爸出差了，所以我只能讓媽媽載我去上學(xué)。那是我第一次被媽媽載著去學(xué)校，我并不知道媽媽開(kāi)車很慢。直到我坐上車，出發(fā)后才知道。媽媽慢慢地開(kāi)著車，就連騎在我們旁邊的自行車都超過(guò)了我們。我忍不住開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能開(kāi)快一點(diǎn)?”“已經(jīng)夠快了。”“如果您再不快點(diǎn)，我上學(xué)就要遲到了。”“遲到就遲到。如果太快，萬(wàn)一撞到人怎么辦?”“那爸爸平時(shí)開(kāi)得那么快，怎么不會(huì)撞到人?”“那是因?yàn)槟惆职珠_(kāi)車技術(shù)好，我不常開(kāi)車，一定要小心謹(jǐn)慎些�！蔽覠o(wú)奈地閉上嘴巴。后來(lái)我又忍不住開(kāi)口說(shuō)了媽媽幾次，但媽媽還是一如既往地慢悠悠地開(kāi)車。果然，我那天遲到了，還被老師特別地“表?yè)P(yáng)”了一番!

　　時(shí)間流逝得很快，很快就放學(xué)了。放學(xué)后我站在校門口，等著媽媽的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，走了一群人，又一個(gè)小時(shí)后，只剩下我一人。我心中充滿了憤怒，“媽媽怎么還不來(lái)!”過(guò)了十分鐘，媽媽還沒(méi)來(lái)。我剛想打電話給媽媽時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的喊聲，原來(lái)媽媽開(kāi)著車來(lái)了。

　　之后，我許下了這個(gè)心愿——希望媽媽開(kāi)車能快一點(diǎn)。這個(gè)心愿直到現(xiàn)在也沒(méi)達(dá)成，媽媽到底什么時(shí)候才能開(kāi)車快一點(diǎn)呢?

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